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2020年大同机车中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中,没有语病的一句是( )
A: 电影《哪吒之魔童降世》,塑造了遭遇诸多坎坷的哪吒最终战胜命运的故事。
B: 复工期间,他多次来到这家企业,详细地了解产品的销售、生产和研发情况。
C: 选手能否从中央电视台主持人大赛中脱颖而出,过硬的基本功是关键。
D: 青岛姑娘陈梦在先丢一局的情况下连赢四局,夺得卡塔尔乒乓球公开赛女单冠军。
2、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
B: 看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍,同桌共读。
C: “十一”期间,滔滔不绝的游客使庐山风景区热闹非凡。
D: 通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。
3、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 屋里陈列着各式各样的鲁迅过去使用过的东西和书籍。
B: 由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。
C: 有专家指出,运动量过少是导致肥胖的主要原因。
D: 今年过节不收礼,收礼只收脑白金。
4、

下列语句中标点符号运用有误的一项是( )。

A: 从2016年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。
B: 我们曾被认为是没有担当的80后和90后,我们用自己的行动证明:我是新青年,我为自己代言。
C: 从长远看,不仅读书写字需要态度端正、严谨认真,我们做任何事情何尝不是如此?
D: “甲午国殇·民族复兴”主题教育基地的建设功在当代、利在千秋。
5、下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 祈祷 文绉绉 一气呵成 中流砥柱
B: 真谛 里程碑 通霄达旦 无与伦比
C: 告戒 发详地 相得益彰 珠丝马迹
D: 辐射 湿漉漉 砰然心动 姹紫嫣红
6、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 诓骗(kuàng) 豢养(huàn) 孜孜不倦(zhī)
B: 怨怅(chàng) 发怔(zhèng) 前仆后继(pū)
C: 娉婷(pīng) 恪守(kè) 自惭形秽(huì)
D: 摇曳(yè) 阔绰(chuò) 强聒(guō)不舍
7、下列各组语句中没有语病的一项是( )
A: 是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。
B: 一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C: 这张面孔对洪老师很熟悉,但是他记不起对方的名字。
D: 交警战士经常深入校园,为同学们讲解交通安全知识。
8、下列解释中,正确的一项是( )
A: “理想是闹钟,敲碎你的黄金梦/理想是肥皂,洗濯你的自私心。”这两句诗歌运用了借喻的修辞手法。
B: “我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话运用了拟人的修辞手法。
C: 古人称谓有谦称和尊称的区别,《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者谦称自己的父亲,后者尊称对方的父亲。
D: 汉语中有不少带有或褒或贬的感情色彩的词语,也有大量不带褒贬色彩的中性词。“参观”“挖掘”“结果”都属于中性词。
9、下列表述不正确的一项是( )
A: 当我最后能正确地描写这个词时,我自豪极了……这里“能”是动词。
B: 寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理给人以启示的文学载体,字数不多,但言简意赅。
C: 《散步》是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。
D: 《咏雪》写的是一则千古佳话,表现了“谢太傅”的女儿杰出的诗歌才华、对事物细致的观察力和灵活的想象力。
10、下列句子书写有误的一项是( )
A: 一首歌谣,不但口头唱,还要刻呀,漆呀,把它保留在什么东西上(指使用纸和笔以前的时代而言)。
B: 古今属于各种门类的文艺,我们所接触到的,可以说,没有一种不是文字的集合体。
C: 给“孤烟”加上个“直”字,见得没有一丝的风,当然也没有风声,于是更来了个静寂的印象。
D: 当暴风雨将要到来的时候,人忧惧着生产方面的损失以及人事方面的阻嶂,不是更要感到不安吗?
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

《如梦令•春思》

[北宋]苏轼

手种堂前桃李,无限绿阴青子。

帘外百舌儿,惊起五更春睡。

居士,居士。莫忘小桥流水。

【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后,回想起当年的生活情景而写的;百舌儿:鸟名;居士,居士:苏轼自号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。

( 1 )词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点?

( 2 )你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

异日①者,更羸②与魏王处京台③之下,仰见飞鸟。更羸谓魏王曰:“臣为王引弓虚发„而下鸟。”魏王曰:“然则射可至此乎?”更羸曰:“可。”

有间,雁从东方来,更羸以虚发而下之。魏王曰:“然则射可至此乎?”更羸曰:“此孽也。”王曰:“先生何以知之?”对曰:“其飞徐而鸣悲。飞徐者,故疮痛也;鸣悲者,久失群也,故疮未息,而惊心未至也。闻弦音,引而高飞,故疮发而陨也。”

【注释】①异日:往时,从前。②更羸(gēng léi):战国时的名射手。③京台:高台。„虚发:只拉弓不放箭。

( 1 )下列各项中对划线字解释有误的一项是( )
A: 此孽也 孽:病
B: 其飞徐而鸣悲 徐:缓慢
C: 先生何以知之 知:通“智”,智慧
D: 故疮痛也 疮:伤痛
( 2 )翻译下列句子

①更羸谓魏王曰:“臣为王引弓虚发而下鸟。”

②闻弦音,引而高飞,故疮发而陨也。

( 3 )结合文章分析,为什么更羸能顺利射下大雁?这篇文章给了我们什么启示?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

文章五诀

①一篇文章怎样才好看呢?先抛开内容不说,手法必须有变化。最常用的手法有描写、叙事、抒情、说理等。如就单项技巧而言,描写而不单调,叙事而不拖沓,抒情而不做作,说理而不枯燥,文章就算做好了。但更多时候是这些手法的综合使用。变化再多,基本的东西只有几样,概括说来就是:形、事、情、理、典五个要素,我们可以称之为“文章五诀”。

②正如一根单弦也可以弹出一首乐曲,只跑只跳也可以组织一场体育比赛。但毕竟内容丰富、好听、好看的还是多种乐器的交响和各种项目都有的运动会。所以无论哪种文体,单靠一种手法就想动人,实在很难。一般只有“五诀”并用才能做成斑斓锦绣的五彩文章。试用这个公式来检验一下名家名文,无不灵验。范仲淹的《岳阳楼记》是一篇“记”,但除用一二句小叙滕子京谪守修楼之事外,其余,“霪雨霏霏”和“春和景明”都是写形,“感极而悲”“其喜洋洋”是写情,而最后推出一句震彻千年的大理“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。形、事、情、理,四诀都已用到,文章生动而有深意,早已超出记叙的范围。毛泽东的《为人民服务》从追悼会现场说起,是形;讲张思德烧炭,是事;沉痛哀悼,是情;为人民服务,是理;引司马迁的话,“或重于泰山,或轻于鸿毛”,是典。“五诀”俱全,如山立岸,沉稳雄健,生机勃勃。有人说马克思的文章难读,但是你看他在剖析劳动力被作为商品买卖的本质时,何等的生动透彻:“原来的货币占有者作为资本家,昂首前行;劳动力占有者作为他的工具尾随于后。一个笑容满面,雄心勃勃;一个战战兢兢,畏缩不前,像在市场上出卖了自己的皮一样,只有一个前途——让人家来鞣。”在这里,“形”字诀的运用,已不是一个单形,而是组合形了。可知,好文章是很少单用一诀一法,唱独角戏,奏独弦琴的。

③常有人抱怨现在好看的文章不多,原因之一就是只会用单一法。十八般兵器你只会勉强使用一种,对阵时怎能不捉襟见肘,气喘吁吁。不要说你想“俘虏”读者,读者轻轻吹一口气,就把你的小稿吹到纸篓里去了。前面说过,形、事为实,情、理为虚,“五诀”的运用买特别讲究虚实互借。这样,纪实文才可免其浅,说理文才可避其僵。

④“文章五诀”说来简单,但它是基于平时对形、事、情、理的观察提炼和对知识典籍的积累运用。如太极拳的掤、捋、挤、按,京戏的唱、念、做、打,全在临场发挥,综合运用。高手运笔腾挪自如,奇招迭出,文章也就忽如霹雳闪电,忽如桃花流水。

( 1 )文章第②自然段在论证时,采用了什么样的结构方式?请作简要分析。
( 2 )文章画线的句子中“互借”一词应如何理解?
( 3 )作者在表达或论证自己的观点时,多处使用比喻,请摘出其中的一处,分析其作用。
( 4 )本文的中心论点是什么?作者以什么方式提出的?

阅读下文,回答相关问题。

棉花
①棉花是锦葵科棉属植物的种籽纤维,棉花在热带地区可以长到6米高,一般为1~2米。花朵乳白色,开花后不久转成深红色,然后凋谢,留下绿色棉铃,棉铃内有棉籽,棉铃成熟时开裂,会露出棉籽上的毛茸茸的白色棉纤维。棉纤维长约2~4厘米,含纤维素约87~90%,水5~8%,其他物质4~6%。
②棉花原产印度,在棉花传入中国之前,中国只有可供充填枕褥的木棉,没有可以织布的棉花。宋以前,中国只有带丝旁的“绵”字,没有带木旁的“棉”字。宋末元初,棉花大量传入内地。至于全国棉花的推广则迟至明初,是朱元璋用强制的方法才推开的。
③棉花是喜光作物,适宜在较充足的光照条件下生长。据测定棉花单叶的最低受光量为1000勒,最佳受光量为7万~8万勒。在此范围内,棉花产量随光照强度的增加而提高。
④水分是棉花生长的重要条件。棉花与水的关系请见附表。

棉花生育阶段
土壤保水范围水量需求
播种0~20厘米土层60~70%
苗期0~40厘米土层60~70%
初蕾0~60厘米土层65~75%
盛蕾0~80厘米土层70~80%
吐絮0~90厘米土层75~85%

⑤棉花生长发育需要的水分和养料,主要通过根系从土壤中获得,所需的温度和空气亦部分取自土壤,同时棉花生长需要土壤的有力支撑。棉田土壤的理化属性,很大程度上制约着棉花的产量和品质。土壤水分、养分、温度、空气、盐碱含量、团粒结构等均对棉花生长有很大的影响。
⑥中国是世界产棉大国。一首《棉花与节气歌》大致描述了我国产棉的基本状况。“清明谷雨紧相连,华北新疆齐种棉。立夏小满轻施肥,滋润幼苗壮棉田。芒夏连暑勤追肥,日长夜高棉铃见。立秋处暑收获季,采摘归仓笑开颜。”
⑦棉花是天然绿色产品,作为传统的保暖材料,由于透气性冠于所有材料,且无静电无刺激,所以老少咸宜。虽然羽绒的保暖性优于化纤,更优于棉花,但羽绒对过敏性体质的人会有一定的刺激(化纤好一点),所以这两类材料的使用因人而异。尽管羽绒的空气流通性能比棉纤维差,但化纤更是等而下之,极易贴在身上,不利于皮肤透气。加上羽绒、尤其是化纤的静电对皮肤刺激较大,容易造成皮肤粗糙和神经衰弱等问题。
⑧衣被天下,还数棉好。

( 1 )本文主要运用的说明方法是( )

A: 列数字画图表分类别打比方
B: 列数字画图表举例子作诠释
C: 列数字画图表引资料作比较
D: 列数字摹状貌引资料作比较
( 2 )仔细分析第④段所附图表,下列说法不恰当的一项是( )

A: 图表讲述的是棉花生育的各个阶段在一定的土壤范围内对水的相应的需求。
B: 从图表可以看出:水分是棉花体内的重要组成成分,棉花生长需要从土壤中吸收水分。
C: 从图表可以看出:随着棉花的生长发育,对水的需求越来越大。
D: 从图表可以看出:棉花生长需要土壤的有力支撑。
( 3 )下列表述完全符合原文意思的一项是( )

A: 棉花并不是花,是开花后长出的棉铃成熟时裂开翻出的棉籽上的毛茸茸的白色棉纤维。
B: 棉花是喜光作物,只能在充足的光照条件下生长。
C: 棉田土壤的理化属性,决定着棉花的产量和品质。
D: 棉花是天然绿色产品,保暖性次于羽绒而优于化纤。
( 4 )下列各项中理解错误的一项是( )

A: 纺织用的材料不是棉花的花,而是棉籽上的絮。
B: 第②段介绍的是棉花原产于中国的历史。
C: 在一定的范围内,棉花产量与光照强度有关联。
D: 中国是世界产棉大国,其中从新疆到华北棉花种植面积很大。
四、写作(分值:60分)
“汉语盘点2015”揭晓,最受关注的年度国际字、词分别是“恐”“反恐”,年度国内字、词分别是“廉”“互联网+”。回顾2015年的点点滴滴,哪个字或者哪个词最能触动你的神经,引发你的思考,或者关联你的生活?

请以“________,我的年度汉字(热词)”为标题,写一篇600字以上的作文。“汉字”和“热词”选其一,先补充完标题再作文。

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