语文360

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2020年淄博市临淄区第八中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项( )

七八月间,正当草原的茂盛,阳光静好,青草 ,鹰雕从云层下低飞 ,草丛间被我们的脚步惊扰起来的蚱蜢和草虫,在身前身后 得好远。旷野无人,只有 的风声,这里,应该就是天堂了罢?


A: 繁荣 掠过 起跳 轻柔
B: 繁茂 经过 弹跳 轻快
C: 繁荣 经过 起跳 轻快
D: 繁茂 掠过 弹跳 轻柔
2、

下列句子划线成语使用正确的一项是( )

A: 在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂 , 笑容满面。
B: 体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶 , 王新也获得了优秀。
C: 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责 , 玩忽职守。
D: 谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源 , 就连在场的专家也惊叹不已。
3、

选出下列划线词语运用不恰当的一项( )

A: 《开门大吉》节目开播了,我们全家人坐在电视机前看得津津有味。
B: 人贵有自知之明 , 只有做到这一点,才能更好地完善自己。
C: 对于名著翻拍是否应尊重原著的问题,大家意见纷纷,莫衷一是。
D: 无论多么枯燥的材料,经他妙手回春 , 都会变得鲜活起来。
4、

下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )

A: 《童年的朋友》节选自苏联作家高尔基的《童年》,课文主要刻画了外祖母这一形象,表现了她对“我”的成长有着良好的影响。
B: 《三颗枸杞豆》这篇小说用回忆的笔法,写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育,告诉人们:要抓住时间,抓住生命,少壮不努力,老大徒伤悲。
C: 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,是一篇回忆性散文,作者鲁迅。我们从文章中看到了作者儿时的欢乐,同时也感受到了他对封建教育制度和当时老师的批判。
D: 《人民英雄永垂不朽》以瞻仰者本人的活动顺序为主,以纪念碑的方位顺序为辅兼顾其他顺序来组织材料。写浮雕时,作者由东到南到西,最后到北,这个空间顺序实际上是由浮雕的内容所决定的。
5、
下列划线字的读音都正确的一项是( )

A: 畸形(qí) 烂熳(màn) 抽屉(tí) 哄堂大笑(hōng)
B: 穿梭(suō) 绰号(chuō) 黝黑(yǒu) 颔首低眉(hán)
C: 炽热(chì) 粲然(càn) 眼翳(yì) 广袤无垠(mào)
D: 迁徙(xí) 锃亮(zèng) 脸颊(xiá) 自怨自艾(yì)
6、下面对语法知识分析理解有误的一项是( )
A: 划分句子成分:(永定河上的)卢沟桥,∣修建(于公元1189年到1192年间)。
B: 找句子主干:“盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”的主干是“枝干是画”。
C: “做隧道的时候,泥土搬到哪里去了?为什么墙壁不会塌下来呢?”是疑问句。
D: “让我们赞美生命,赞美那毁灭不掉的生命吧!”是感叹句。
7、下列语句中修辞方法判断不正确的一项是( )
A: 托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。(比喻、夸张)
B: 何夜无月?何夜无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(排比)
C: 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(对偶)
D: 故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(引用)
8、下面词语没有错别字的一项是( )
A: 臃肿 迸贱 盘虬卧龙 相得益彰
B: 褶皱 干瘪 鼠目寸光 龙吟凤秽
C: 阴晦 羁绊 迥乎不同 引颈受戮
D: 抽噎 谀词 惟妙惟肖 眼花潦乱
9、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 嘹亮 纯粹 大姆指 随声附和 美不胜收
B: 诀别 踩扁 赤练蛇 眉开眼笑 大相径庭
C: 辩护 掺合 芙蓉鸟 美不盛收 惊慌失措
D: 云霄 诅骂 探测仪 人迹罕致 哄堂大笑
10、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 愕然 竹匾 嗤笑 骇人听闻
B: 鹁鸪 隔膜 箫索 人迹罕至
C: 伶俐 崇拜 祭祀 连篇累牍
D: 栅栏 应酬 船舱 原形必露
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,回答后面的问题。

城东早春

(唐)杨巨源

诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

若待上林①花似锦,出门俱是看花人。

【注释】①上林:上林苑,指长安城。

( 1 )请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。
( 2 )诗人想象了花盛人闹的景象,突出表现了自己怎样的情趣?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

人在年少,神情未定,所与款狎①,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之,何况操履艺能②,较明易习者也!是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼③之肆④,久而自臭也。墨子悲於染丝,是之谓矣,君子必慎交游焉。孔子曰:“无友不如己者。”颜、闵⑤之徒,何可世得,但优於我,便足贵之。

(选自《颜氏家训》)

【注】①款狎:亲近、亲密。②操履艺能:品性本领。③鲍鱼:咸鱼,气味腥臭。④肆:店铺。⑤颜、闽:颜回、闵笋都是孔子的弟子。

( 1 )如下四项为《古汉语常用字字典》中“徒”的一些释义。“颜、闵之徒,何世得”中的“徒”的意思是( )
A: 同类或同一派别的人
B: 门徒,弟子
C: 步行
D: 只,仅仅
( 2 )青少年要健康成长,养成良好的行为习惯,才能在成长的路上少走弯路。因此,我们应践行上文中所倡导的( )
A: 学习时与朋友切磋
B: 择良友而交
C: 交友要善始善终
D: 择友要志同道合
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

卧看牵牛织女星(节选)

①那么牛郎星在哪里呢?我们且把那白茫茫的银河当作一条真的河流,我们的眼光渐渐地向东南移,越过这河流最宽阅的渡口,就遇到排成一条直线的三颗星。中间的一颗很亮,两旁的星光芒较弱,看去与中间的一颗距离恰好相等。(A)用直线把这三颗星联结起来,正像一条两臂相等的杠杆,因此,阿拉伯人把这三颗星叫作天平星,我们把它们叫作挑担星。这中间最大最亮的一颗就是牛郎星,也叫作牵牛星。在秋天的晚上,确实只有这一颗星能够和织女星相配,它的光辉稍稍带点儿黄,不及织女星亮,可是其余的星全比不上它。

②若是我们一连几晚,每晚都观察牵牛星和织女星,就可以知道它们的相对位置大致是不变的,正如故事里所说的一样,一个在天河的东岸,一个在天河的西岸。可是我们也不要太相信这个故事,在农历七月初七的晚上,为了要看两星相会,白白地熬个通宵。天文学家告诉我们,这两颗星永远没有相遇的机会,它们和太阳一样,都是恒星。织女星的光辉是太阳的50倍,牵牛星的光辉是太阳的10倍有余;只因距离我们太远了,所以看上去只不过是两颗比较大的星。天文学家又告诉我们,织女星距离地球26光年,牵牛星距离我们较近,但也有16光年。

③什么叫作光年呢?光年是天文学上表示距离的单位,表示光一年所走的路程的长短。光的速度是每秒钟30万千米,一天能走259亿2000万千米,这长度的365倍,就是一光年。这种用时间来表示距离的方法,在日常生活中其实也时常用到的。比如从成都到重庆,有450千米,我们步行的话,每天走60千米,因此说从成都到重庆有七天半的路程。

④太阳光从太阳射到地球上才8分18秒,而织女星的光射到地球上要26年。(B)这样一比较,就会使我们惊异得叫起来:“真了不得!有这样远!”可是这个话给天文学家听见了,一定要笑我们少见多怪。他们会告诉我们,距离太阳几万光年的星不计其数,而10光年以内的星却只有十多颗。天文学家还告诉我们一件奇怪的事,说恒星并不是真的不动,织女星以每分钟14千米的速度移近太阳,牵牛星也在移动,每秒钟接近太阳33千米,这个速度和地球的公转速度——每秒钟30千米——差不多。可是天空是如此广阔,因而我们观察不出来。依牵牛星的速度来说,也得9000年才比现在离太阳近一光年。那么在16个9000年之后,它不是要和太阳相撞了吗?这我们用不着担心,一则,因为它并不是正对着太阳在移动,二则,移动的方向渐渐在改变,说不定在多少年之后,它又离我们渐渐地远了。

( 1 )第③④两段中划线的“这”分别指代什么?
( 2 )第③段画线句子运用了________和________的说明方法。请分析这两种说明方法在文中的作用________。
( 3 )下列有关本文的说法不正确的一项是( )
A: 选文主要运用生动、形象的语言介绍牵牛星、织女星等天文学知识,有很强的文学性。
B: 本文是一篇科学小品文,科学小品文往往既有较强的科学性和知识性,又有一定的文学性和通俗性。
C: 从全文来看,《卧看牵牛织女星》一文主要是按逻辑顺序来介绍对象的。
D: 选文运用了举例子、列数字、下定义、打比方、作比较等多种说明方法。
( 4 )选文中有些语言通俗易懂、饶有趣味。请从文中(A)(B)两个画线句中任选一句进行品析。(先填写代表句子的字母,再品析)
( 5 )中国古代有许多神话故事反映了古人对宇宙的探索,请列举一个这样的故事。你对人类探索宇宙有什么设想?请做简要的说明。(至少运用一种说明方法)
阅读下面的文字,完成下面小题。

①古往今来,疫病一直与人类如影相随。《黄帝内经·素问·本病论》称:“大风早举,时雨不降,湿令不化,民病温疫”。《周礼·天官冢宰》载:“四时皆有疠疾”。然而,无论疫情如何肆虐,中华民族以愈挫愈勇的坚韧、博大深邃的智慧,不断完善的抗疫举措,抵御住了一次又一次严重的灾疫侵袭。

②疫情关乎百姓安危,影响国家税赋收入,因此,历代在立法时都将疫情奏报列为国之大事,要求地方官据实上报,各地驿站不得拒绝和延误。唐令规定,呈报疫情的官文书须遵循“小事五日程,中事十日程,大事二十日程”的期限,延误者处罚。《大明律·吏律·公式》“事应奏不奏”条规定:“若军务、钱粮、选法、制度、刑名、死罪、灾异及事应奏而不奏者,杖八十。”法律同时要求地方官详细勘验疫情致损情况,杜绝瞒报漏报,以确保朝廷准确掌握受灾情况。

③在法律的严格要求和朝廷的三令五申下,地方官一般都能积极抗疫,实施开仓济民、差医治疗、建立义冢、收养遗孤等一系列措施。在抗疫过程中,各地的士绅乡贤也尽力给予协助。士绅乡贤在购置治疫药材、施粥接济百姓、收埋尸骨等方面发挥了重要作用。正因为官府抗疫与民间自救密切配合,才最大限度减少了百姓的生命财产损失,受疫情影响的社会秩序也得以尽快恢复。

④经过长时间的抗争和对疫情的深入了解,历代也注意通过制度建设,加强疫情预防,形成一整套防治结合、多措并举的疫情治理方式。比如北宋仁宗皇帝委任专官,集合名医,对历代流传下来的医药书籍进行集中整理,《伤寒论》《金匮要略》《千金要方》等医书都得到认真校勘并颁行全国。明清时期,皇帝非常重视发挥仓储在抗灾防疫中的作用,各府州县遵照朝廷政令广设预备仓、常平仓,储藏粮米,遇年荒赈贷百姓,逢灾疫救济民生。鉴于罪囚久系狱中,在酷暑时节容易感染疫病,明清改革司法审判制度,实行热审之制,避免狱中疫情肆虐。每年孟夏,刑部、大理寺、都察院等官审录罪囚,徒、流以下,减等发落。

⑤几千年来,中华民族以丰富的智慧、坚强的意志,一次次战胜了疫情。今天,相信我们能够再一次经受住锤炼和考验,取得这场艰苦卓绝的抗疫斗争的最终胜利。

(摘编自张晋藩 王斌通《古代抗疫举措中彰显的民族智慧》)

( 1 )下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 第①段引用《黄帝内经》《周礼》中的话,强调民族智慧在抗疫中的重要性。
B: 为了确保准确掌握受灾情况,朝廷制订了法令,杜绝地方官瞒报漏报的行为。
C: 在酷暑时节容易感染疫病,明清时期实行热审的制度,避免了狱中疫情肆虐。
D: 本文采用了总分总的结构形式,使论证内容纲目清晰,层次井然,逻辑严密。
( 2 )文章从哪三个方面论述“古代抗疫举措彰显民族智慧”?请简要概括。
( 3 )文中第④段举三个例子论述观点,是从哪三个层面来论述的?请简要概括。
四、写作(分值:60分)
请以“敬畏”为题,写一篇记叙文,不少于600字。
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