| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中，有错别字的一项是 （ ） A: 锤炼 流连 不屑置辩 温文尔雅B: 禀赋 笔砚 巧言令色 举止泰然 C: 乖觉 热衷 光彩熠熠 煞有介事 D: 震慑 憔瘁 孤陋寡闻 声撕力竭 |
| 2、 | 下列各句中没有语病的一项是（ ） A: 天气慢慢炎热起来了，同学们切忌不要下河游泳。 B: 从学雷锋活动中，让我们更进一步理解了雷锋精神的实质。 C: 长沙市正在修建地铁，地铁开通之后，将给市民的出行带来极大的方便。 D: 联合国环境规划署的报告预测，到2020年中国废弃手机数量将比2007年增长大约7倍左右。 |
| 3、 | 在《老人与海》中，海明威着力刻画的“硬汉子”形象是（ ） A: 杰克 B: 圣地亚哥 C: 亨利 D: 曼努埃尔 |
| 4、 | 下列各组词语中没有错别字的一项是 （ ） A: 油光可签 粗制烂造 暗然失色 冥思暇想B: 长嘘短叹 蜿蜒起伏 馈赠礼品 托泥带水 C: 杯盘狼籍 苍海桑田 迫不急待 莫衷一是 D: 抑扬顿挫 囊萤映雪 广袤无垠 不可名状 |
| 5、 | 依次填入下列各句横线处的成语，恰当的一组是（ ） ①孙小龙模仿赵本山的表演真是________，让大家不时地捧腹大笑。 ②经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就________了。 ③这部________的艺术作品，为我们描绘了一幅情景丰富的图画。 A: 惟妙惟肖 不攻自破 得天独厚B: 栩栩如生 不攻自破 匠心独运 C: 栩栩如生 迎刃而解 得天独厚 D: 惟妙惟肖 迎刃而解 匠心独运 |
| 6、 | 下面词语中画线字注音无误的一项是（ ） A: 阔绰（chuò） 贮蓄（zhù） 玷污（zhān） 浑身解数（xiè） B: 迸溅（bèng） 枯涸（hé） 挑衅（xìn） 锲而不舍（qì） C: 倔强（jiàng） 拮据（jù） 污秽（huì） 锐不可当（dāng） D: 荒谬（miù） 罅隙（xià） 真谛（dì） 吹毛求疵（cī） |
| 7、 | 下列划线字的注音，完全正确的一项是（ ） A: 花苞（bāo） 棱（líng）镜 屋檐（yán） 睫（jié）毛 B: 咄（duō）咄 静谧（mì） 粗犷（kuàng） 高邈（miǎo） C: 莅（lì）临 吝啬（sè） 漾（yàng）出 池畦（wā） D: 淅（xī）沥 悠（yōu）远 诱惑（huó） 干涩（sè） |
| 8、 | 下列划线词解释不正确的一项的是（ ） A: 淫雨霏霏（连绵不断的雨） 连月不开（放晴） B: 薄雾冥冥（迫近） 浊浪排空（冲向天空） C: 春和景明（风景、景象） 波澜不惊（惊动、惊骇） D: 予尝求古人之心（探求） 或异二者之为（这里指心理活动即两种心情） |
| 9、 | 下面句子没有语病的一项是（ ） A: 由于安倍政府对历史的严重歪曲，使日本和东亚各国的关系不断恶化B: 只要你悉心品读汉字，认读汉字，就会发现它的神奇之处 C: 柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位 D: 心理学家认为，让孩子讲故事有助于培养孩子的语言表达水平 |
| 10、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 新修订的《消费者权益保护法》于2014年3月15日正式实施，明确提出明星代言广告如涉及虚假宣传，将与商家一起连带承担责任。 B: 中华民族有着源远流长的传统文化，也一定能创造中华文化新的辉煌。 C: 通过开展党的群众路线教育实践活动，使广大干部进一步树立了全心全意为人民服务的思想。 D: 同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 |
阅读古诗《泊秦淮》，完成后面问题。 |
| 阅读下面的文言文，完成下列小题。 （甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 ——宋濂《送东阳马生序》 （乙）司马温公幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时。咏其文，思其义，所得多矣。” ——选自朱熹《三朝名臣言行录》 注：①司马温公：司马光死后封号。②下帷绝编：这里用到董仲舒和孔子的典故，这里都是指专心勤奋学习。③迨：到；等到。④倍诵：背诵。倍：通“背”，背诵。⑤咏：吟咏。 ( 1 )解释下列加点词在文中的意思。①走送之________ ②不敢稍逾约________ ③援疑质理________ ④患记问不若人________ ⑤或在马上________ ( 2 )翻译下列句子。①故余虽愚，卒获有所闻。 ②咏其文，思其义，所得多矣。 ( 3 )两段选文中的画线句子都使用了一种什么写作手法？请任选一个简要分析它的作用。( 4 )两段选文都写了勤学的故事，让人获得一定的启示。请完成下面表格中内容。
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陕西面食
从最日常的馒头、锅盔、面条，到肉夹馍、羊肉泡，再到花样百出的各色小吃，共同奠定了陕西这个面食王国难以撼动的基石。在陕西，关于面的做法和吃法就可以总结出近百种，不乏有每天不吃面就心慌的“面肚子”老陕们。
作为地道的面食党，你知道三万年前，旧石器时代就有面粉么？也许你会想到打猎得来的肉类和野果，不过事实上，我们祖先的食谱比现代人想象得要丰富。有研究者对旧石器时代研磨工具进行了分析，发现残留着不少植物淀粉颗粒，它们最有可能属于燕麦，这也是目前已知最早的人类加工燕麦的证据。
（A）然而中国却比其它国家更早发明了面条。（B）汉代文献上的“汤饼”就有学者认为是面条的雏形，北魏的“馎饦、水引”做法已经可以算是面条了。（C）小麦原产西亚北非一带，传入中国的历史不算久。（D）所谓“馎饨”就是老陕们经常吃的“烩面片”。
如今随着面条的规模化生产、小麦的普及，面条可以成为我们每日三餐的主食，这又是何等的庆幸，虽说都是面，但是陕西人把每一种面都做得与众不同，都赋予了深厚的文化，就像陕西的历史一样。
在众多苗条品种中，知晓麟游血条面的人恐怕不多。其实血条面的做法并不复杂，西府麟游农村家家户户都会做。杀猪宰羊时，将鲜血过滤干净，然后用血拌面粉，几经折叠压薄，切成细条，蒸熟晾干，吃时放入浓汤锅煎煮，您若舀一碗煮好的血条面，油汪汪、黄澄澄的蛋絮，白花花的豆腐，闻着喷香，看着更眼馋。
踅面，相传是由西汉淮阴侯韩信所创，被称为中国有历史可考的最早方便面。踅面是用荞麦和小麦磨面，经过复杂的工艺制作而成，吃时在沸汤中一烫，调上猪油、大油辣椒，盐、醋、蘸一点花椒面，撒一捏葱花或韭菜花即可，咬到嘴里筋，吃到肚里香，现在合阳各地都可以吃到踅面，坊镇踅面最为正宗。
“薄如纸，细如线，放在锅里莲花转”这是人们对子洲杂面的赞誉，将豌豆和小麦按各半兑在一起，推磨成面，再加少许沙蒿面。将面擀薄切细，下出的面不仅有麦面的筋道，而且还有着特殊的豆香味儿，做好的杂面只见油花圈圈，芝麻点点，葱花片片，青、黄、绿各色分明，还未食用，已满足了视角的享受。
在陕西铜川耀州人的饮食中，最以咸汤面、荞面饸饹和窝窝面久负盛名，被誉为耀县“三面”。和名满三秦的岐山哨子面比起来，咸汤面则知名度小得多，只在当地受欢迎，并没有打出铜川，走向三秦。据说，老舍先生当年途经此地，吃了咸汤面，盛赞“小小耀县，竟有北京饭店”。如今，外地人盛传“不吃三碗面，不算行耀县”。
提起礼泉烙面，许多人只闻其名，未曾浅尝。礼泉人普遍喜欢吃烙面，红白喜事请客吃饭，都是早汤午席。一般都切成面条，浇了臊子吃。这烙面看似像煎饼，却不是煎饼，具有绵软筋韧的特点，遇到热汤，空隙开张，汤的五香美味迅速浸入面中，汤里有面，面中有汤。
( 1 )本文第③段的说明顺序被打乱了，请根据下面的提示将正确的序号填入横线上。________——________——________——D
( 2 )如何理解句中划线的词语？从日常的馒头，锅盔、面条，到肉夹馍、羊肉泡，再到花样百出的各色小吃，共同奠定了陕西这个面食王国难以撼动的基石。
( 3 )句中的“这”指代的内容是什么？“目前”一词有什么作用？这也是目前已知最早的人类加工燕麦的证据。
( 4 )下列表述与原文内容相符的一项是（ ）阅读下文，回答相关问题。
①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。
③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
（一）阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇记叙文。
听说省博物馆展出了一艘从海底打捞出来的古沉船，我和妈妈前往参观。一进展厅，这艘传说中的古沉船就映入我的眼帘。我驻足凝望，思绪飞扬，心也随船起航，穿越时空，回到了几百年前，如梦境般，经历了一场奇幻之旅。这段旅程让我的内心久久不能平静。在妈妈的催促下，我离开了。
要求：①自拟题目。②字迹工整，书写规范。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（二）太阳每一天都是新的，日子每一天都是新的，我们的家乡正发生着日新月异的变化。
请以“最美是家乡”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外），立意自定。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
