| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线的成语运用正确的一项是( ) A: 同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 B: 艺术节上,同学们载歌载舞,大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中。 C: 这次学校组织的安全知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我绞尽脑汁 , 深感自己知识储备不足。 D: 平顶山公园玉兰花的花期就快到了,而且能从3月初持续到4月底,参差不齐地开出数百朵花。 |
| 2、 | 依次填入下面文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是____________;可以是寥寥的片言只语,也可以是____________;可以是直面相知的友人,也可以朝向前____________;可以是面对面的激烈争吵,也可以是____________。 ①素不相识的陌生人 ②走了火的雷霆霹雳 ③悄无声息事的一个暗示的眼神 ④不停地絮絮叨叨 A: ④②①③ B: ②④①③ C: ②①④③ D: ③②①④ |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。 B: 能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。 C: 假期出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此作了相关提示。 D: 作为一种新的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,受到学生和家长的欢迎。 |
| 4、 | 积累是写作的源泉,正确是积累的保障。小明同学积累的语句中,加点词语书写完全无误的一项是( ) A: 想起刚才的所作所为,我悔恨莫急 , 两眼浸满了泪水,这是生平第一次。 B: 元宵节到了,街头人声鼎沸 , 大家都急着看花灯呢! C: 那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。 D: 清晨,在植物园里,丽丽看到了很多奇花异草,大家都小心冀冀的,生怕惊扰了它们的好梦。 |
| 5、 | 下列各组词语中,划线字的读音全都正确的一组是( ) A: 踊跃(yǒnɡ) 逞能(chěnɡ) 灯盏(zǎn) 憨态可掬(jū)B: 稚嫩(nèn) 附和(hé) 笃信(wù) 见风使舵(duò) C: 宽宥(yòu) 隽永(juàn) 稽首(qǐ) 束手无策(shù) D: 蝉蜕(tuī) 镂空(lòu) 蜷伏(quán) 自怨自艾(ài) |
| 6、 | 下列句子中,没有语病的一项是( ) A: 广州市民幸福感提升,是由于社区微改造、旧楼加装电梯等民生实事上的努力的结果。 B: 在党的诞生地浙江嘉兴,大家围绕“红船精神”的表述,在不同层面组织过几次讨论。 C: 由于网络教育突破了时空限制,可以通过手机进入课堂,根据自身需要进行自由选择。 D: 我国推进生态文明、美丽中国建设的时间还不长,在健全、建立制度方面还存在问题。 |
| 7、 | 下列划线字注音全对的一项是( ) A: 门槛(kǎn) 狼藉(jí) 蓬蒿(gāo) 繁衍(yǎn) B: 裸露(1uǒ) 秸秆(jiē) 缄默(xiān) 枯燥(zào) C: 胆怯(qiè) 颤巍(zhàn) 禁锢(gù) 俶尔(chù) D: 不逊(xùn) 弥补(mí) 滞留(zhì) 尴尬(gà) |
| 8、 | 对下面汉字笔顺判断有误的一项是( ) A: “远”字是先写“元”,再写 “辶”。B: “我”字的最后一笔应该是:“丶” C: “山”字的笔顺应该是:丨 ㄴ 丨 D: “心”字的第二笔应该是:“ ” |
| 9、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 首届青年微电影合作大赛以“凝聚青春力量,成就青春梦想”为主题,以新媒体为表现形式,展现了当代青年朝气蓬勃的青春风采。B: 气象部门称,造成今年杭州多日被雾霾笼罩的原因是由于杭州本身处于高压系统控制,大气扩散条件差,加上北方污染气团南下影响本地空气质量引起的。 C: 为弘扬广大教师敬业奉献、热爱学生、为人师表的良好形象,杭州市委宣传部、市教育局等单位联合举办了“最美杭州人——感动杭城十佳教师”评选活动。 D: 文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们走向未来、与祖先沟通的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重。 |
| 10、 | 下列词语书写全对的一项是( ) A: 钥匙 妇孺皆知 锋芒必露 炯炯目光B: 懊悔 一泻万丈 深恶痛疾 历尽心血 C: 校补 言外之意 迥乎不同 目不窥圆 D: 污秽 九曲连环 刮目相待 大庭广众 |
| 阅读古诗,回答问题 登楼 花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟。 ( 1 )这首诗表达了作者登楼观景时怎样的心情?说说首联中“伤”的表达作用。( 2 )简要解释尾联中的两个划线词语,并说说尾联表达了作者怎样的思想感情? |
阅读下面语段,完成小题。 湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 是日,更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。 及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” ( 1 )给下列划线字注音。
( 2 )下列划线词意义相同的一项是( )A: 白:上下一白 余强饮三大白而别 B: 余:余住西湖 上下十余里间 C: 更:更定矣 湖中焉得更有此人 D: 及:及下船 及郡下,诣太守说如此 ( 3 )补出下列语句的省略成分。 ①________到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。 ②见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”________拉余同饮。 ( 4 )翻译下列句子。①雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。 ②湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 ( 5 )“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”写出什么意境?此句在全文有何作用? |
北国的春风
文/林斤澜
北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬天刚刚过去,夏天就来到眼前了。
最激烈的意见是:“哪里有什么春天,只见起风、起风,成天到土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”
其实,意思里说的景象不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重在于春风,也有道理。
起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”这样的名句是老窖名酒,色香味俱全。这四句没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸着大地,像柳丝飘拂,体贴万物,像细雨滋润。这才草、花、鸟,北京的春风真就是到土吗?后来我有了别样的体会,那是我下乡的好处。
我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪冷森森。是潭,是溪,是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰会…一夜之间,春风来了。忽然从塞外的苍苍原野,莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟、灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。
轰的一声,是哪里的河水开裂了吧;是碗口粗的病枝乱折了吧。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个嘎吧嘎吧松动。
麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里拱苞了。清早,人们穿着老羊皮背心,用荆条背篓背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬梯田。春风呼啦呼啦地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥撒匀净,好不痛快人也。
北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到得喜欢得不行时,连捎来的粗暴,也只觉得解气。要不,猜想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原,走沙漠,扑山梁?又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走的积雪?
如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿……能不怀念北国的春风!
( 1 )说说“春脖子短”是什么意思?阅读下面的文字,完成小题。
①我说道:“爸爸,你走吧。”
②他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”
③我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
④走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。
⑤父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。
⑥我本来要去的,他不肯,只好让他去。
⑦我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢________身下去,尚不大难。
⑧可是他________过铁道,要________上那边月台,就不容易了。
⑨他用两手________着上面,两脚再向上________;他肥胖的身子向左微________,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
⑩我赶紧拭干了泪。
⑪怕他看见,也怕别人看见。
⑫我再往外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。
⑬过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。
⑭到这边时,我赶紧去搀他。
⑮他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
⑯于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。
⑰过一会说:“我走了,到那边来信!”
⑱我望着他走出去。
⑲他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”
⑳等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
( 1 )在文中横线上填上恰当的动词,并说说这些动词的表达作用。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢________身下去,尚不大难。⑧可是他________过铁道,要________上那边月台,就不容易了。⑨他用两手________着上面,两脚再向上________;
作用:________
( 2 )找出描绘父亲背影特征的句子________,其所用的主要描写方法是________和________。( 3 )文中最能表现作者理解父亲和热爱父亲的词语是________。( 4 )下列对第 ⑯句分析最得当的一项是( )A: 因为终于把橘子交给了儿子,所以感到很轻松。据报载:有这样一位母亲,平时对儿子百依百顺,一天晚上儿子向他要几千元钱,母亲一时拿不出来那么多钱,儿子恼羞成怒,向她连砍六刀后逃离现场。这位母亲忍着剧痛,追着他儿子逃离的背影喊:赶快穿上毛衣,小心着凉。
阅读下面文字,根据要求作文。
生活中,一次意外的相逢,一次偶然的相遇,可能触动我们的心灵,在我们心中留下难忘的记忆,令人回味。不期而遇,可能是带给我们美好感受的一次经历,也可能是创造未来的一次机遇,也可能是重逢友人的一片深情……
请以“美在不期而遇”为题写一篇文章。
要求:①写你生活中的感悟,不要套作,不得抄袭;②文体自选,诗歌除外;③文中不得出现真实的人名、校名,如必须出现,一律用“XXX”代替;④不少于600字。
