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2020年福建省闽清第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依课文填空。
( 1 )我们夫妇散步,经过一个 的小胡同。
A: 偏僻
B: 荒僻
( 2 )看见一个破破落落的大院,里面有几间 的小屋。
A: 坍塌
B: 塌败
( 3 )我们从干校回来,载客三轮都 了。
A: 取缔
B: 取消
( 4 )那是一个幸运的人对一个不幸者的
A: 愧怍
B: 惭愧
2、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 那是个细雨蒙蒙的冬日,西湖就像披着一幅面纱的少女亭亭玉立地伫立在仲冬的风里,又象出浴的新娘,柔美而丰韵。
B: 桃林旁边的香蕉园显得一片狼藉:老的植株已经枯委,结束了它们的生命周期;新的植株刚刚从老植株旁边长出不久。
C: 乡村的冬天,田地里蒙着一层薄薄的霜,透过那层薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬冻而干裂。
D: 溪水渐渐地和红光溶合在一起,那样清亮透底的水倒映着天上变幻多姿的云彩,呈现出醉人的画面。
3、下列句子语言表达得体的一项是( )。
A: 同学们给住院的校工送来水果,他感动地说:“谢谢同学们,你们的礼物我笑纳了。”
B: “小岩,你怎能给同桌抄你的作业?”“怪哉,君子成人之美,何罪之有?”小岩很不服气。
C: 西瓜滞销,小京替卖瓜的叔叔写了张促销广告:“西瓜性凉可消暑,多食无益须谨慎。”
D: 我对阿姨说:“对不起,我把借您的书弄破了。”她笑道:“没事儿,‘读书破万卷’嘛。”
4、下列划线的成语,使用正确的一句是( )
A: 尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半
B: 今天天气好,我们一起去登山,享受大自然的天伦之乐
C: 课堂上,语文老师幽默的语言,常常让学生忍俊不禁
D: 武侠小说《射雕英雄传》情节起伏跌宕、抑扬顿挫 , 吸引了无数读者。
5、“宴酣之乐,非丝非竹。(欧阳修《醉翁亭记》)”“丝”“竹”都是中国古代乐器,下面各项中,“丝”“竹”两种乐器都没有提及的一项是( )
A: 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。(唐王翰《凉州词二首其一》)
B: 毡帐胡琴出塞曲,兰堂越棹弄潮声。(唐白居易《池边即事》)
C: 钟磬冷冷夜未央,梨花庭院月如霜。(宋黄升《浣溪沙》钟磬冷冷夜未央)
D: 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。(《唐李白《春夜洛城闻笛》)
6、

填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是( )

从大门通向公园深处,尽植芙蓉。 饱赏着多姿多彩的芙蓉花,我不禁联想到:芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳,彰显的则是她无私奉献的精神。

①远远望去,似绿云接天,如彩练当空。

②置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。

③只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。

④当秋阳普照,寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。


A: ③①④②
B: ④③①②
C: ①③②④
D: ②④①③
7、

下列划线字的读音完全正确的一项是( )

A: 育(bǔ) 斑(máo) 妒(jì) 狂(lán)
B: 罚(chénɡ) 古(ɡèn) 鸣(háo) 躇(chóu)
C: 杀(mǒ) 阴(mái) 确(zuō) 头(ɡǎo)
D: 痛(zhì) 菜(qí) 重(hè) 歌(lì)
8、下列依次填在①②③处的句子,衔接最恰当的一项是( )

如果说春天的花儿是草本的,①________,那么秋天的花儿就是木本的,②________秋光照耀在一树一树的叶子上,③________,铺天盖地,人就陶醉得有些许震撼。


A: ①娇嫩,柔弱,让人怜惜;②灿烂,刚毅,让人赞叹;③花朵沉淀成醇酒,叶子燃烧成花朵
B: ①灿烂,刚毅,让人赞叹;②娇嫩,柔弱,让人怜惜;③叶子燃烧成花朵,花朵沉淀成醇酒
C: ①娇嫩,柔弱,让人怜惜;②灿烂,刚毅,让人赞叹;③叶子燃烧成花朵,花朵沉淀成醇酒
D: ①灿烂,刚毅,让人赞叹;②娇嫩,柔弱,让人怜惜;③花朵沉淀成醇酒,叶子燃烧成花朵
9、下面划线词语使用正确的一项是( )

A: 马的头部比例整齐,给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所
B: 老师每年都举办一次班级元旦晚会,和我们共享天伦之乐
C: 1969年7月21日,美国宇航员代表人类首次登上了月球,这个骇人听闻的消息让全世界沸腾了。
D: 学了《走一步,再走一步》这篇文章,我真是获益匪浅
10、下列成语出处错误的一项是( )。
A: 教学相长——《论语·述而》
B: 舍生取义——《孟子·告子上》
C: 鹏程万里——《庄子·逍遥游》
D: 世外桃源—-陶渊明《桃花源记》
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

武陵春

李清照
风住沉香花已尽,日晚卷梳头。物事人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

( 1 )请结合写作背景,说说词人忧愁的原因有哪些?

( 2 )赏析“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

曹刿论战(节选)
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

( 1 )解释下列划线的词语。
①小惠未 ________ ②牺牲玉帛 ________
③公将之 ________ ④逐齐师 ________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。
肉食者谋之,又何间焉?

( 3 )阅读全文,说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面?

( 4 )本文运用“对比”“映衬”的手法刻画曹刿,请结合文本具体分析其作用。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题

巧克力:宠物狗的致命毒药?
①在美国,流行一种说法:体型小巧的宠物狗不能吃巧克力,否则就有丧命的危险,哪怕只吃了一丁点。我的朋友养着一条“吉娃娃”,有一次我亲眼见到这条小狗在吃过巧克力后,在房间内疯跑。难道甜美的巧克力真是狗儿的致命毒药?
②犬类陪伴着人类已经走过了漫长的岁月,也许正是这个原因,人与狗有着同样的食物偏好。然而对于甜食,虽说人类可以轻松消化,狗儿却不能,人类最爱吃的巧克力对它们还有毒害作用,有时甚至会夺走它们的生命。狗儿食用的巧克力越多、越正宗,它受到的伤害也越大。可能由于抵抗力的原因,大型犬吃一点巧克力不会发生什么大问题,而小型犬的主人就应该特别注意了,不能让你的爱犬食用一丁点儿巧克力。
③巧克力由可可豆加工而成,含有多种甲基黄嘌呤的衍生物,咖啡因和可可碱就属于这类物质。这些物质会与细胞表面的某些受体结合,从而阻止动物体内的天然物质与受体结合。服用小剂量的甲基黄嘌呤类物质,狗儿会呕吐、腹泻,而人类却会有一种欣快感。巧克力含有大量的可可碱和少量的咖啡因,如果狗食用过多的巧克力,就会发生肌肉痉挛,甚至休克。服用可可碱和咖啡因后,狗的心跳速率会骤升至平常的两倍以上,某些狗还会四处狂奔,就像喝了一大杯浓咖啡。
④狗也能消化少量的巧克力,具体能消化多少,则要看它的体型和食用的巧克力种类。无糖烘焙巧克力含有的甲基黄嘌呤的量,是奶油巧克力的6倍以上。据专家透露,对一些小型犬而言,4盎司(约120克)的奶油巧克力就可能是致命剂量。
⑤海克特是一位有着16年从业经验的兽医,他说:“虽然不少狗生病,但是真正死于巧克力的,这16年来我只见过1条。巧克力对狗的毒害作用,可能是一种慢性过程。”
⑥如果只是吃了少量的巧克力,小狗尚能抵抗,不用劳烦兽医们。倘若吃得又急又多,那就只有逼它吃下活性炭,把巧克力中的甲基黄嘌呤类物质清除掉,避免通过消化系统进入血液循环。尽管巧克力不能在刹那之间夺走小狗们的生命,主人们还是少给自己的爱犬喂食巧克力。

( 1 )根据说明内容,用文中词语填空。
食用大量巧克力 与细胞表面的某些受体结合,通过消化系统进入 危及生命。

( 2 )第③段两处划线句都用了 说明方法,任选一句说说它的作用

( 3 )阅读第④段后说说,对于小型犬来说,食用等量的无糖烘焙巧克力和奶油巧克力,哪一种危害更大?为什么?

( 4 )请说出第⑤段首句中划线词语的表达作用

( 5 )结合选文以及链接材料,说说你对饲养家犬有哪些思考。
链接材料:
①据报道:由于相关管理法规滞后,城市注射过狂犬疫苗的狗很少。而每天 被狗咬伤的人却很多,城市环境也受到污染。养狗已经成为一个影响社会和谐的突出问题。应根据我市目前养犬的实际情况,借鉴北京、上海等地的管理经验,尽快 制定城市犬类管理规定,使犬类管理法制化、规范化。
②抗震救灾中见到这样的情景:要是废墟旁有赶不动的家养狗,说明那下面一定埋着主人。不理睬它,它会不停地叫;掘地救人时,它直盯盯地瞅;等到主人身体露出,狗会冲上去刨地,直到刨得脚掌流血。

阅读下面白话文,回答问题

石蚕

我往我的玻璃池塘里放进一些小小的水生动物,它们叫石蚕。确切地说,它们是石蚕蛾的幼虫,平时很巧妙地隐藏在一个个枯枝做的小鞘中。

石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。在许多时候,它依附在芦苇的断枝上,随芦苇在水中漂泊。那小鞘就是它的活动房子,也可以说是它旅行时随身带的简易房子。

这活动房子其实可以算得上是一个很精巧的编织艺术品,它的材料是由那种被水浸透后剥蚀、脱落下来的植物的根皮组成的。在筑巢的时候,石蚕用牙齿把这种根皮撕成粗细适宜的纤维,然后把这些纤维巧妙地编成一个大小适中的小鞘,使它的身体能够恰好藏在里面。有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。

㈠暴徒的袭击

石蚕的小鞘不但是它的寓所,同时还是它的防御工具。我曾在我的玻璃池塘里看到一幕有趣的战争,鲜明地证实了那个其貌不扬的小鞘的作用。

玻璃池塘的水中原本潜伏着一打水甲虫,它们游泳的姿态激起了我极大的兴趣。有一天,我无意中撒下两把石蚕,正好被潜在石块旁的水甲虫看见了,它们立刻游到水面上,迅速地抓住了石蚕的小鞘,里面的石蚕感觉到此次攻击来势凶猛,不易抵抗,就想出了金蝉脱壳的妙计,不慌不忙地从小鞘里溜出来,一眨眼间就逃得无影无踪了。

野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下,去别处觅食了。

可怜的水甲虫啊!它们永远也不会知道聪明的石蚕早已逃到石底下,重新建造它的新鞘,准备着你们的下一次袭击了。

㈡潜水艇——石蚕

石蚕靠着它们的小鞘在水中任意遨游,它们好像是一队潜水艇,一会儿上升,一会儿下降,一会儿又神奇地停留在水中央。它们还能靠着那舵的摆动随意控制航行的方向。

我不由想到了木筏,石蚕的小鞘是不是有木筏那样的结构,或是有类似于浮囊作用的装备,使它们不致于下沉呢?

我将石蚕的小鞘剥去,把它们分别放在水上。结果小鞘和石蚕都往下沉。这是为什么呢?

原来,当石蚕在水底休息时,它把整个身子都塞在小鞘里。当它想浮到水面上时,它先拖带着小鞘爬上芦梗,然后把前身伸出鞘外。这时的小鞘的后部就留出一段空隙,石蚕靠着这一段空隙便可以顺利往上浮。就好像装了一个活塞,向外拉时就跟针筒里空气柱的道理一样。这一段装着空气的鞘就像轮船上的救生圈一样,靠着里面的浮力,使石蚕不致于下沉。所以石蚕不必牢牢地粘附在芦苇枝或水草上,它尽可以浮到水面上接触阳光,也可以在水底尽情遨游。

不过,石蚕并不是十分擅长游泳的水手,它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨,再也没有别的辅助工具了,当它享受了足够的阳光后,它就缩回前身,排出空气,渐渐向下沉落了。

我们人类有潜水艇,石蚕也有这样一个小小的潜水艇。它们能自由地升降,或者停留在水中央——那就是当它们在慢慢地排出鞘内的空气的时候。虽然它们不懂人类博大精深的物理学,可这只小小的鞘造得这样的完美,这样的精巧,完全是靠它们的本能。大自然所支配的一切,永远是那么巧妙和谐。

(法布尔《昆虫记》)

( 1 )根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A: 石蚕的“活动房子”是一般由那种被水浸透后剥蚀、脱落下来的植物的根皮组成的。
B: 石蚕的“活动房子”可以抵御石蚕不受水甲虫的暴力袭击,让石蚕在其中安然无恙。
C: 本文“很有趣,也很有益”,这得益于作者的独特研究和高超的写作技巧。
D: 石蚕的“活动房子”可以让石蚕浮到水面上接触阳光,也可以在水底尽情遨游。
( 2 )选出下列理解和分析不符合原文意思的一项是( )
A: 石蚕并不擅长游泳,甚至有点笨拙,这与它只靠那伸在鞘外的一段身体作为舵桨,再也没有别的辅助工具有关。
B: 石蚕向小鞘缩回前身,排出空气,便可沉落;反之,则上浮。
C: 石蚕与小鞘一旦剥离,把它们分别放在水上,小鞘和石蚕都会往下沉。
D: 石蚕虽然不懂物理学,但是小鞘可以让其自由沉浮的原理给人类很大的启迪,比如建造潜水艇。
( 3 )《昆虫记》勘称科学与文学完美结合的典范,请依据本文简要说明。
四、写作(分值:60分)
请以“陪伴”为题,写一篇文章。

要求:除诗歌外,文体不限。不少于600字。

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