语文360

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2020年荣成市第十五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列对本文内容理解不正确的一项是( )

A: 课文自始至终,一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡,充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。
B: 安塞腰鼓有强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量。
C: 文章以“好一个安塞腰鼓”反复咏叹,通过鼓在搏击,情在燃烧,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。
D: 本文以陕北人民的性格特征为线索,写出了安塞腰鼓的壮阔、豪放、火烈的特点。
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 随着气温逐渐升高,降雨量的增强,杭州全市已进入蚊虫活跃季节,蚊虫密度逐渐升高。
B: 国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。
C: 因为姆巴佩的崛起,使得他与内马尔两人足以将整个法甲联赛的影响力和关注度提升到一个全新的高度。
D: 杭州市个人小客车指标阶梯摇号第 1 期拟配置指标10000个,中签率约为7月摇号中签率的近9倍左右。
3、下列语句中没有语病的一项是( )
A: 美国政府要求欧洲盟友一同封杀华为5G项目,德,法两国公开拒绝,而且还被德国“翻旧账”回怼。
B: 世界空间静电领域“奠基人”张丰认为,印度洋大地震起因是由宇宙场空间静电变异所致,“变异”“边缘”就在兰州。
C: 成都“11+2”区域内打车出行将实现全域打表计费,取消跨区背运表外加收返空费,市民跨区打车出行将更加经济便捷。
D: 在四川省电视广告审核专项整治会议上,相关领导人明确表示,要禁止取缔以公众人物、专家名义证明疗效的药品广告。
4、下面划线字注音完全正确的一项是( )
A: 惬意qiè 竦峙zhì 恪尽职守kè 吹毛求疵cī
B: 撺掇cuān 迸溅bòng 众目睽睽kuí 风雪载途 zái
C: 炽痛zhì 枯涸gù 合辙押韵 zhé 咬文嚼字jiáo
D: 阔绰chuò 聒噪guō 锐不可当dàng 媚上欺下méi
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盜。
B: 善待自然就是善待自己,自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。
C: 二十四节气是我们的祖先馈赠给我们的珍贵礼物,在农业生产上有重要的意义。
D: 班长明智而远见的发言让台下的同学倍受鼓舞。
6、下面句子中修辞手法不同于其它三项的一项是( )
A: 她没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
B: 然而圆规很不平,显出鄙夷的神色……
C: 芦苇如绿色的浪潮直涌到天边。
D: 我说你是人间的四月天;笑响点亮了四面风。
7、下列文学常识有误的一项是( )
A: 海伦·凯勒,美国作家、慈善家、教育家,代表作《假如给我三天光明》。
B: 《从百草园到三味书屋》是著名文学家、思想家、革命家鲁迅先生的一篇散文,选自《朝花夕拾》。
C: 孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国的教育家,思想家,代表作《论语》是儒家的经典著作。
D: 泰戈尔,印度作家,诗人。主要作品有《吉檀迦利》、《飞鸟集》等。
8、下列词语中画线的字,每组读音都不同的一项是( )
A: 镌刻/隽永 酷似/似的 当家/恰当 粗糙/燥热
B: 逊不/逊色 颁布/颁发 要挟/挟持 凶恶/厌恶
C: 绯红/俳红 屏息/屏风 发酵/咆哮 遗嘱/嘱咐
D: 要塞/塞外 教诲/悔悟 滞留/停滞 畸形/崎岖
9、下列句子的标点符号,使用正确的一项是( )
A: 在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》的主题读书活动。
B: 新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。
C: 文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。
D: 面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?
10、

下列各组词语中没有错别字的一项是( )

A: 相形见绌 龙吟凤哕 言简意该 藉贯
B: 巧妙绝伦 合辙押韵 不容置疑 迁徙
C: 莫忠一是 囊萤映雪 雨后春笋 发蔫
D: 众目睽睽 八面玲珑 呷浪之磷 戳穿
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

龟虽寿

曹操

神龟虽寿,犹有竟时。

腾蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天。

养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

( 1 )下面对本诗的理解和分析正确的一项是( )
A: 本诗是曹操所作乐府组诗《步出夏门行》中的一首,这是曹操赤壁兵败、理想受挫之后的诗作。
B: “神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰”采用了诗歌常见的起兴手法。
C: “盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年”说明诗人深受封建宿命思想的影响,思想消极。
D: 《龟虽寿》《观沧海》从整体看,都直抒胸臆,故以“幸甚至哉,歌以咏志”作结.
( 2 )请赏析诗句“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

周敦颐传(节选)

周敦颐,字茂叔,号濂溪,道州营道人,为分宁主簿,有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩,不听,乃委手版归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎杀人以媚人吾不为也。”逵悟,囚得免。

移郴之桂阳令,治绩尤著。郡守李初平贤之,语之曰:“吾欲读书,何如?”敦颐曰:“公老无及矣,请为公言之。”二年果有得。徙知南昌,南昌人皆曰:“是能辨分宁狱者,吾属得所诉矣。”

( 1 )解释下列句中的加下划线词。

①乃委手版归________

②将弃官去 ________

③语之曰________

④郡守李初平贤之________

( 2 )用“/”给下面句子断句。(限断2处)

如 此 尚 可 仕 乎 杀 人 以 媚 人 吾 不 为 也。

( 3 )“老吏不如也”中“也”写出众人怎样的情感?结合内容,简要分析。
( 4 )阅读文章,摘录与“是能辨分宁狱者”呼应的语句。
( 5 )“众莫敢争,敦颐独与之辩”用了对比手法,有何作用?联系《爱莲说》,结合内容,简要分析。
三、现代文阅读(分值:30分)

读文答题。
⑴ 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
⑵ 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
⑶ 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
⑷ 那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了

( 1 )对这几段文字的理解不正确的一项是( )

A: 这几段文字写的是去看社戏途中的见闻和感受,通过多方面的感受,用优美的语言为我们描绘了一幅清新、富饶的江南水乡月夜出航图。
B: 第 ⑴ 段中加点的“点”“磕”“退后”“上前”等词生动地表现了少年们驾船技术的熟练。
C: 第 ⑶ 段中加点的“他”指的是“横笛”,“自失”“弥散”写出了“我”陶醉的情态。
D: 作者在第 ⑷ 段中用“果然是渔火”“也不是赵庄”澄清了第 ⑵ 段中所写的“渐望见依稀的赵庄”“料想便是戏台”的猜测,这样写仍然是为了表现“我”看戏心情的急切。
( 2 )请仔细阅读这几段文字,说说“我”的心情前后大致发生了哪些变化。

( 3 )第 ⑵ 段中划线的词“跑”与第 ⑴ 段中的哪个词相呼应?这两个词有何作用?

( 4 )结合全文内容来看,这几段文字描写江南水乡的景色,有什么作用?

阅读《阳关雪》,完成下面小题

①我在望不到边际的坟堆中茫然前行,心中浮现出艾略特的《荒原》。这里正是中华历史的荒原:如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的热血;中原慈母的白发,江南春闺的遥望,湖湘稚儿的夜哭;故乡柳荫下的诀别,将军圆睁的怒目,猎猎于朔风中的军旗——随着一阵烟尘,又一阵烟尘,都飘散远去。我相信,死者临亡时都是面向朔北敌阵的;我相信,他们又很想在最后一刻回过头来,给熟悉的土地投注一个目光。于是,他们扭曲地倒下了,化作沙堆一座。

②远处已有树影。急步赶去,树下有水流,沙地也有了高低坡斜。登上一个坡,猛一抬头,看见不远的山峰上有荒落的土墩一座,我凭直觉确信,这便是阳关了。

③这是一个俯瞰四野的制高点。西北风浩荡万里,直扑而来。踉跄几步,方才站住。脚是站住了,却分明听到自己牙齿打战的声音,鼻子一定是立即冻红了的。呵一口热气到手掌,捂住双耳用力蹦跳几下,才定下心来睁眼。这儿的雪没有化,当然不会化。所谓古址,已经没有什么故迹,只有近处的烽火台还在,这就是刚才在下面看到的土墩。土墩已坍了大半,可以看见一层层泥沙,一层层苇草,苇草飘扬出来,在千年之后的寒风中抖动,眼下是西北的群山,都积着雪,层层叠叠,直伸天际。任何站立在这儿的人,都会感觉到自己是站在大海边的礁石上,那些山,全是冰海冻浪。

④王维实在是温厚到了极点。对于这么一个阳关,他的笔底仍然不露凌厉惊骇之色,而只是缠绵淡雅地写道:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”他瞟了一眼渭城客舍窗外青青的柳色,看了看友人已打点好的行囊,微笑着举起了酒壶。再来一杯吧,阳关之外,就找不到可以这样对饮畅谈的老朋友了。这杯酒,友人一定是毫不推却,一饮而尽的。

⑤这便是唐人风范。他们多半不会洒泪悲叹,执袂劝阻。他们的目光放得很远,他们的人生道路铺展得很广。告别是经常的,步履是放达的。这种风范,在李白、高适、岑参那里,焕发得越加豪迈。在南北各地的古代造像中,唐人造像一看便可识认,形体那么健美,目光那么平静,神采那么自信。而唐代,却没有把它的属于艺术家的自信延续久远。阳关的风雪,竟越见凄迷。

……

⑥这儿应该有几声胡笳和羌笛的,音色极美,与自然浑和,夺人心魄。可惜它们后来都成了兵士们心头的哀音。既然一个民族都不忍听闻,它们也就消失在朔风之中。

⑦回去罢,时间已经不早。怕还要下雪。

( 1 )从第⑤段的相关信息概括出唐人风范的特点有哪些?
( 2 )结合③-④段回答:为什么说“王维实在是温厚到了极点”?
( 3 )请从修辞的角度写出划线句子的表达效果
( 4 )结合文章主旨,谈谈你对“回去吧,时间已经不早。怕还要下雪”的理解。
四、写作(分值:60分)

作文:

请以“我还是有潜力的”为题目,写一篇文章。
要求:写一篇600字以上的记叙文,写作中最好用上恰当的描写手法或修辞方法,以表达自己真切的体验与独特的感受。文中不得出现真实的校名与人名。

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