语文360

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2020年淄博市临淄区第三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 倦怠 秀奇 属引凄异 一丝不苟
B: 禁锢 搀扶 深恶痛疾 眼花缭乱
C: 窒息 锃亮 坦荡如抵 巧妙绝伦
D: 酒肆 燥热 杳无消息 锐不可挡
2、依次填入下面横线上的词句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

我本来不太喜欢网络歌曲,________不爱听《丁香花》,觉得它太平淡、太简单,可我何曾知道它背后还有这样一段凄美的故事。________忍不住把它重新听了一遍,不禁潸然泪下,才明白原来平淡才是________________,简单才是________________。

A: 更 于是 超越了生死的最美 穿透了表象的最真
B: 也 但是 穿透了表象的最真 超越了生死的最美
C: 也 于是 穿透了表象的最真 超越了生死的最美
D: 更 但是 超越了生死的最美 穿透了表象的最真
3、下列加线的字读音无误的一项是( )
A: 遒劲(jìn) 喧嚣(xiāo) 轩榭(xiè) 摩肩接踵(zhòng)
B: 嶙峋(xún) 洨河(jiáo) 俯瞰(gàn) 络绎不绝(yì)
C: 濒临(pīn) 婆娑(suō) 狼藉(jī) 惟妙惟肖(xiào)
D: 炽热(chì) 猝然(cù) 锃亮(zèng) 杳无消息(yǎo)
4、下列句子中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是( )
A: 先帝/不以臣卑鄙(《出师表》)
B: 朝廷/之臣莫不畏王(《邹忌讽齐王纳谏》)
C: 余/强饮三大白而别(《湖心亭看雪》)
D: 醉翁之意/不在酒(《醉翁亭记》)
5、

下列划线的字形字音正确的一项是( )

A: 锦幛(zhàng) 滑稽(jì)可笑 憔悴(cuì) 驱(qū)逐
B: 迷惘(wǎng) 簇(cù)新 如坐针毡 熏(xūn)黑
C: 咀嚼(jiáo) 干瘪(biě) 隧(suì) 洞 蜗(wō)行
D: 嘶(sī)哑 断壁残恒 黝(yǒu)黑 虔(qián)信
6、杜甫的《三吏》、《三别》是传世的佳作,其中《三别》是_______、《无家别》、《垂老别》。( )
A: 《从军别》、《无家别》、《垂老别》
B: 《新婚别》、《阳关别》、《垂老别》
C: 《新婚别》、《无家别》、《生死别》
D: 《新婚别》、《无家别》、《垂老别》
7、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 烂熳(màn) 妯娌(li) 深恶痛疾(wù)
B: 不逊(xùn) 禁锢(kù) 正襟危坐(jīn)
C: 诘责(jié) 滞留(zhì) 杳无消息(yǎo)
D: 佃农(diàn) 侏儒(rú) 藏污纳垢(cáng)
8、下列句子中的划线词语使用不正确的一项是( )
A: 也许他的这种讥讽的、不修边幅的气派增加了而不是减少了他那堂堂仪表和魁伟身材的特殊魅力。
B: 在这个竞争激烈的时代,掌握的技艺多多益善。
C: 任何一种哲学思想,只要它能够自圆其说 , 它就具有某种真正的知识。
D: 班主任挑拨离间 , 他批评了犯错误的吕航同学,表扬了敢讲真话的冯宇博同学。
9、

下列词语中划线字的读音完全错误的一项是( )

A: 琢(zuó)磨 剔(tì)透 觥(gōng)筹交错
B: 畸(qí)形 嬉(xǐ)戏 锲(qì)而不舍
C: 附和(hé) 自诩(yǔ) 亲贤远佞(nìng)
D: 卖弄(nòng) 序幕(mò) 黯(àn)然失色
10、

下列词语中没有别字的一项是( )


A: 霎时 荒缪 重峦叠嶂 怒不可遏
B: 汲取 恻隐 粗制烂造 巧妙绝伦
C: 颓唐 告罄 骇人听闻 碌碌终生
D: 禁锢 执拗 冥思遐想 通霄达旦
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,回答相关问题。

唐多令
【宋】 刘过①
芦叶满汀洲,寒沙带浅流。二十年重过南楼②。柳下系船犹未稳,能几日,又中秋。
黄鹤断矶头,故人曾到否?旧江山浑是③新愁。欲买桂花同载酒,终不似,少年游。
【注】①刘过(1154~1206),南宋文学家。字改之,号龙洲道人。力主抗金,屡陈恢复大计。②南楼:指安远楼,在武昌黄鹄山上。当时武昌是南宋和金人交战的前方。③浑是:全是。

( 1 )下列赏析不正确的一项是( )

A: 开头写芦叶满洲、寒沙浅流,勾勒出一幅萧瑟黯淡的画面,为全词着上一层“底色”。
B: 上阕“犹”、“能”、“又”等字既说明此人行色匆匆又暗含时序催人、 烈士暮年的感慨。
C: 下阕“旧江山浑是新愁”深化题旨,写出旧愁未尽更增新愁,表明家国恨、身世愁分量之重。
D: 词的结尾通过写买花载酒,忧中求乐,痛快 淋漓,表明词人意气风发,豪情雅兴不减当年。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

黄牛滩

郦道元

江水又东,经黄牛山下,有滩名曰黄牛滩。南岸重岭叠起最外高崖间有石色如人负刀牵牛人黑牛黄,成就分明。既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍迂回,虽途经信宿,犹望见此物。放行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛。三朝三幕,黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。

( 1 )下列各组句子中划线词语意思相同的一项是( )
A: 既人迹所绝/沿溯阻绝
B: 莫得究焉/所识穷乏者得我与
C: 虽途经信宿/道听途说
D: 三朝三,黄牛如故/故渔者歌曰
( 2 )请用三条“/”为文中画线的句子断句。

南 岸 重 岭 叠 起 最 外 高 崖 间 有 石 色 如 人 负 刀 牵 牛 人 黑 牛 黄

( 3 )文章引用歌谣有什么作用?文章抒发了作者怎样的感情?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的选文,完成下面小题。

秋天的怀念

史铁生

①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍并的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地锤打这两条可恨的腿。喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:‘‘北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?…‘你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个……’’她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

④她出去了,就再也没回来。

⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样,看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

⑦又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿要好好儿活……

( 1 )文中有几处插叙的内容,请找出一处,在文中用“________”横线标出来,然后说说它在文中的具体作用。
( 2 )将第三段中加点的“央求”换成”期待”好吗?为什么?
( 3 )文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。
阅读下面的文字,完成下列小题。

台风的功与过

①台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋,它像在流动江河中前进的涡旋一样,一边绕自己的中心急速旋转,一边随周围大气向前移动。由于台风带来的狂风和暴雨常常会造成人类重大的生命或财产损失,因此,人们提起台风总是望而生畏。然而多数人并不了解,如果没有台风,人类可能会遇到巨大的生存危机。客观地说,台风有过亦有功,而且台风的功甚至大于过。我国东南沿海地区民间流传的“台风来了怕台风,台风不来想台风”,正是对台风的客观评价。

②盛夏时节,我国由于受副热带高压控制,常严重干旱,造成大片农作物干枯,这时人们会盼望台风带来降水。台风降水是我国东南沿海地区夏季降水的主要来源,根据统计,这些地方每年7~9月有 59%~76%的降水是台风带来的;台风降雨量对改善上述地区的淡水供应和生态环境都有十分重要的意义。未来,由于受气候变化的影响,自然降水将越来越少,而台风带来的暴雨性降水和丰富的风能资源量所占比重将增大。

③台风可调节地球温度,维持全球热量平衡。台风最高时速可达200千米以上,巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时,也使地球保持着热量平衡。众所周知,靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长,气候也最为炎热。台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能,其水汽主要来自低纬度的热带洋面;随着台风从热带向中高纬度地区的移行,由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区,它给酷暑难熬的人们带来了清凉。如果没有台风,就会造成热带地区的气候更加炎热,寒带地区则正好相反。

④台风一方面通过缓解高温酷暑,节约了因防暑降温支出的生活用水和用电量,缓解了电力的紧张程度;另一方面也使大、中、小型水库蓄满水,使水力发电机组正常运转,从而节约了大量原煤;而且台风登陆时陆地下垫面会迅速削弱其风速,因此风害也被大大减轻,甚至不再成害而可以被人们用于风力发电。

⑤台风过后海洋表面温度明显下降,其原因是台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转迫使海浪剧烈运动、海水上翻。由于海水上翻,海洋底部的浮游生物和营养物质会被卷上来,鱼饵增多,自然有利于鱼群生长。

⑥除了上面提到的这些益处外,台风的气压会引发地面上无法察觉的“慢地震”,使地壳中的能量逐渐释放,避免产生大型地震。慢地震是以数小时到一两天的时间,用温和的断层滑动方式,释放地底能量,与一般地震在数秒、数分钟间产生剧烈的震动方式完全不同。2009年6月,英国《自然》杂志上刊发了我国台湾地区一个研究团队的论文,该文首次将地震与台风这两种不同的自然灾害联系起来,表明台风与慢地震具有相关性,且台风发生其实有助于减轻地震带来的损害。文中数据表明,每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色,会引发长时间而缓慢释放能量的慢地震,这或许反而让台湾免于受到可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭。

(选自《百科知识》,有删改)

( 1 )下列说法符合原文意思的一项是( )
A: 台风中心的高气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转迫使海浪剧烈运动、海水上翻。
B: 慢地震是一种用温和的断层滑动方式来逐渐释放地底能量的地震,有助于减少台风给人类带来的生命财产损失。
C: 我国台湾地区免受可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭,是因为每年侵袭台湾的台风在地震活动中扮演了压力阀的角色。
D: 台风的出现有助于人类节约大量的煤炭资源,又能对人类的农业、渔业等方面产生有益的影响。如果没有台风,人类可能会遇到巨大的生存危机。
( 2 )根据文章内容,说说台风有哪些“功”。
( 3 )下面句子中划线的词语能否去掉?为什么?

台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能,其水汽主要来自低纬度的热带洋面。

( 4 )下面的句子运用了哪种说明方法?运用这种说明方法有什么作用?

台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋,它像在流动江河中前进的涡旋一样,一边绕自己的中心急速旋转,一边随周围大气向前移动。

( 5 )找出一句能概括本文主旨的话,并简述由此引发的思考。
四、写作(分值:60分)

作文:

以“这事真让我 ”为题,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整。②诗歌除外,文体不限。③600字以上。④文中不得出现真实的地名、班级、人名。

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