| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 斑斓 打擂台 世外桃源 言简义赅 B: 汲取 圆舞曲 默守成规 自圆其说 C: 飘逸 记录片 一鼓作气 一筹莫展 D: 天骄 破天荒 一气呵成 与日俱增 |
| 2、 | 下列选项中读音有误的一项是（ ） A: 优雅（yǎ） 掠过（lüè） 翘首（qiáo） B: 屏息（píng） 收敛（liǎn） 酷似（kù） C: 敦煌（dūn） 绷直（bēng） 缭乱（liáo） D: 悄然（qiǎo） 高潮（cháo） 沸（fèi）腾 |
| 3、 | 下列与“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”意境相同的诗句是( )。 A: 生当作人杰，死亦为鬼雄。(李清照) B: 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(陆游) C: 生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。(裴多菲) D: 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥) |
| 4、 | 下列关于文学常识和传统文化表述不正确的一项是( ) A: 《唐雎不辱使命》和《邹忌讽齐王纳谏》都选自《战国策》，它以记述纵横家策士等人物的言论和行动为主要内容，以人为中心来组织材料、描述事件。 B: 讽刺小说的特征是用嘲讽的表现手法揭露生活中消极落后和腐朽反动的事物，俄国短篇小说巨匠契诃夫，他一生的创作大多能显示其独有的讽刺性幽默和诙谐。 C: 《湖心亭看雪》中的“更定”是旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始，古代中国民间把夜晚分成五个时段。 D: 《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍创作的一组诗集，“己亥”是指作者创作这首诗的时间，“己”属于“地支”，“亥”属于“天干”。 |
| 5、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。B: 校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 C: 只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。 D: 目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。 |
| 6、 | 下列史书属于国别体史书的是（ ） A: 《春秋》 B: 《战国策》 C: 《资治通鉴》 D: 《史记》 |
| 7、 | 对《望岳》的分析有误的一项是（ ） 望岳（杜甫） 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 A: 诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同：首联写远望，颔联写近观，颈联从小处着笔细看，尾联写望岳产生的联想。B: “齐鲁青未了”是说在齐鲁大地上都能看到泰山的青色，以距离之远来烘托泰山之高，别出心裁的写出了自己的体验。 C: “造化钟神秀，阴阳割昏晓”，上句写泰山秀美，运用虚笔，下句写泰山的高大，是实写。 D: 全诗意境开阔，形象鲜明，格调高昂，气势磅礴，尤其是七、八两句表现了诗人登上泰山，俯视一切的雄心和气概。 |
| 8、 | 给划线词语选择正确的解释：（ ） 惟余莽莽 B: 单单，只 C: 只剩 D: 助词 |
| 9、 | 下列各句中，表达得体的一句是（ ） A: 我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中，为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。 B: 九年级家长会上，家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉，希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。 C: 班主任王老师因病请假半年，教物理的陈老师说：“一个班不能没有班主任，我愿意屈就班主任一职。” D: 王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶，说道：“奶奶，您老身子真硬朗，今年高寿？” |
| 10、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: 这期研究班是全国职业教育管理委员会和国家经委会联合于今年五月底举办。B: 高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触．它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动是利用电磁力来实现的。 C: 绿如屏风的青山，潺潺的流水以及油画般的景致，把游人带入迷人的天地。 D: 这次网络短训班的学员，除扬大本校人员外，还有来自南京大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。 |
| 阅读诗歌，回答问题 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 ( 1 )这首诗作于王维被排挤出朝廷，以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是________，“征蓬”比喻 ________。( 2 )下列对诗歌赏析不正确的一项是（ ） A: 本诗重点笔墨在于写景，以大漠、春景为背景，用征、归雁、孤烟、长河、日圆等景物，组成一幅塞外风光图。 B: 第二联用“出”、“入”描绘动态景物，第三联用“直”、“圆”描绘静态景物，动静结合，使画面富于变化，意境深远。 C: 黄河横贯大漠，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又表达了诗人独特的审美感受。 D: “大漠孤烟直，长河落日圆”两句雄浑开阔，诗中有画，堪称千古绝句，体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。 |
阅读下面两个语段，完成下列各题 【甲】 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：“ 教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？ （《虽有嘉肴》） 【乙】 君子学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚①决焉？ （选自《孟涂文集》） 【注释】①[奚]怎么。 ( 1 )解释下列划线的词①虽有嘉肴，弗食，不知其旨也________ ②虽有至道，弗学，不知其善也________ ③知困，然后能自强也________ ④故曰：教学相长也________ ⑤非问无以广识________ ⑥理明矣，而或不达于事________ ( 2 )用“/”为文中两个画横线句子标出停顿。（每句标一处）①教然后知困 ②君子学必好问 ( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。①学学半 ②好学而不勤问，非真能好学者也 ( 4 )根据选文【甲】和【乙】的内容，用自己的话填空。选文【甲】和【乙】论述了________的关系，选文【乙】论述了________的关系。两篇选文的论述，对你的学习分别有什么启发？【甲】文：________ 【乙】文：________。 |
阅读下面的文字，完成下题。
春（节选）
朱自清
①小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
③“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
④雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
从________写出了花的________；从________写出了花的________。
( 4 )选文中有不少句子是同时使用两种或两种以上修辞手法的，请你找出一个例句，并且谈谈这句话的妙处。童年读书
莫言
①我童年时的确迷恋读书。
②那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。只有在每年的春节前后，村子里的人演一些《血海深仇》、《三世仇》之类的忆苦戏。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳，胆子又小，不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏，偷空就看“闲书”。父亲反对我看“闲书”，大概是怕我中了书里的流毒，变成个坏人；更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊；我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来，我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”，形势才略有好转。但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。
③我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任，等等等等，一辈子也忘不掉啊。
④后来又用各种方式，把周围几个村子里流传的几部经典如《三国演义》、《水浒传》、《儒林外史》之类，全弄到手看了。后来又把“文革”前那十几部著名小说读遍了。记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草羊就要俄肚子，但还是档不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被玛蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草珠后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。
⑤我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去。但只要他打开书页，很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命样板戏《红灯记》里的地下党员李玉和藏密电码一样。但我比日本宪兵队长鸠山高明得多，我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到，找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去。
⑥有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝；嗡的一声响，几十只马蜂蛰到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。我二哥一回来，看到我的模样，好像吓了一跳，但他还是先把书从我手里夺出来，拿到不知什么地方藏了，才回来管教我。他一巴掌差点把我扇到猪圈里，然后说：活该！我恼恨与疼痛交加，呜呜地哭起来。他想了一会儿，可能是怕母亲回来骂，便说：只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝，我就让你把《破晓记》读完。我非常愉快地同意了。但到了第二天，我脑袋消了肿，去跟他要书时，他马上就不认账了。我发誓今后借了书也决不给他看，但只要我借回他没读过的书，他就使用暴力抢去先看。
⑦有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》，回家后一头钻到堆满麦桔草的牛棚里，正看得入迷，他悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：这书有毒，我先看看，帮你批判批判！他把我的《三家巷》揣进怀里跑了。我好恼怒！但追又追不上他，追上了也打不过他，只能在牛棚里跳着脚骂他。
（选文有改动）
( 1 )本文主要通过借阅的四本书讲述作者童年时因为迷恋读书遭遇到的一系列故事，请用简洁的语言依次概括。为读《封神演义》________。
为读《青春之歌》________。
为读《破晓记》________。
为读《三家巷》________。
( 2 )作者把自己对书的迷恋描写得生动而富有感染力，请从修辞的角度以第⑤段的相关内容为例，作简要赏析。（80字左右）作文。
从下面两题中任选一题作文。
【文题一】
正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光……回忆往事，会让生命感动，让生活精彩……
请以"往事"为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限。②不少于600字。③文中不可出现真实的人名、校名。
【文题二】
一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑，有人问他："你是怎样雕出这座完美的雕塑的？"雕塑家回答："这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。"其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的边边角角，就能获得完美的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己。
根据以上材料，结合自己的成长经历，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限。②不少于600字。③文中不可出现真实的人名、校名。
