语文360

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2020年北京新桥外国语高中学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子排序正确的一项是( )

①所以,丙烷被幸运地选作火炬的燃料。

②再说丙烷燃烧时产生的火焰呈亮黄色,火炬手跑动时,飘动的火焰在不同背景下都比较醒目。

③为什么北京奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢?

④丙烷不仅符合环保要求,而且可以适应比较宽的温度范围,在零下40摄氏度时仍能产生1个以上饱和蒸气压,高于外界大气压,形成燃烧。

⑤因为丙烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳,不会对环境造成污染。

A: ③⑤②④①
B: ③④①⑤②
C: ③⑤④②①
D: ③④②⑤①
2、下列文学、文化常识表述有错误的一项是( )
A: 《世说新语》是南朝刘义庆组织编撰的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋市民百姓的言谈、逸事。
B: “寒舍”用以称自己的家,“拙作”用以形容自己的作品,“斧正”指请人修改文章,这些都是谦辞。
C: “吹面不寒杨柳风”写的是春天,“古道西风瘦马”写的是秋天,“未若柳絮因风起”写的是冬天。
D: 老舍原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
3、

下列句子中划线词语正确的一项是( )

A: 运动会上,李涛以破校运会记录的成绩获得男子100米第一名,在校短跑队里,他是手屈一指的主力队员。
B: 当代雷锋郭明义几十年来奉行“帮助别人,快乐自己”的宗旨,助人为乐的精神在他头脑中根深地固。
C: 暴雨过后,山洪暴发,惊涛骇浪像脱缰的野马奔腾咆哮。
D: 演唱会上,面对艺术家精湛的技艺,观众们用掌声和欢呼声把现场的气氛哄托得十分热烈。
4、阅读下面的古诗,完成小题

村行

王禹偁

马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。

下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是( )


A: 首联直接交代了时令、地点、人物、事情,突出了作者悠然的神态、浓厚的游兴。
B: 颔联分别从听觉与视觉方面下笔,“有声”“无语”显示出山村傍晚的宁静,富有情趣。
C: 颈联描写了山乡的红叶与荞麦花。“胭脂”与“白雪”对举,令红的更艳,白的更纯,给读者带来极唯美的视觉感受。
D: 诗人乘兴而游,胜景触目,可是吟完诗句,一丝思乡之情涌上心头 。
5、

下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )

A: 想不到昔日的“浪子”却成了今天的英雄,这就不得不令人刮目相看。
B: 只要上了中央电视台的“春节联欢晚会”,你就会成为妇孺皆知的人物。
C: 日本政府篡改历史教科书,美化侵华罪恶事实,令每一个中国人义愤填膺。
D: 毕业晚会上,同学们尽情的享受天伦之乐。
6、

下面对本文内容理解不正确的一项是( )

A: 本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。
B: 本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。
C: 本文第三段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。
D: 本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真相的道理。
7、下列语句中没有语病的一句是( )
A: 5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B: 在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
C: 密匝匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。
D: 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。
8、下列各句中,标点符号使用不合乎规范的一项是( )
A: 朱自清曾这样赞美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”
B: 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
C: 我梦见了那条熟悉的大街,像我当时一样大小的孩子们,在街上奔跑、嬉闹,他们的笑脸显得格外好看……
D: 应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。
9、下列对课文内容理解分析有误的一项是( )
A: 鲁迅先生把初到仙台受到的优待理解为“物以稀为贵”,这种非同寻常的理解,饱含了一个弱国国民的心酸,也反衬了藤野先生热情诚恳、正直公平,没有狭隘的民族偏见的高贵品质。
B: 吴均的山水小品文《与朱元思书》生动简练地描写了富阳桐庐一带,富春江优美的景色,抒发了作者向往自然,厌弃世俗的心态。
C: 唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》以诗人的行踪为线索,采用移步换景的写法,生动描绘了西湖的明媚春光。
D: 托尔斯泰的眼睛揭示了他深邃的精神世界,通过写眼睛来写他的敏锐、深刻,他作为伟大作家的杰出才能,是时代的透视镜和多棱镜。
10、下面句子没有语病的一项是( )
A: 这次成功演示表明,未来使用高容量、自由空间的量子通讯,创建地基网络和卫星之间的安全通信链接将成为现实已是证明。
B: 我们的祖先用自己的勤劳和智慧创造了光辉灿烂的中华文化,为后人留下了宝贵的财富,是一个具有悠久历史的文明古国。
C: “上海合作组织”的倡议得到了成员国的理解、认同和支持,中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。
D: “孝”文化,尽管是中国人的根文化,也塑造着每个人的精神气质。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
请运用积累的知识,完成小题。

动作多么活泼,

精力多么旺盛,

在浪花里跳跃,

在大海里浮沉;

不幸遇到火山爆发

也可能是地震,

你失去了自由,

被埋进了灰尘;

过了多少亿年,

地质勘探队员,

在岩层里发现你,

依然栩栩如生。

但你是沉默的,

连叹息也没有,

鳞和鳍都完整,

却不能动弹;

你绝对的静止,

对外界毫无反应,

看不见天和水,

听不见浪花的声音。

凝视着一片化石,

傻瓜也得到教训:

离开了运动,

就没有生命。

活着就要斗争,

在斗争中前进,

即使死亡,

能量也要发挥干净。

( 1 )这首现代诗歌的作者是________题为________。
( 2 )诗人通过对化石裹身岩层,虽重见天日,却没有了活力,没有了叹息,听不见浪花,看不见蓝天碧水的描写引发出的对________的思考:“________”
( 3 )“依然栩栩如生”中在“栩栩”的意思是 ________。
( 4 )仿照诗歌的第一节,另选择一物写段话。

动作多么活泼,

精力多么旺盛,

在浪花里跳跃,

在大海里浮沉。

________

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

笼中鹦鹉

富商有段姓者,畜一鹦鹉,甚慧,能迎客与诵诗。段剪其两翅,置于雕笼。熙宁六年,段忽系狱。及归,问鹦鹉曰:“吾半年在狱,身不由己,极其怨苦。汝在家有人喂饲,何其乐耶!”鹦鹉曰:“君半年在狱,早已不堪;吾多年在笼,何乐可言?”段感悟,乃放之。

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①甚慧________

②及归________

③乃放之________

( 2 )下列句子中“其”与“段剪其两翅”中“其”的用法不同的一项是( )
A: 何其乐耶
B: 屠大窘,恐前后受其敌
C: 场主积薪其中
D: 及其家穿井
( 3 )用现代汉语写出画线句子的意思。

吾半年在狱,身不由己,极其怨苦。

( 4 )鹦鹉认为自己“何乐可言?”的原因是________。(用自己的话回答)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下面小题

微笑的可乐

①我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。这年的夏天,我再也没有走近大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道,所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。在那场车祸中,我永远地失去了右脚。尽管我还是个孩子,却已深知悲伤与差耻,我甚至拒绝在夏天穿短裤,害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。

②那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一件事就是早早地拄着拐杖离开家,慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟,准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来,什么也不说,只是静静地坐着,眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏,在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许,只有这一刻的单纯和宁静,才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。

③那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问:孩子,你口渴吗?我漫不经心地嗯了一声。爷爷又接着说:那么,我请你喝冰镇可乐吧。我不敢相信自己的耳朵,对于我贫困的家庭而言,可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我动手术,家中已是负债累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地问:您是认真的吗?当然,爷爷微笑着说,但是有一个条件,你必须自己穿过马路去对面的便利店买。他见我沉默了,随后又补充道:其实不用害怕的,我会站在路边提醒你来往的车辆。冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点了点头。

④攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站到了路边。要知道,自车祸以后,我就再也没有走上马路,噩梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时,爷爷大声地吼起来:嗨,孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。那一瞬间,我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流,我只知道,我已经翻越了一座山,一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。

⑤那天冰镇可乐的清凉,即便在35年后的现在也清晰如昨天,35年后的我早已裝上了假肢,像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子,有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里,我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时,我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说:你看,它在对你微笑呢。一如爷爷当年对我说时的郑重。

⑥假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。

( 1 )用简洁的语言概括文章所叙事件。
( 2 )开头画线句子属于________描写, 文中的作用是________
( 3 )第④段我已经翻越了一座山,一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山一句中的一座山指什么?
( 4 )品析语句,回答问题。

我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,当我踏上路的另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。这个句子好在哪里?

( 5 )请说说题目“微笑的可乐”有什么含义?
阅读下文,完成下列小题。

艳遇黄栌

①其实,我是奔着红枫去的。

②学校对面的凤凰山公园,有几株高大的枫树。春日里见过它们开花的模样,楚楚可怜的一簇簇小花,几乎被叶子淹没。当初就对枫树说了:亲爱的,我等你盛装那一天。

③眼见得秋凉了,揣测那树应是别有一番景象了,遂直奔我的枫树而去。

④远远地瞄见一团黄绿的云,全不见半丝红意。“好慢的性子!竟不见我都穿上厚毛衫了吗?”

⑤再去,它说了声“稍后!”

⑥又去,它说了声“抱歉!”

⑦俗务劫了我。那也忘不掉迎上穿越风凰山公园来上班的同事问一声:枫红未?

⑧一夜西风紧。想那枫叶再不红就见鬼了!慌忙着了艳装,唤了伙伴,去会那枫。

⑨——鸣呼!那枫,竟已残了!

⑩遍地枫叶,黄稠红稀。勤快的环卫工,将它们扫成了一堆一堆。再举头看那枫树,稀稀落落的枫叶,未及红透,已然焦枯。恍然忆起一个爱好摄影的朋友说:去香山拍红叶,要碰运气,就算你在香山附近租个民居一住半个月,那也可能错过了枝头红叶——霜来方红,风来即落;风来霜不来,只能拍遍地黄叶;就算风不来,叶子经了霜,也会无风自落!所以,枝头红叶的“完美时间”,可能仅有几小时,而这几小时,又可能是在夜间……

——不用问,我错过了枫树几小时的“完美时间”。

然而,且慢!那边怎会有夺目的一树橙红?

奔过去,我认出了它——黄栌!

它是黄栌!叶片俏丽、叶脉风致的黄栌!夏日里,我折了一枝枝叶青翠的黄栌,插进瓷瓶中,半个月后发现,它竟然生了根!慌忙将它请到一个玻璃瓶中,赏它诗意的叶,诗意的根。

我和伙伴顾不得在一旁锻炼的老者如何讶异,只管纵声欢呼!

我说:我怎么不记得往年看到过如此绝色的黄栌啊!它一定是来补偿我们的!它说——枫叶辜负了你,那就让我“给你点点色看看”吧!

那黄栌,可真敢用色!它把橙黄、杏黄、铋黄、柠檬黄和朱红、水红、嫣红、玫瑰红悉数大胆地涂在自己身上。我听见它用挑逗的口气说:君喜色?我色丰!“色丰”是“艳”啊!嗯,它绝对担得起这个字。

想起木心所说:像是隔年要作废一样,“秋”滥用顺色了——-树上、地上、红、黄、橙、赭、紫……挥霍无度。这树岂不是疯了!这秋色明明是不死活地豪华一场……

是的,树疯了!我们也疯了!

我对镜头前的伙伴说:快摘一片叶子!

㉑看它如情书——好极!

㉒嗅它如花朵——好极!

㉓听它如仙乐——好极!

㉔吻它如婴孩——好极……

㉕怎么着都是根好!

㉖秋叶开,比春花盛开更惹人礼赞、引人折腰呀!它不似春花点缀枝头那样左斟右酌,前思后想,惜墨如金地这里来一笔,那里来一笔。秋林用笔,豪野到爆!看眼前这棵黄栌,简直要将夺目的浓丽色彩波溅到你身上了呀!

㉗宋冬野唱到:爱上一匹野马,可我的家里没有草原。我借了这调子唱到:爱上一棵黄栌,可我的家里没有院落。

㉘若是有呢?若是有,川端康成这两个句子还能不偏不倚地射中我么:美是邂逅所得,美是亲近所得。

( 1 )下列理解和分析,不正确的一项是( )
A: 第⑩段中作者借爱好摄影的朋友的话,突出了捕捉红枫最佳观赏时间的不易。
B: 第 段插叙夏日在瓶中养黄栌一事,是为了表明自已对黄栌红叶早就情有独钟。
C: 第 段中“滥用”“挥霍无度”本是贬义,作者却借此写出了黄栌色彩之丰富浓艳。
D: 第 到㉔段,作者运用排比、比喻等修辞和一系列动词,突出了对黄栌的喜爱之情。
( 2 )文章的标题是什么含义?蕴含着作者怎样的情感?
( 3 )文章用了不少篇幅叙述去看红枫的经历,有什么作用?
( 4 )从修辞角度赏析㉖段画线的句子。
四、写作(分值:60分)

作文:

鲜嫩可口是美食的味道,清新和谐是自然的味道,絮叨爱抚是妈妈的味道,睿智哲思是佳作的味道,酸甜苦辣是生活的味道,厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼,用心感悟,人间真味尽在其中。
请以“ 的味道”为题,写一篇文章。
要求:将题目补充完整;书写整洁字数不少于600字;体裁不限(诗歌除外),写出真情实感。

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