| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中划线的字，每对读音都不同的一项是（ ） A: 折本/奏折 脉络/脉脉含情 味同嚼蜡/细嚼慢咽 B: 积蓄/畜牧 桑梓/莘莘学子 狐假虎威/孤陋寡闻 C: 着落/着火 放炮/如法炮制 哄堂大笑/一哄而起 D: 客栈/信笺 迂回/长吁短叹 幡然悔悟/翻云覆雨 |
| 2、 | 把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（ ） ①我想，这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结 ②我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的 精神 ③读书不仅仅是为了生存，更是为了充实我们的精神世界，提升我们的生命质量 ④缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉 ⑤读书是门槛最低的高贵举动 ⑥我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力 A: ③①⑥④②⑤B: ⑤①③④②⑥ C: ④②⑥①③⑤ D: ⑤③①④⑥② |
| 3、 | 下面词语书写完全正确的一项是（ ） A: 褶皱 咫尺 忍竣不禁 扑朔迷离 B: 缄默 家醅 长途跋涉 踉踉跄跄 C: 谮害 倚丽 芸芸众生 叱咤风云 D: 侧隐 禁锢 任重道远 来势汹汹 |
| 4、 | 选出下列加横线的词语使用恰当的一项（ ） A: 一时间，满天大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信。 B: 他在学习上能够因地制宜 ， 充分发挥自己的特长。 C: 他待人谦和，不论遇到谁，总是付之一笑。 D: 我是集邮迷，不管得到什么时期，什么国家的邮票，我都会如获至宝 ， 惜爱有加。 |
| 5、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。B: 一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。 C: 在上下五千年的沧桑岁月中，中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。 D: 这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。 |
| 6、 | 对下列句子的翻译，不正确的一项是（ ） A: 吾妻之美我者，私我也。译：我妻子认为我漂亮，是因为她偏爱我。 B: 将军约，军中不得驱驰。译：将军规定，军营中不能策马奔驰。 C: 大王诚能命将出师。译：大王的确能够命令将军出征。 D: 虽杀臣，不能绝也。译：即使杀了我，也不能（杀）尽（宋的守御者）。 |
| 7、 | 选出下列词语字形全对的一项（ ） A: 抖擞 安适 诅咒 风声鹤唳B: 清洌 崛强 训诫 忍俊不禁 C: 耸立 点缀 贮畜 轻歌慢舞 D: 辜负 雏形 枯涸 获益非浅 |
| 8、 | 下列语句中标点符号使用正确的一项是( ) A: 我生平最受用的有两句话：一是“责任心”；一是“趣味”。B: 我想借这个机会谈谈中国学生应该怎样学习自然科学？ C: 在中国传统教育里，最重要的书是《四书》。 D: 我看他《塞上》一首，那一联云：这“直”字似无理，“圆”字似太俗。 |
| 9、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 粗犷 荣膺 走头无路 箪食壶浆 B: 彗星 晌午 刨根问底 老骥伏枥 C: 修葺 崩殂 心无旁鹜 轻歌曼舞 D: 告罄 褴缕 战战兢兢 觥筹交错 |
| 10、 | 下列词语中划线字读音正确的一项是（ ） B: 伶仃（líng） 嫉妒（jí） 瞠目结舌（chēng） 莘莘学子（shēn） C: 铜臭（chóu） 纤维（xiān） 味同嚼蜡（jiáo） 期期艾艾（ài） D: 巢穴（xué） 炽热（chì） 一气呵成（hē） 扣人心弦（xuán） |
根据《海燕》回答下列问题。 海燕象征 暴风雨象征 大海象征 海鸥象征 ( 3 )谈谈你对文章结尾“让暴风雨来的更猛烈些吧”一句的含义的理解。 |
| 阅读下面的文段，回答问题。 齐宣王问曰：“交邻国有道乎?” 孟子对曰：“有。惟仁者为能以大事小，是故汤事葛①，文王事昆夷②；惟智者为能以小事大，故太王事獯鬻③，勾践事吴④。以大事小者，乐天者也；以小事大者，畏天者也。乐天者保天下，畏天者保其国。诗云：‘畏天之威，于时保之。’” 王曰：“大哉言矣寡人有疾寡人好勇。” 对曰：“王请无好小勇。夫抚剑疾视曰，‘彼恶敢当我哉’！此匹夫之勇，敌一人者也。王请大之！” ——节选自《孟子•梁惠王下》（有删改） 【注释】①汤事葛：汤，商汤，商朝的创建人。葛，葛伯，葛国的国君。葛国是紧邻商的小国。 ②文王事昆夷：文王，周文王。昆夷，周朝初年的西戎国名。 ③太王事獯(xūn)鬻(yù)：太王，周文王的祖父，即古公父。獯鬻，当时北方的少数民族。 ④勾践：春秋时越国国君。吴，指春秋时吴国国君夫差。 ( 1 )解释下列句中加点词的意思。①彼恶敢当我哉 当：________ ②故太王事獯鬻 故：________ ( 2 )对文中画横线句子断句正确的一项是（ ）A: 大哉/言矣寡人有疾/寡人好勇。 B: 大哉言矣/寡人有疾/寡人好勇。 C: 大哉/言矣寡人有/疾寡人好勇。 D: 大哉言矣寡人/有疾寡人/好勇。 ( 3 )用现代汉语翻译文中画波浪线的句子。 此匹夫之勇，敌一人者也。 ( 4 )从选文看，孟子认为与邻国交往的原则是：大国要“________”，小国要“________”。(用原文，每空填一字)( 5 )从《富贵不能淫》可知，“对举”是孟子文章说理的一大特点，请以选文为例简要分析“对举”的作用。 |
材料一：自从全球进入移动互联网时代，大多数现代人成了网民，每天在网络中游走，人们接触网络最方便的媒介可能就是智能手机了。智能手机融入人们的生活，大家面对面的交流却越来越少。对手机的依赖多了，人似乎更加孤独了。据研究，全世界约有4.2化人患有不同程度的网瘾。世卫组织宣布，把沉述于网络游戏或电视游戏、妨碍日常生活的“游戏障碍”认定为的疾病，作为依赖症的一种列进了最新版《国际疾病分类》。
材料二：2015年，美国南佛罗里达大学利马耶教授发起了一项关于手机使用的研究。认为在通常情况下，使用手机的潜在动机是应对因“没有充分利用时间”而产生的焦虑。很多人如果不把拥有的每分每秒都利用上，就会感到焦虑，产生这种焦虑的原因在于，人们难以和自己的思想独处，马里兰大学发起的一项研究表明，与网络断绝联系的人会被强烈的消亡恐惧感所吞没。研究者要求200名学生连续24小时不使用手机，学生们表示，他们感到自己与世隔离，极为焦虑，烦躁。很多网民也说：当我们断开网络，就似乎错过一切，产生事关自我存在感的焦虑。这也说明网络能触动人类的精神深处，所以人们更要主动克制自己，减少智能手机的使用。生活中可以结合奖惩制度进行自我控制，并转移注意力，主动充实自己的生活。多读有益书籍，培养健康的兴趣爱好，多参加户外运动，都是不错的选择。
材料三：韩国科学家指出，患有网的年轻人中，661％的人患有严重人格障碍，而且网越大，越有可能患人格障碍。吉林大学心理学研究者李丽在对3623名学生进行调查研究后得出结论：智能手机成会增加冲动，孤独感和其它负面情绪。这说明，智能手机成瘾会损害心理健康。使用智能手机成，会使人高现实，导致人际关系淡漠，表现出孤独、抑郁等情绪；同时也造成时间浪费，成瘾者容易迷失自我。研究者也提出，各学校应成立心理教育工作室，对学生进行手机使用的教育和引导，家长也要多了解孩子使用手机的情况，多陪伴孩子，多与孩子进行情感交流。
（原文有改动）
( 1 )选出对以上三则材料的内容理解正确的一项（ ）阅读下面的记叙文，回答后面小题。
选择阳光
那一天，我去城里拜访一位朋友。在下午回返时，乘上一辆驶往乡下的大巴。汽车只行出几站，便上来一位盲人，看上去他有60多岁。因为我距离车门较近， 然后，他微笑着问我家住哪里。当我告诉他住在海西时，他竟兴奋地说：“你们那里，我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大海，村前有一条小路，路旁有一座龙王庙……”
尽管这已是很多年前的情景，但老人说得很准确。我瞅了瞅他失明的双目，感到有些诧异，在犹豫了一会儿之后，仍忍不住问：“老伯，你这眼……怎么会知道我们村子以前的情景呢？”
老人毫不在意地微笑着说：“你怀疑我说瞎话？年轻的时候，我这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩，在青海开过车。复员后，我被分配到一家化工厂里工作。后来，因为工伤，我这两只眼睛才不行了。”
在说这些话的时候，老人脸上的神情非常轻松。
我继续问：“城里的道路这么复杂，你出来不担心会迷路吗？”
听了，老人笑了起来，说：“如果没有胆量迈出一步，那我只能一直呆在家里了。现在，我每个星期都要从乡下到城里往返两趟，一点都不担心会迷路。”
说到这儿时，老人的话题一转，说：“刚开始，我也很绝望，感觉自己就像一下子从这个世界上消失了似的。但后来，我就想已经这样了，再怎么后悔也无济于事了。于是，我就对自己说，走出去吧，只要抓准目标，走一步就近一步，这有什么好担心和害怕的呢？”
此时，我被老人的话语深深地打动了。我又问他：“老伯，你到城里来做什么呢？”
他颇有些自豪地说：“是一家大医院，聘我给病人做推拿———”
我惊讶地问：“你还会做推拿？”老人平静地说：“是呀，既然活着，就应该学习一门手艺，我研究推拿已经几十年了。”
到站后，在我起身下车的时候，聊兴正浓的老人看上去有些不舍，竟然关切地对我说：“走好啊———”
很长时间以来，那位双目失明老人的乐观和坦然的神情，一直萦绕在我的脑海之中。一个人，陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世界，这是一种多么巨大的打击和痛苦啊！但是，那一位失明的老者却用坚强的信念和勇气，坦然地面对所有痛苦，并将这一份痛苦融化成一种更大的信念，使自己活得更有尊严。
（《青年博览》）
( 1 )阅读文章，说说题目“选择阳光”的含义。( 2 )根据文章概括老人的生活经历。( 3 )给文章补个个结尾，要求：上下连贯，点题，不超过30字。( 4 )阅读下面两则材料，结合上文，写出你对生活的理解。相关链接一：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。（《报任安书》司马迁）
相关链接二：黄春平的老家在福建闽侯县，小时候家里很穷，13岁才上小学。那时候他已经人高马大了，不好意思从一年级读起，就央求老师让他直接读四年级。老师同意了。两年后，黄春平就考入了闽侯第二中学。他父亲病故后，他妈妈就到外地去当保姆，挣钱支撑家庭，他才得以继续学习。上大学之前他根本就没有鞋穿，多数时候都是光着脚。几十年后黄春平成为实现中国人登上太空梦想的运载火箭系统总指挥。（《京华时报》05．03．04）
阅读下面的文字，按要求作文。
一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的，有时需要战胜懒惰；有时需要战胜自私；有时需要战胜挫折；有时需要战胜自满；有时需要战胜平庸；有时需要战胜自卑……
战胜自己的过程可以使一个人成长起来，战胜自己的过程可以使一个人发觉自己身上的无限潜能，战胜自己的过程可以使一个人意识到自己的重要……
请以“战胜自己”为话题，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
