语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2020年泉州五中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各项分析错误的一项是( )

面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会自惭形秽。我们难以拥有那样雄浑的襟怀,不知累积至那种广袤,需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?


A: 文中“心灵”“广袤”和“比”分别是名词、形容词和介词。
B: 文中“海洋和天空”“更为博大”分别是并列短语和偏正短语。
C: “人们往往会自惭形秽”一句中的主语是“人们”。
D: “每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个“、”应改为“,”。
2、课文中能表现狼阴险狡诈的一句是( )
A: 两狼之并驱如故
B: 一狼得骨止,一狼仍从
C: 目似瞑,意暇甚
D: 途中两狼,缀行甚远
3、

把下列句子组合成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( )

①它主要承担长征五号火箭、长征七号火箭的发射任务。

②文昌卫星发射中心的建设也给海南国际旅游岛带来了新的发展机遇。

③文昌卫星发射中心是我国四大卫星发射中心之一,位于海南省文昌市。

④它的建成填补了我国低纬度发射的市场空白,为参与国际商业航天发射市场的竞争开拓了广阔的空间。

A: ③①④②
B: ①②④③
C: ③④①②
D: ①②③④
4、下列选项中排序恰当的一项是( )

①莲心茶必须在春天,气侯晴和的早上去采,这时茶树吸收了昨晚的雾气,茶芽初发,一芽一芽地拈下来。

②经营茶园的朋友,嫌现在的茶做得太粗,于是用手工采茶,用手工制茶,做出一种最好的茶,取名为“莲心茶”。

③以茶芽制茶古己有之。《贡茶录》说:“茶芽有数品,最上小芽,如雀舌鹰爪,以其劲直挺拔,故号芽茶。”

④朋友说,现在的农夫觉得这样采茶芽太费工了,不符合成本的效益,使得雀舌鹰爪徒留其名,早已成为传说了。

⑤“莲心茶”只取茶最嫩的茶芽制成,一芽帮两叶,卷曲有如莲子的心。


A: ②①⑤④③
B: ②⑤③①④
C: ②③①⑤④
D: ①④⑤②③
5、下列语句顺序排列最恰当的一项是( )

①文学是语言的艺术,语言的功能是很奇妙的。

②中国文学的鉴赏,要从语言入手,但不要被语言所局限,应当从言内到言外,品尝那些言外的滋味。

③中国的文学家深知“言不尽意”的道理,所以特别注重语言的启发性和暗示性,把那些微妙的意味寄诸言外,追求言有尽而意无穷的效果。

④然而语言的表现力又是有限的,即使是语言大师也常常遇到语言表达的苦恼。

A: ②③①④
B: ③①②④
C: ①④③②
D: ②③④①
6、

读《朝花夕拾》,“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是( )

A: 形象好看
B: 活泼诙谐
C: 能勾摄恶人魂魄
D: 公正的裁判是在阴间
7、

下列句子中划线的词语使用正确的一项是( )

A: 这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。
B: 这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
C: 男子十米台双人项目,今年中国队频频出战的是张雁全和曹缘,国际大奖赛系列赛,他俩几乎每战必胜,世界杯赛也染指金牌。
D: 莫言获得诺贝尔文学奖后,他所著书籍的出版和销售无与伦比。
8、

下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是( )

A: 《左迁至蓝关示侄孙湘》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》都是“唐宋八大家”的作品。
B: “杨志却要辰牌起身,申时便歇.”此句中的“辰牌”相当于上午七时至九时,“申时”相当于下午三时至五时。
C: 我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了许多人物形象,其中闰土、阿长和孔乙己都是其小说集《呐喊》中的人物。
D: 英国讽刺作家和政论家乔纳森•斯威夫特的小说《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历。
9、下列关于《红星照耀中国》的叙述不正确的是 ( )
A: “在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”指的是红军长征。
B: 这是一部具有新闻报道性的作品,及时是他畅销不衰的首要和基本因素。
C: 该书以作者陕北之行的经历为线索,切实报道共产党人的生活和精神。
D: 此书充满激情的政论,忠于客观事实,具有“事实胜于雄辩”的威力。
10、下列词语中书写全部正确的一项( )
A: 争先恐后 飘然笠临 悔恨莫及 拼凑起来
B: 高邈深远 咄咄逼人 翻来覆去 潜龙匆用
C: 猝不及防 混为一谈 浸满泪水 独具慧眼
D: 恍然大悟 油然而生 美不盛收 花团锦簇
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的词,完成下列小题。

诉衷情

当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。

( 1 )本词的作者是________,“天山”在这里代指________
( 2 )下列理解错误的一项是( )
A: “当年万里觅封候,匹马戍梁州。”再现了作者当年壮志凌云、勇赴国难的情景。
B: “关河梦断何处,尘暗旧貂裘。”表明他早已脱离了军队。字里行间流露出他对前线的关切,对脱离军队的遗憾。
C: 作者在本词中没有运用典故表达自己年轻时的壮志和不受重用的现实状况。
D: “此生谁料,心在天山,身老沧洲。”这是作者内心矛盾的自白,也抒写了对南宋统治者的强烈不满。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴,以便宜①置吏,市租皆输入幕府,为士卒费,日习射骑,厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩!”匈奴每入,辄入收保,不敢战,如是数岁。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧,李牧如故,赵王怒,召之,使他人代将。
岁余,匈奴每来,出战,数不利,失亡多。复请李牧,牧杜门不出,固称疾。赵王乃复强起使将兵,牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王许之。
李牧至,如故约。匈奴数岁无所得,终以为怯。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士②五万人,彀者十万人,悉令习战。大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,佯败不胜,以数千人委之。单于闻之,大率众来入,李牧多为奇阵,张左右翼击之,大破匈奴十余万骑。灭襜褴③,破东胡,降林胡,单于奔走。其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。
(节选自《史记·廉颇蔺相如列传》)

【注】:①便宜:指有利于治国、合乎时宜的方法或建议。②百金之士:《管子》有“能破敌擒将者赏五百金”之说,这里指骁勇善战的将士。③ 襜褴,少数民族名,下文“东胡”“林胡”亦同。

( 1 )下列语句中画线的“以”与“以数千人委之”的“以”用法相同的一项是 ( )

A: 扶苏以数谏故
B: 固以怪之矣
C: 以土砾凸者为丘
D: 祭以尉首
( 2 )下列对原文的叙述和分析,不符合原文意思的一项是( )

A: 李牧守边,厚遇士卒,抚慰边民,根据需要任用官吏,利用贸易租税以充军费, 使边防得以巩固。
B: 李牧对匈奴采用欲擒故纵的战术,一旦时机成熟,便巧布奇阵,大败敌军,迎来了边境十几年的安宁。
C: 李牧坚持固守营垒的政策,不慕虚荣,不怕撤职 ,积极备战,不愧为一代名将。
D: 李牧的战略战术,麻痹了敌人,但将士们不理解,当权者也不理解,这正衬托出他的风采和品质。
( 3 )解释下列句中的画线字。
①赵王让李牧 ② 如故约 ③王许之 ④降林胡

( 4 )请把语段中画线的语句翻译成现代汉语。
①然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。
②复请李牧,牧杜门不出,固称疾。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

听到幸福

①去年冬天,我到北方的某个山村采访,本以为几天就可以完成任务,却因某种原因在村里老乡家住了半个多月,每天心浮气躁又无所事事的我只能在小村里溜达,去得最多的地方是村口那个小火车站。

②火车站很小,甚至没有一个正式的名字,但每天仍有几趟车鸣着汽笛在我身边缓缓停下,然后再鸣笛加速离开,那汽笛声,远听雄浑沉厚,近听尖锐刺耳。

③我发现,每天下午都会有一个七八岁的小男孩在入神地听着,并随着火车的远近而摆动着他的脑袋,火车走远了,他脸上露出惬意的微笑,若有所思的样子,似乎在回味着什么美好的事情,我叫了他几次,他都未回头。

④一次,火车晚点到天色将黑才来,孩子就一直在那儿等着,直到他妈妈来领他回家。

⑤我和那个朴实的乡村妇女聊了起来,他妈妈说,男孩子在两岁时,一场大病使他听力严重受损,只能听到分贝很高的声音,而这个小山村里他能经常听到的就是火车的汽笛声了。所以,每天下午他都来听,回去后用很大的自己听不到的声音美滋滋地告诉周围的人,他又听到了汽笛声。

⑥母亲在讲这些的时候,旁边的孩子安静地站在那里,好像在出神地想着什么。

⑦我被小男孩的满足震撼了,当他听到那激荡耳膜的汽笛声时,他肯定又听到了他曾经听到过的蜂嗡莺啼、虫啾雀语,还有那爆竹炸开的声音、花开的声音、翅膀划过天空的声音、水从泉眼里汩汩流出来的声音……所有剧烈的声音和细微的气息都在一颗幼小的心间反复地回荡,那一刻,他一定惬意地拥有了一个完整的世界。也是从那个夜晚起,我不再用力关窗以隔绝忽然来临的火车汽笛声,而是沉淀了浮躁,用平静的心去聆听这并不是人人都能听到的声音:树林中透出的雀鸣,细雨轻叩窗棂的淅沥,雪压梅枝折断的声音……所有这一切悄然入耳,都是串串美妙的音符,在心中激起层层涟漪,让人不知不觉间陶醉其中。那时,我仿佛也触摸到了小男孩听到汽笛时心底泛起的幸福。

⑧透过虚浮,剥去层层炫目虚假的光环,铅华落尽,幸福就露出了它朴实的真谛:拥有健康的身体,一份喜欢的工作,朋友一句真诚的祝福,回家能够看到父母……幸福就是如此简单。

( 1 )请用简洁的语言概括文章的内容。
( 2 )第④段体现出男孩子什么样的性格特点?
( 3 )⑤段运用什么记叙顺序,有什么作用?
( 4 )汽笛声“远听雄浑沉厚,近听尖锐刺耳”,可是男孩子听到后为什么是喜滋滋的?
( 5 )第⑦段中主要运用什么修辞方法,试举一例赏析。
( 6 )我感受不到幸福的原因是什么?
( 7 )每个人对幸福的理解是不同的。请把你认为最幸福的场景写下来,与大家分享。字数在100-150之间。
阅读选文,回答问题

尊重每一个生命

爱玛胡

(一)

晚上,埋头趴在电脑前找资料,突然屏幕上弹出一个新闻窗。瞟眼,不相信,点开来看,是真的:杨绛先生走了,105岁高龄。

不知怎么,我的眼睛湿润了。

虽然很小就看过《堂吉诃徳》,可我对杨绛先生的了解仅限于她是钱钟书的夫人,而钱钟书是我最爱的两位中国作家之一,另一位是老舍。是在钱钟书去世后,她写的《我们仨》,让我了解她、心疼她、尊重她。在18年之后,他们仨团圆了。我感慨中国少了一个真正的知识分子。

科室小医生知道我好读书,问我借《我们仨》。我很惊奇,他是从来不读闲书的。问为什么?他说朋友圈都被刷爆了,全是杨绛先生的各种文字。他想知道真实的她是什么样子。

(二)

上专家门诊,来了个老太太开防治心脏病的药,讲到注意事项时,我怕老人忌讳“心跳骤停”“死”之类的词,便说得很委婉。老人倒痛快;“我不怕,我已经到红十字会填写了遗体捐献表,人死了,还能派上点用处,多好。器官老了不能用,皮肤总可以用吧,或者,做科学实验用,再不济,给医学院做解剖也行,骨头做成骷髅架子,我看你们骨科都挂着的。我儿子不同意,我问了,只要我态度坚决,表达意愿,能行。我相信,我儿子最终会理解我。我不愿在临死前还要遭各种罪,我是不愿被抢救的。人总有死,你说是吧医生?”我被老太太乐观豁达的态度感动了,握着她的手说:“我为您保驾护航,先好好活着,享受生活,再平平静静地百年。”

(三)

下班路上恰逢暴雨,我随着缓慢的车流朝家的方向行进。交叉路横七竖八的车堵在一起,谁也过不了,我前面两辆大越野车互不相让,挤在一条车道,都想着有机会先过。我索性拉了手刹,捡起副驾座位上备着的书做好长时间等待的准备。

隐隐约约的警笛声,透过雨声穿进车窗。凭医生的直觉:是救护车。这样的雨,这么多车,怎么走?我抬头环顾,在我的前面,隔着那两辆大越野车,忽闪着警灯的…果然是救护车,实在挤不进正向的车道,进了我们这条逆行道。可是两条道都是车,没有避让车道,怎么让?大约是没有希望过去,救护车灭了警灯。

我犹豫了一下,还是挂上挡,打了右转灯,放下右侧车窗,缓慢向右侧挤去,冲瞄着我的隔壁车道车上的司机指指前面,又指指他的方向,示意我想给救护车让路,要挤进他的车道。其实,我心里没底,他会让我吗?我一辆车过去了,有用吗?我后面那么多车,会有人像我一样,让一条生命之路吗?前面还有那两辆大越野车堵着。

隔壁车道的车慢慢往后退,让我过去。我冲司机挥手,小心翼翼摆过去。看后视镜,突然心头一热,我后面的车都打着右转向灯,准备挪动到隔壁车道。大家车挤车,可秩序井然。前面两辆大越野车休战了,一辆车慢慢后退,另一辆也打起了右转向灯。

说起来漫长,其实过程大约只有1分钟。我左侧的车道空了,救护车明显迟疑了一下,才重新拉响警报,呼啸过去。我不知道它能畅通地走多远,希望它有足够的时间到医院。

在剩下的回家的路上,我心情激动,为我、为素不相识却有缘同行的司机们点赞。

每一个生命都值得被尊重。

( 1 )文章的感情线索是什么?其作用是什么?
( 2 )“片段二主要运用了哪种描写方法?有何作用?
( 3 )文章最后一段在内容和结构上各有什么作用?
( 4 )你认为怎样尊重每一个生命?
四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,按要求作文。

在英国一个乡村的田野里,一位贫困的农民正在劳作。忽然,他听到呼救声,一个孩子落水了。他不加思索,跳入水中,孩子得救了。

获救的孩子是一个贵族公子。几天后,贵族一家带着厚礼登门致谢,农民拒绝了厚礼。老贵族敬佩农民的善良,感念他的恩德,于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠,能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。

农民很快乐,老贵族也很快乐,因为他们终于完成了自己的心愿。

多年后,农民的儿子被英国皇家授勋封爵,并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大•弗莱明。

那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。但幸运的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。

请以“快乐”为话题,结合自己的经历和感悟,写一篇文章。

要求:①自拟题目,文体不限(诗歌除外);文体特征明显;②字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名。如有需要,请用“×××”代替。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “假象总是让人太温暖丶” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1