2020年辽宁师范大学第二附属中学中考语文模拟考试试卷

阅读下面一篇文章，完成下列小题。

与上帝互换礼物

【美】迪亚娜·瑞讷

那年，我和孩子们把家安在了一个温暖舒适的拖车房里，就在华盛顿湖边的一片林间空地上。随着感恩节的临近，一家人的心情也轻快起来。

整个12月，最小的孩子马蒂是情绪最高、忙得最欢的一个。这个乐天顽皮的金发小家伙有个古怪而有趣的习惯——听你说话的时候，他总是像小狗似的歪着脑袋仰视着你。原因其实很简单，因为他的左耳听不见声音，但他从未对此抱怨过什么。

几周来，我一直在观察马蒂，他好像在秘密策划着什么。他热心地叠被子，倒垃圾，摆放桌椅，帮哥哥姐姐准备晚餐。我还看见他默默地积攒少得可怜的零用钱，一分钱也舍不得花。我猜这十有八九和肯尼有关。

肯尼是马蒂的朋友，他们在春天认识之后便形影不离。肯尼家和我家隔着一小片牧场，中间有条电篱。他们在牧场捉青蛙，逗小松鼠，还试图寻找箭头标记，发现宝藏……

我们的日子总是紧巴巴的，但我变着法儿的把生活过得精致一点。而肯尼家就不一样了，两个孩子能吃饱穿暖已属不易，肯尼的母亲是一个骄傲的女人，相当骄傲，她的家规很严。

感恩节前几天的晚上，我正在做坚果状的小曲奇饼，马蒂走过来，愉快而自豪地说：“妈妈，我给肯尼买了件节日礼物，想看看吗？”原来他一直在策划的就是这个啊，我暗想。

“他想要这件东西很久了，妈妈。”他把双手在擦碗巾上仔细擦干，从口袋里掏出一个小盒，我惊讶地看到了一只袖珍罗盘，这可是儿子省下所有的零用钱买下来的！有了这支罗盘，8岁的小冒险家就能穿越树林了。

“真是件可爱的礼物，马蒂。”我赞道。但我知道肯尼的妈妈是怎样看待贫穷的。他们几乎没有钱来互赠礼物，更不用说送礼物给别人了。我敢肯定这位骄傲的母亲不会允许儿子接受一份她无力回赠的礼品。

我小心地向马蒂解释这个问题。他立刻明白了我在说什么。“我懂，妈妈，我懂……可假如这是个秘密呢？”我不知道该怎么回答他。

感恩节的前一天是个阴冷的雨天。我从窗户望去，感到莫名的忧伤。这样一个下雨的节前夜晚是多么乏味啊！

我收回目光，转身检查烤炉时，看见马蒂溜出了房门。他在睡衣外披了件外套，手里紧紧握着那个精美的小盒子。他走过湿漉漉的草场，敏捷的钻过电篱，穿过肯尼家的院子，踮起脚尖走向房子的台阶，轻轻把纱门打开一点点，把礼物放了进去。然后他深吸一口气，用力按了一下门铃，转身就跑。他狂奔出院子，突然，他猛地撞上了电篱！马蒂被电击倒在湿地上，他浑身刺痛，大口喘着气。稍后，他慢慢的爬起来，拖着瘫软的身体迷迷糊糊地走回了家。

“马蒂！”当他跌跌撞撞的进门时，我们都叫了起来。他嘴唇颤抖，泪眼盈盈：“我忘了那道电篱，被击倒了！”

我把浑身泥水的小家伙搂进怀里。他的脸上有一道红印，从嘴角直通到左耳。我赶紧为他处理了烫伤。安顿他上床时，他抬头看着我说：”妈妈，肯尼没看见我，我肯定他没看见我。”

那个夜晚，我是带着不快与困惑的心情上床休息的。我不明白为什么一个小男孩在履行感恩节最纯洁的使命时，却发生了这样残酷的事。他在做上帝希望所有人都能做的事——给予他人，而且是默默给予。

然而，我错了。

早上，雨过天晴，阳光灿烂。马蒂脸上的印痕很红，但看得出灼伤并不严重。不出所料，肯尼来敲门了。他急切地把指南针拿给马蒂看，激动地讲述着礼物从天而降的经过。马蒂只是一边听，一边不住的笑着。当两个孩子比划着说话时，我注意到马蒂没有像往常那样歪着脑袋，他在用两只耳朵听！

（有删节）

( 1 )文章以“礼物”为线索展开情节，根据文章内容在方框内填写恰当的情节。

A________→B买来礼物守住秘密→C送出礼物撞上电篱→D________

( 2 )试分析文章第⑨小节在文中的作用。
( 3 )说说下面划线词语的表达效果。

踮起脚尖走向房子的台阶，轻轻把纱门打开一点点 ， 把礼物放了进去。然后他深吸一口气 ， 用力按了一下门铃，转身就跑。

( 4 )马蒂与上帝互换到了什么礼物？上帝并不存在，这样说有什么含义？

现代文阅读

“吃鱼聪明”：你当笑话听，顶尖杂志却告诉你这是真的

老话常说“吃鱼聪明”，一直以为是老人编织的美丽的谎言。然而21日，宾夕法尼亚大学于国际知名学术期刊《Nature》子刊《Scientific Report》上发表一项最新研究，研究发现儿童经常吃鱼能够改善睡眠质量，从而提高认知能力。

研究选取541名9-11岁的中国儿童，分别调查了每个月吃鱼的频率及睡眠状况，此外进行了智力测试。研究结果表明，每周吃鱼两次以上的儿童比很少或从不吃鱼的儿童睡眠质量更好，IQ更是后者的3-4倍；吃鱼可以通过ω-3脂肪酸（主要成分为“脑黄金”DHA和EPA）等直接影响神经系统的认知功能，另外一个重要途径是ω-3脂肪酸能够促进褪黑素的产生改善睡眠质量，从而提高认知能力。

因此专家建议重视食用鱼类的益处，尽早将其纳入孩子的饮食中。事实上，吃鱼不只对儿童有好处，还能降低老年人认知障碍和痴呆的风险。那如何吃鱼才能吃得更健康呢？哪些鱼更健康？

通常大部分海水鱼DHA和EPA含量高于淡水鱼，如金枪鱼、三文鱼、鳗鱼、带鱼等，事实上有研究表明部分淡水鱼中的DHA含量完全可以与海水鱼相媲美，如鲈鱼脂肪中DHA含量高达18.6%，而带鱼仅14.2%，因此淡水鱼和海水鱼同样有着丰富的营养价值。在挑选鱼类时更应该关注鱼体本身，专家建议选择海水鱼时应尽量选择食草鱼，因为通常食草鱼的汞含量低于食肉鱼，淡水鱼应尽量选择活鱼，或从正规渠道购买鱼体完整的、气味正常的鱼类。

鱼类常见的烹调方式有油炸、红烧、清蒸、炭烤，然而DHA和EPA等不饱和脂肪酸难以承受高温，且易氧化，因此不同的烹调方式会不同程度地破坏鱼类中的DHA和EPA。有研究表明油炸过后DHA和EPA保存率在70%左右，而烧烤、清蒸处理对ω-3脂肪酸含量影响较小，微波处理保存率高达90%。DHA热不稳定，因此很多人为了保证DHA的摄入通常选择直接食用生鱼片，事实上生鱼片中容易携带肝吸虫幼虫，尤其是淡水鱼，一旦进入体内可长期寄生在肠道中，引发肝吸虫病损害肝脏，高度酒、芥末、酱油等蘸料很难杀死寄生虫幼虫，如高度酒中浸泡30分钟可能才会有效。因此尽量少食用生鱼片，或选择正规的料理场所。

吃多少鱼才能保证摄入足够的DHA呢？《中国居民膳食营养素参考摄入量（DRIs）》（2013版）中0-3岁婴幼儿EPA＋DHA的参考摄入量为每日100mg，孕妇和乳母为每日250mg，对其他部分人没有明确规定。《中国居民膳食指南（2016）》推荐，成人每周吃鱼280-525克，每天40-75克。以带鱼为例，100g带鱼约能提供250mg DHA，可见适量吃鱼足以保证人体摄入足够的DHA，还能控制重金属的摄入。

适量吃鱼有益身体健康，但有一部分人吃鱼反而会有害。

①痛风患者。痛风是人体内嘌呤代谢紊乱所致，而鱼类中含丰富的嘌呤物质。

②出血性疾病患者。EPA能抑制血小板凝集，容易加重出血性疾病患者的出血症状，如血友病。

③服用部分药物的患者及易过敏体质。经常被医生告知用药应“忌辣忌腥”，这是因为鱼类中的组氨酸能生成组胺，降低药物的疗效，如扑尔敏、苯海拉明等，此外组胺积累还容易引起过敏反应。研究表明鱼类除了提高认知能力外，还能保护心脏，预防乳腺癌。（选自科普中国）

( 1 )本文主要介绍了研究发现儿童经常吃鱼的益处和________两部分内容。
( 2 )根据上文，下面关于“吃鱼”的说法正确的两项是（ ）
A: 儿童经常吃鱼能够改善睡眠质量从而提高认知能力，也可直接影响神经系统的认知功能。
B: 海水鱼营养价值远远高于淡水鱼，所以多吃海水鱼更聪明，特别是食草海水鱼。
C: 醉河虾即便经过高度酒长时间的浸泡，也不能长期吃。
D: 鲈鱼的DHA含量高于带鱼，因此鲈鱼应尽量生吃，带鱼应尽量加热吃。
E: 为预防乳腺癌，保护心脏健康，降低痛风风险，应该多吃鱼。
( 3 )温州籍编导邢时苗是2019年亚洲文明对话大会“亚洲文化嘉年华”的总导演，被誉为“当今文艺舞台和舞蹈创作大师级人物”。能够取得这样的成就，他认为这有赖于温州基因，“首先温州人聪明，是吃鱼吃出来的……”你是否认同邢时苗的说法？请你结合上文和链接资料说明。

（链接材料）

材料一：达尔文曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋。”

材料二：美国加利福尼亚大学的研究人员利用核磁共振成像技术，对47个成年人的大脑进行扫描成像，并对这些人进行了标准的智商测试。结果显示，智商测试中得分高的人同得分低的人相比，其大脑中脑灰质含量更多。在大脑某一区域灰质越多，人在相关领域也就表现得越聪明。这也就能够解释，为什么有人擅长数学却讨厌文学，而另外一个与他智商相同的人，可能恰恰相反，喜欢文学却讨厌数学。

材料三：伦敦大学国王学院的智商研究人员普罗门则认为：利用核磁共振成像技术，发现脑灰质含量和智商有关，这是到目前为止发现的人类智商与大脑外形之间最密切的联系，但是这种联系依然不够确切。剑桥大学的智商专家邓肯也表示，这一研究到底有何意义，目前尚很难断言。

请以“情有独钟”为题，写一篇文章。

要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外)；②内容具体，有真情实感；③不少于 800 字；④书写规范，卷面整洁，字体美观；⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。