语文360

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2020年天津市兴南中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项是( )
A: 姥姥慢慢向家人讲述着往事,似乎想起来了什么,她突然渐渐加快了语速。
B: 传统节日富含中华文化基因,既是世界文化财富,更是中华民最珍贵的文化财富。
C: 成语之所以受到人们的长期喜爱,是因为它本身特有的文化内涵。
D: 在体育训练中,同学们务必注意安全,防止不要发生意外。
2、下列诗歌写于诗人“归来”后的是( )
A: 《我爱这土地》
B: 《太阳的话》
C: 《雪落在中国的土地上》
D: 《光的赞歌》
3、

下列句子排列顺序正确的一项是( )
①我说:“走大路。”
②一霎时,我感到了责任的重大。
③我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
④我想一个两全的办法,找不出;
⑤我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。

A: ②③④①⑤
B: ①⑤④③②
C: ②④③⑤①
D: ⑤②①④③
4、

下列句子画线成语使用正确的一项是( )

A: 远远走来一个衣冠楚楚的人,五官长得颔首低眉。
B: 体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶 , 王新也获得了优秀。
C: 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责 , 玩忽职守。
D: 谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源 , 就连在场的专家也惊叹不已。
5、

下面各组词语中有错别字的一组是( )

A: 潺潺 絮叨 仙山楼阁
B: 亢奋 冗杂 叹为观止
C: 惬意 疏蜜 参差不齐
D: 颦蹙 叱咤 尽态极妍
6、

对下面这段文字的寓意理解最正确的一项是( )

这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器,注入一半清水,容器中的水呈现出常态。然后,他把容器放入冰柜,0℃以下后常态水结成了冰。最后,他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上,温度上升,冰慢慢融化,沸腾,变成了水蒸气。实验结束了。教授问:“水去了哪里?”教室里鸦雀无声。

“水升华到了辽阔的天空!”教授意味深长地说,“水的状态是由温度决定的,人生莫不如此!常态的人生就像容器里的清水,倒入小溪,流入江河湖海,可以拥有大地;炽热的人生就像水蒸气,不仅拥有大地,还会拥有蓝天;人生的温度如果在0℃以下,他的世界就只有巴掌那么大。”

A: 要努力保持常态的人生,像清水一样不被污染。
B: 人生就是要脚踏实地,这样才能有所作为。
C: 水的状态是由温度决定的。
D: 人生应当保持对生活的热情,才能创造更大的成功。
7、下列表述有误的一项是( )
A: 《黄河颂》是著名诗人光未然创作的组诗《保卫黄河》的第二乐章,采用了象征的手法,展示了黄河的磅礴气势,表现了中华儿女的英雄气概。
B: 《老山界》是无产阶级革命家陆定一回忆红军长征途中翻越第一座难走的山——老山界的经过,表现了红军不怕困难,艰苦奋斗的顽强意志和革命乐观主义精神。
C: 《土地的誓言》由我国现代作家端木蕻良所写,该文表达了作者难以抑制的思乡之情。
D: 《回忆鲁迅先生(节选)》的作者是萧红,原名张乃莹,现代作家,代表作《生死场》《呼兰河传》等。
8、

下列划线字的解释错误的一项( )

A: 怅恨久之(失望)不足为外人道也(对,向)
B: 为天下唱 , 宜多应者。(同“倡”,倡导。)猛浪若奔(奔马)
C: 殚其地指出(害怕)便扶向路(沿着)
D: 卒中往往语(到处)今吾嗣为之十二年(继承)
9、下列句子中划线词词性不完全相同的一项是( )
A: ①小狗旺旺地叫着 ②大风呼呼地吹着
B: ①然后他呆在那儿 ②她低低地呼唤着我的名字
C: ①海婴从三楼下来了 ②在工作之前
D: ①我始终想不清楚 ②可谓真正有知人之明
10、填入下面语段横线处的句子,语序最恰当的一项是( )

文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里, ; ; 。这样,人方能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。

①人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命

②人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品味

③人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德


A: ②①③
B: ③①②
C: ③②①
D: ②③①
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下列一首诗,完成各题。

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

( 1 )这首诗生动传神地表现了诗人苦闷、惆怅________、________等情绪。
( 2 )请赏析“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句诗。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面一段文言文,完成文后题目。
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初远,而日中近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂?①,此不为远者小而近者大乎”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及日中如探汤?②,此不为近者热而远者凉乎”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”
注释:①盂:古代的圆口器皿。②汤:热水。

( 1 )解释下列句子中划线词的意思。
①两小儿辩日(     )
②日始出时去人近(   )

( 2 )翻译下面的句子
①孔子不能决也。
②孰为汝多知乎

( 3 )两小儿为什么会得出不同的结论

( 4 )这则故事可以给我们以多方面的启示。请写出你所得到的一种启示。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题
爱恨交加说臭氧
①大气中臭氧层对地球生物的保护作用现已广为人知——它吸收太阳释放出来的绝大部分紫外线,使动植物免遭这种射线的危害。为了弥补日渐稀薄的臭氧层乃至臭氧层空洞,人们想尽一切办法,比如推广使用无氟制冷剂,以减少氟利昂等物质对臭氧的破坏。世界上还为此专门设立国际保护臭氧层日。由此给人的印象似乎是受到保护的臭氧应该越多越好,其实不是这样,如果大气中的臭氧,尤其是地面附近的大气中的臭氧聚集过多,对人类来说反而是个祸害。
②臭氧是地球大气中一种微量气体,它是由于大气中氧分子受太阳辐射分解成氧原子后,氧原子又与周围的氧分子结合而形成的,含有3个氧原子。大气中90%以上的臭氧存在于大气层的上部或平流层,离地面有10~50千米,这才是需要人类保护的大气臭氧层。还有少部分的臭氧分子徘徊在近地面,仍能对阻挡紫外线有一定作用。但是,近年发现地面附近大气中的臭氧浓度有快速增高的趋势,就令人感到不妙了。
③这些臭氧是从哪里来冒出来的呢?同铅污染、硫化物等一样,它也是源于人类活动,汽车、燃料、石化等是臭氧的重要污染源。在车水马龙的街上行走,常常看到空气略带浅棕色,又有一股辛辣刺激的气味,这就是通常所称的光化学烟雾。臭氧就是光化学烟雾的主要成分,它不是直接被排放的,而是转化而成的,比如汽车排放的氮氧化物,只要在阳光辐射及适合的气象条件下就可以生成臭氧。随着汽车和工业排放的增加,地面臭氧污染在欧洲、北美、日本以及我国的许多城市中成为普遍现象。根据专家目前所掌握的资料估计,到2005年,近地面大气臭氧层将成为影响我国华北地区空气质量的主要污染物。
④研究表明,空气中臭氧浓度在0.012ppm①水平时——这也是许多城市中典型的水平,能导致人皮肤刺痒,眼睛、鼻咽、呼吸道受刺激,肺功能受影响,引起咳嗽、气短和胸痛等症状;空气中臭氧水平提高到0.05ppm,入院就医人数平均上升7%~10%。原因就在于,作为强氧化剂,臭氧几乎能与任何生物组织反应。当臭氧被吸入呼吸道时,就会与呼吸道中的细胞、流体和组织很快反应,导致肺功能减弱和组织损伤。对那些患有气喘病、肺气肿和慢性支气管炎的人来说,臭氧的危害更为明显。
⑤从臭氧的性质来看,它既可助人又会害人,它既是上天赐与人类的一把保护伞,有时又像是一剂猛烈的毒药。目前,对于臭氧的正面作用以及人类应该采取哪些措施保护臭氧层,人们已达成共识并做了许多工作。但是,对于臭氧层的负面作用,人们虽然已有认识,但目前除了进行大气监测和空气污染预报外,还没有真正切实可行的方法加以解决。〔注〕①ppm:百万分之一

( 1 )指出下面句子所运用的说明方法及其作用。
空气中臭氧水平提高到0.05ppm,入院就医人数平均上升7%~10%。

( 2 )根据文意,指出下面句子中加点词语的比喻意义。
它既是上天赐与人类的一把保护伞 , 有时又像是一剂猛烈的毒药。
保护伞”比喻:
②“毒药”比喻:

阅读文章,完成小题。

百合花开

在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。

在它的内心深处,有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”

有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深的扎根,直直地挺着胸膛。

终于在一个春天的早晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花。我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”

公开的场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。”

偶尔有蜂蝶鸟雀飞过,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!”

百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人来欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

在野草和蜂蝶的鄙夷下,百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那富有灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵的盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是欢喜的泪滴。

年年春天,百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的百合。

几十年后,远在百里之外的人,从城市、从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,嗅着百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪。

那里,被人称为“百合谷地”。

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

( 1 )文章第一节属于什么描写?有什么作用?
( 2 )结合文章内容,补全百合的成长轨迹:

和杂草一样→________→________→成就“百合谷地”

( 3 )“在野草和蜂蝶的鄙夷下,百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那富有灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这个句子好在哪里?
( 4 )本文以“百合花开”为题,有什么作用?
四、写作(分值:60分)

作文。
以“暖流”为题,写一篇记叙文。
要求:
①文章思路清晰,中心突出,语言流畅,富有真情实感。
②以记叙为主,适当地插入一些抒情和议论。
③字数600字左右。

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