语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2020年上海洪庙中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字注音,全部正确的一项是( )
A: 风靡(mí) 斟酌(zhēn) 惩处(chéng) 虎踞龙盘(jù)
B: 潋滟(liàn) 祈求(qí) 朔风(shuò) 惊涛骇浪(hài)
C: 蹒跚(pán) 愠怒(yùn) 脊椎(jǐ) 蓦然回首(mù)
D: 编撰(zhuàn) 土坯(pī) 翩跹(qiān) 笔耕不辍(chuò)
2、下列说法正确的一项是( )
A: 郭沫若的《屈原》、老舍的《天下第一楼》、孙鸿的《枣儿》都是多幕剧,都是话剧。
B: 《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。文中的主人公简·爱自尊自爱自强,富于激情、幻想和反抗精神。
C: 戏曲与话剧、歌剧相比,在时间和空间方面有较大的自由。在戏曲中,动作是真实的,生活化的,在真实动作的基础上,可以虚拟时间、虚拟空间。
D: “屈原”“凄惨”“收揽”“景仰”“第一幕”等词语分别属于名词、动词、动词、形容词、数量词。
3、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。
B: “阳光体育”活动有助于提升学生的身体素质,要大力提倡。
C: 我们要防止校车安全事故不再发生。
D: 希望同学们争先恐后踊跃参加“我的中国梦”征文比赛。
4、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 襟怀(jīn) 宽宥(yòu) 自惭形秽(suì)
B: 云霓(ní) 憎恶(zēng) 金戈铁马(gē)
C: 几案(jī) 坍塌(dān) 悄无声息(qiǎo)
D: 广袤(mào) 挟持(jiá) 抽丝剥茧(bō)
5、根据语境选词填空,最恰当的一项是( )

北宋汴梁商业________,除贵族________外,还有大量的商人、手工业者和市民,城市的文化生活也十分________。________,绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大地拓展,从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主,扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面。


A: 密集 聚集 活跃 由此
B: 繁盛 聚集 活跃 由此
C: 繁盛 居住 丰富 因此
D: 密集 居住 丰富 因此
6、选择题。
( 1 )鹦鹉螺号总计费用是多少法郎。( )
A: 225万
B: 100万
C: 500万
D: 1200万
( 2 )___________是加拿大人,勇敢机智,捕鯨技艺天下无双。( )
A: 康塞尔
B: 尼德
C: 阿龙纳斯
D: 尼摩
( 3 )尼摩船长邀请我们去打猎,他们打到了什么( )
A: 兔子
B: 水獺
C: 鲨鱼
D: 海象
( 4 )在托雷斯海峡遇到什么危险( )
A: 鲨鱼
B: 撞上一块暗礁,搁浅
C: 被炸弹轰炸
D: 土人攻击
( 5 )为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢( )
A: 因为珊瑚地很美丽
B: 因为珊瑚虫将永远封闭墓穴
C: 牺牲地
D: 很喜欢珊瑚
( 6 )“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是水恒。”这句话是谁说的( )
A: 阿龙纳斯
B: 康塞尔
C: 尼德
D: 尼摩船长
7、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 在昨天的治理城市交通拥堵工作动员大会上,杭州市出台了一系列“治堵”新招,严处8类严重影响交通的违法行为。
B: 2013年,杭州市确保拆除城乡违法建筑大约300万平方米左右,力争完成拆除城乡违法建筑375万平方米的任务。
C: 各地住房城乡建设、通信行业主管部门要加大对既有住宅区和住宅建筑通信配套设施资源共享的监管力度,切实解决光纤到户改造入场难。
D: “社区文化建设基地”是集艺术品展示、宣传、拍卖为一体的综合性文化场所,以推广文化、交流文化、普及文化和传播文化。
8、下列有关名著的表述,不正确的一项是( )
A: 《西游记》是一部章回体神魔小说,全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程,歌颂了取经人百折不挠的精神。
B: 格列佛为利立浦特王国立下了大功,但后来得罪了皇帝,皇帝坚持要将他砍头,还对他用可耻手段扑灭寝宫大火的事怀恨在心。
C: 宋江怒杀阎婆惜之后,被发配到江州,一日乘酒兴写下“反诗”,因此被抓,下到死囚牢中,最后梁山好汉劫了法场,救出宋江。
D: 鲁达打死镇关西后东奔西逃,智真长老收留了他,赐他法名“智深”,为了更好地保护他,智真长老又将他介绍到东京大相国寺。
9、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 老一辈的人看到现在的高楼大厦,不禁感慨祖国的发展之快。
B: 静默的山,流动的水,一动一静,构成一幅美妙和谐的风景画。
C: 这道数学题,我百思不得其解,经老师一点拨才恍然大悟。
D: 这些事得发动群众,大家一起干,如果只凭几个人忙乎几天,也只能是事半功倍。
10、下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )

A: 被褥(rù) 震憾 谴责(qiǎn) 别具一格
B: 贪婪(nán) 辟静 骚动(sāo) 热泪盈眶
C: 弥漫(mí) 朦胧 不轨(ɡuǐ) 漫无目的
D: 哄笑(hǒng) 监察 波澜(lán) 豪不相干
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,回答问题。

天净沙·春

(元)白朴

春山暖日和风,

阑干楼阁帘栊①,

杨柳秋千院中。

啼莺舞燕,

小桥流水飞红②。

【注】①帘栊:竹帘与窗户,或窗户上的竹帘。②飞红:落花。

( 1 )画线句展示了一幅________、________的美丽画面。
( 2 )马致远的《天净沙·秋思》中有“小桥流水人家”之句,它和“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

景泰①间,吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫,为卫使③畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第④……。取解时,刘文恭公铉⑤主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著。 (焦竤《玉堂丛语》)
【注释】①景泰:明代宗朱祁钰年号。②刘公宣:即刘宣。③卫使:人名。④发解及第:(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。⑤刘文恭公铉:即刘铉,下文中的“文恭”也同。

( 1 )对下面句子朗读节奏的划分,正确的一项是( )
刘 文 恭 公 铉 主 试

A: 刘文恭/公铉主试
B: 刘文恭公铉主/试
C: 刘文恭公铉/主试
D: 刘文/恭公铉主试
( 2 )解释文中加线的词。
①讶( ) ②及( ) ③语( )

( 3 )说说“昼夜读书厩中,使初不知也”的意思。

( 4 )用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、刘铉这两个人物,并结合现实谈谈感想。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面这篇文章,完成小题

苏小童的夏天

姚讲

半个月前,苏小童经历了残酷的中考。按照父亲的规划:如果考上高中,就继续读书;考不上,就子承父业,随他一起进城挑担子卖鸡蛋。

很不幸,苏小童连分数最低的三中也没考上。第二天,他就去城里找父亲。门没锁,父亲也不在家。苏小童放下行李,就向着麻将馆走去。麻将馆里烟雾弥漫,苏小童还是一眼就看到了黑着脸的父亲。父亲也看到他了,连忙向他招手:“儿子,过来给老子抓两把,改改手气。”他很不喜欢父亲打麻将,因为这事母亲和父亲多次吵架,最终母亲负气离家出走了。

以前放暑假,他来城里找过父亲,随父亲一起去市场,有时会接过父亲的担子挑着走一段。但这次不一样,父亲专门为他准备了一副小一些的担子,还分配给他一个小菜市场。

早上四点起床,四点二十准时出发,这样就算在路上稍微歇息,也能赶在六点半天亮之前到达目的地。这是肥皂厂外的小菜市,从天亮开始热闹起来,一直延续到八点左右,这里人买好了菜,收拾好就上班去了。小菜市就苏小童一个人卖鸡蛋,在讨价还价的喧嚣声中,苏小童很熟练地数鸡蛋、数钱、找零。市场上的人渐渐稀少,不忙了,苏小童就点三两小面加个酱肉包子当早饭。把肚子填饱了,再买上中午晚上要吃的菜,挑着担子往回走。

夏天的鸡蛋像阳光下的冰淇淋一样脆弱,一不小心就会坏掉。刚开始变坏的鸡蛋,表面看不出来任何变化,却难逃父亲的眼睛。周末,父亲会让苏小童和自己去同一个市场,将这些刚坏掉的鸡蛋用单独的小篮子装上,让苏小童提去卖,而且告诉大家,这是自己家养的鸡下的蛋,卖鸡蛋是为了凑学费。

独自卖了好几天的鸡蛋,苏小童发现了父亲的秘密。但他没打算忤逆父亲,还是照着父亲的吩咐,去了几百米远的小巷道,摆上装有鸡蛋的篮子,守着卖。偶尔有个人过来问,苏小童就告诉他,鸡蛋是坏的,让对方不要买。问的人就一脸复杂的表情,走了。

过了不知道多久,下雨了。苏小童孤零零地站在雨中,父亲喊他收拾好篮子去躲雨,别把自己淋坏了,看病要花钱。他假装听不到父亲的话,直愣愣地站在那里,默默流泪。

这件事在苏小童的内心深处划了一道很深的口子。以前对父亲只是不喜欢,此刻却变成了怨恨。母亲不高兴父亲打麻将,所以离家出走了。想到这里,苏小童的嘴角露出了一丝淡然的笑意——他开始筹划如何逃离,他用了足足一夜的时间来考虑自己如何才能周全地逃离父亲的魔掌。最后决定,用暑假时间挣钱凑够念高中的建设费,回到校园,绝不要子承父业!

第二天,苏小童照例挑着担子去肥皂厂外的小菜市卖鸡蛋,然后在市场安静下来的时候,找到便宜的农家菜,装进自己卖空的鸡蛋担子里,准备着下午用背篓背到大市场去卖晚市。这些菜卖相不好,但是价格便宜,加上是农家菜,所以还算抢手。

上午从市场回来,苏小童就从买回的菜里随便挑出一点做午饭。吃完饭,父亲午休了。苏小童向邻居大叔借了个陈旧但功能尚全的冰糕箱,背着冰糕箱就出去卖冰糕了。第一声叫卖是很难喊出口的,但是只要第一声喊出来了,后面再喊就不害羞了。

日子一晃就是八月底了。苏小童向父亲摊牌,说自己不想和他一起做生意,想回学校继续念书。父亲一脸的不屑,就你那点儿分数,还想念书?三中的分数线都没到。

苏小童默默不语,在那里数钱。很久他才将那一堆散钱数出来:四千六百二十八块三毛。

“这是我这个暑假自己挣到的钱,我打听过了,没到分数线念三中要交两千的“建设费”,学费是六百八。剩下的钱,足够我一学期的生活费了。”

看着小脸晒得如煤炭般的儿子,父亲润湿着眼睛良久,不知道说啥好。他打算歇业两天,专门护送儿子回老家。

要知道,后天就是九月一号了。

(选自2016年度《小小说选刊》,有删改)

( 1 )根据小说情节,在横线上补充恰当的内容。

那年夏天,苏小同没能考上高中,进城随父亲________;当他发现了父亲的秘密后,对父亲心生怨恨,于是有了新的筹划:________。八月底,他实现了回家读高中的愿望。

( 2 )下列句子中的划线词语蕴含人物怎样的心情?请联系上下文,任选一题简要分析。

①他假装听不到父亲的话,直愣愣地站在那里,默默流泪。

②看着小脸晒得如煤炭般的儿子,父亲润湿着眼睛良久,不知道说啥好。

( 3 )苏小童没有考上高中,进城准备子承父业。后来为什么又决定绝不要子承父业?

阅读全文,简要分析其原因。

( 4 )小说以“要知道,后天就是九月一号了”结尾,有何用意?根据生活经验,结合内容,简要阐述。

阅读下面一篇文章,完成下面小题。
乡村的风
许俊文
①风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方,到处游荡着,时南时北,忽东忽西的。它走到哪里,哪里就能感觉到乡村的呼吸。
②每次从城里回到老家豆村,第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了,但它一点儿也不生分,先是用顽皮的小手,把我服服帖帖的头发拨弄乱,再在我干净的皮鞋和西服上,随意撒些尘土与细碎的草屑。要是春天,风就像一只摇头摆尾的小花狗,当我刚从汽车上走下来,视觉还没来得及舒展开,它就从我的身上嗅出了豆村的气味,亲亲热热地扑过来,伸出温软的小舌头,一下一下舔我的手与脚踝,你赶也赶不走。如果是秋天,风里便有了果实发酵的味道,那幽微的醇意,好像一个去镇上打酒的孩子,不小心把酒洒了一路,惹人隐隐地有些陶醉。
③因为风的缘故,乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意。你瞧,那晚风中的炊烟,怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草,云烟乱舞,该虚的地方虚,该实的地方实,那是我们在绢和纸上无法做到的,可谓真正的“天书”了。莲荡也是。一阵风吹过去,一阵风又吹过来,满荡田田的莲叶便乱了。然而,乱是乱了,但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不清。看来这世界上的许多事情,就像这风中的“乱荷”,有一种不触动情欲的美,大美。你可以观,可以赏,但你却没有风的能耐,把好端端的东西破坏了,还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木,原本蓊蓊郁郁的,可是经不住风的手轻轻地摇晃,三摇两摇的,就只剩下一副骨骼了。还是古人高明,他们面对这样的凋零景象,只用“删繁就简三秋树”七个字,就把很复杂的意思表达出来。随着黄叶随风飘逝,树上那些平时看不见的鸟巢,一个一个都露了出来,远远看去,恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上……
④说到风,我想起了一件事,有一年我从豆村带回一棵小枣树,栽在城里自家的庭院中,栽树之前我是下足了底肥的,可是几年过去了,并没有见它有多少长进。我很纳闷,就问父亲是什么原因。父亲看了看周围的环境,给出两个字:缺风。对,缺风。生长在乡村的树可不是这样的。你千万不要以为风是可有可无的东西,其实它是树和庄稼的神灵。一棵得风的树,就如同一个人得了机遇,东风来了摇一摇,西风来了晃一晃,每摇晃一次,它的根就往泥土深处扎一扎,晃着晃着,一棵树就在风中长高长粗了。父亲把这种现象叫作“得风水”。记得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黄栌,据说已经很有些岁数了,可就是长不大,村里有人想把它砍下做犁弓,父亲制止道,这棵树虽然长得不是地方,但只要树头能从这凹里蹿出来,一旦招了风,不愁它不成材。后来那棵黄栌居然有了出头之日,风吹着呼呼地往上蹿,一年一个样,一年又一个样,如今它已经有合抱粗了,成了我们豆村的一个标志。这大概就是神奇的风使然吧。当然神奇的还有我的父亲,尽管岁月的风已经把他的头发吹白了,腰吹弯了,甚至连牙齿也吹脱落了,在风中踽踽而行时,须拄一枝拐杖,然而他能够从飘忽不定的风里悟出一点“道”,想必也该知足了。
⑤乡村里的许多事物,小至一片浮萍,一株草,大到一棵树,一座山,都与风息息相关。春风归来遍地绿,它们不得不绿;秋风君临千叶黄,它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中,永远不老的似乎只有土地,只有风。一拔又一拔的风,吹了几千年,几万年,它吹走了许多东西,又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节,鸟雀在风中飞翔,蟋蟀在风中浅唱低吟……
⑥倘若没有风,这个世界多么沉寂!

( 1 )文中多次运用了修辞方法,增强语言的表现力。试赏析文中第二段画横线句。

( 2 )文中说“因为风的缘故,乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意。”风赋予了哪些事物怎样的诗意呢?

( 3 )文章描写乡村的风,在第四自然段又写到两棵树的成长,有什么用意?

( 4 )文中“尽管岁月的风已经把他的头发吹白了,腰吹弯了,甚至连牙齿也吹脱落了,在风中踽踽而行时,须拄一枝拐杖,然而他能够从飘忽不定的风里悟出一点‘道’,想必也该知足了。”句中加点的“风”各有怎样的含义?

( 5 )作者借写乡村的风表达了多种感情。在作者笔下,乡村的风除了自然意义的风之外,还赋予了它特殊的含义。细读全文,请你品味作者的复杂情感。

( 6 )【甲】【乙】两个片段,同样描写了“风”,请从表达方式和表现内容、思想感情这三个方面比较它们的不同点。
【甲】春风归来遍地绿,它们不得不绿;秋风君临千叶黄,它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中,永远不老的似乎只有土地,只有风。一拔又一拔的风,吹了几千年,几万年,它吹走了许多东西,又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节,鸟雀在风中飞翔,
蟋蟀在风浅唱低吟…… 许俊文《乡村的风》
【乙】 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁 不住悲凉起来了。 鲁迅《故乡》

四、写作(分值:60分)
在我们身边,有很多看山老爹一样的人,他们看似平凡其实不平凡,如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友……甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业,看似微不足道,平凡普通,如一粒尘埃,但在他们身上我们能看到世间的真善美,体会到一种不平凡的感情和力量。

请以“ 并不平凡”为题,写一篇作文。

提示:①在横线处填一个词或短语,将题目补充完整;②选取合适的文体,写出你的真情实感;③文中不要出现真实的地名、校名和人名;④字数在600字左右。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “纪念の歌” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1