语文360

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2020年清华大学附属实验学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面句子没有语病的一项是( )
A: 老舍纪念馆是一家在丰富胡同19号的普通的一座四合院。
B: 温晴的济南,使济南人民带来了欢乐。
C: 雪后的济南即使很寒冷,但绝对让人感到温馨。
D: 会不会用心观察,能不能用上写景技巧,是能否写好景物的关键。
2、

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )

文化是民族的根。中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕;它 在春节缤纷的花炮中, 在京剧斑斓的脸谱中, 在书法醇美放入墨香中, 在二胡悠扬的弓弦上,传扬在诗词浪漫的意境里。

A: 绽放 闪烁 跳动 飘散
B: 飘散 绽放 跳动 闪烁
C: 闪烁 跳动 绽放 飘散
D: 绽放 闪烁 飘散 跳动
3、

下列词语中划线的字,注音完全正确的一项是( )

A: 锃亮(zèng) 熏陶(tāo) 谥号(shì) 白雪皑皑(kǎi)
B: 省亲(xǐng) 上颌(hé) 跻身(jī) 居心叵测(pǒ)
C: 啜泣(cuò) 束缚(fù) 恪守(gè) 鳞次栉比(zhì)
D: 门槛(kǎn) 租赁(lìn) 联袂(jué) 义愤填膺(yīng)
4、

下列说法正确的一项是( )

A: 《三国演义》中“三英战吕布”是一个精彩片段,其中“三英”是指关羽、张飞、赵云。
B: 《水浒传》中“大闹野猪林”写的是行者武松救下豹子头林冲的故事。
C: 《红楼梦》中最有趣的情节是刘姥姥进大观园,最凄惨的情节是林黛玉焚诗。
D: 《西游记》中孙悟空被二郎神抓上天后,放进太乙真人的八卦炉中炼了四十九天。
5、

译字有误一项是( )

A: 中庭地白树栖鸦 庭院中
B: 不知秋思落谁家 秋天的情思,这里指怀人的思绪
C: 把酒问青天 端、拿
D: 何似在人间 像什么
6、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 去年,作家曹文轩获得了世界儿童文学最高奖“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破的至高荣誉。
B: 随着部分地区高大树木的不断加少,使某些珍稀鸟类只能转移到高压电塔上筑巢,增加了这些鸟类的安全隐患。
C: 最近发生在马里北部的加奥地区的,联合国维和人员营地的恐怖袭击事件,引发了全世界人民的共同谴责和无比愤怒。
D: 郑板桥的字很有设计感,熔楷、隶、行、草书于一炉,同时加入画竹、画兰的笔意,崎岖峭拔如“乱石铺街”。
7、下列加下划线字的注音有误的一项是( )
A: 祗辱于奴隶人之手(zhǐ)
B: 骈死于槽枥之间(pián)
C: 食马者不知其能千里而食也(shí)
D: 其真无马邪(yé)
8、下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是( )
A: 这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
B: 据《西域水道记》记载,20世纪20年代前,塔里木河下游河水丰盈,碧波荡漾。
C: 原因是:新年时,注重迎神拜佛,小孩子们玩儿不许在大厅上、厨房里。
D: 我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄的是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢?
9、

对下面文段中所使用的修辞方法的判断和分析理解不正确的一项是 ( )
①草原是这样无边的平展,就像风平浪静的海洋。当你尽情策马在这千里草原上驰骋的时候,②处处都可以看见千百成群肥壮的羊群、马群和牛群。③它们吃了含有乳汁的酥油草,毛色格外发亮,好像每一根毛尖都冒着油星。④特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊,在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。

A: ①句运用了比喻的修辞,生动形象地写出了这片草原平整宽阔的特点。
B: ②句运用了夸张的修辞,强调了这片草原上马牛羊等牲畜众多的特点。
C: ③句运用了拟人的修辞,形象地表现了这片草原上的牲畜含奶量高的特点。
D: ④句运用了比喻的修辞,生动形象地写出了这片草原的绿以及牲畜的颜色多、种类多。
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 所有学校都要关爱留守儿童,利用一切契机激励他们,锻炼他们,培养他们自立自强。
B: 10月23日是世界读书日,各地读者纷纷来到图书馆、书店等地,阅读图书,品味书香。
C: 我们一定要发扬和继承中华民族精诚团结、共谋发展的精神。
D: 博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑,吸引了全国各地游客。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下列诗曲,完成小题

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

( 1 )诗中借用典故的一联,表达了作者________的思想情感。

( 2 )下列对颈联的理解不恰当的一项是( )

A: “沉舟”“病树”是诗人的自嘲,其中饱含感慨身世、惆怅忧伤之情。
B: “千帆过”“万木春”,形象表明诗人对自己拥有光明前途充满信心。
C: “沉舟”“病树”作为反衬,描绘出富有生机的景象,表现诗人豁达襟怀。
D: 蕴含了相信未来一定比现在更美好,新事物必将代替旧事物的哲理。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成后面题目。

【甲】

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已 ,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠; 求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

【乙】

门人邱生言,有一官赴任,舟泊滩河,夜半有数盗执炬露刃入,众皆慑伏。一盗拽其妻起,半跪曰:愿乞夫人一物,夫人勿惊。 即割一左耳,敷以药末①,曰:数日勿洗,自结痂愈②也。遂相率呼啸去。怖几失魂,其创果不出血,亦不甚痛,旋③即平复。以为仇耶?不杀不辱。以为盗耶?未劫一物。既不劫不杀不辱矣,而又戕其耳。既戕其耳矣,而又赠以良药,是专为取耳来也?取此耳又何意耶?千思万索,终不得其所以然。天下真有理外事耶?邱生曰:苟④得此盗,自必有其所以然。其所以然亦必在理中,但定非我所见之理耳。然则论天下事,可据理以断有无哉!

(选自纪昀《阅微草堂笔记卷二十一·滦阳续录三》)

【注】①末:粉末。②愈:痊愈,愈合。③旋:不久。④如果

( 1 )用“/”给下面句子断句(限断三处)。

夜 半 有 数 盗 执 炬 露 刃 入

( 2 )下列几组句子中划线字意义和用法不同的一项是( )
A: 但知其一/但闻燕山胡骑鸣啾啾
B: 转转不已/壮心不已
C: 当求之于上流/定非我所见之理
D: 愿乞夫人一物/愿驰千里足
( 3 )用现代汉语翻译下面句子。

①盖石性坚重,沙性松浮

②其创果不出血,亦不甚痛,旋即平复

( 4 )世人不能准确判断事物的主要原因是“________”(用甲文中的句子填空),针对乙文作者的提问:“天下真有理外事也。”我们可以引用“________”(用乙文中的句子填空)回答。这两个故事共同告诉我们的道理:________。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字后,完成下列小题

说和做

——记闻一多先生言行片段(节选)

做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,—作为学者的方面。

闻一多先生还有另外一个方面,—作为革命家的方面。

这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。

作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到:后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!

他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”

他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。

1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。

这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单。

在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!

他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!

他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”

他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。

闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。

他,是口的巨人。他,是行的高标。

( 1 )选文中“这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。”中“这”指代什么?为什么说“情况迥乎不同,而且一反既往了”?
( 2 )选文画线句子“他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘”运用了什么描写方法?有什么作用?
( 3 )下列选项中,不符合选文意思的一项是( )
A: 选文依次选取了群众大会演说、起稿政治传单、参加游行示威三件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生。
B: 选文开头两段在全文的作用是承上启下,概括前面作为学者的部分,引出后面作为革命家的部分。
C: “口的巨人”是指闻一多先生为正义、民主、自由大声疾呼:“行的高标”是指闻一多先生笃行务实,勇于牺牲。
D: 选文结尾高度赞扬了闻一多先生作为革命家的崇高品格和“言行一致”的精神。
阅读下文,完成下面小题。

明月夜

⑴很晚了,她才和母亲从台北回来。车子开上了乡间那条小路的时候,月亮正从木麻黄的树梢后升了起来,路很暗,一辆车也没有,路两旁的木麻黄因而显得更加高大茂密。

⑵一直沉默着的母亲忽然问她:

⑶“你大概不会记得了吧?那时候,你还太小,我们住在四川乡下,家在一个山坡上,种着很多松树,月亮升起来的时候,就像今天晚上这样……”

⑷那么,妈妈,那多年来的幻象竟然是真实的了!

⑸她怎么会不记得呢?心里总有着一轮满月冉冉升起,映着坡前的树影又黑又浓密,记得很清楚的是一个山坡,有月亮,有树,却一直想不起来会在哪里见过,一直不知道那是个什么样的地方?

⑹“你大概不会记得的了,你那时候应该只有两三岁,还老是要我抱的年纪。”

⑺那么,妈妈,那必定是在一个满月的夜晚了,在家门前的山坡上,年轻的妇人抱着幼儿,静静地站立着。

⑻那夜,一轮皓月正从松树后面冉冉升起,山风拂过树林,拂过妇人清凉圆润的臂膀。在她怀中,孩子正睁大着眼睛注视着夜空,在小小漆黑的双眸里,反映着如水的月光。

⑼原来,就是那样的一种月色,从此深植在她的心中,每个月圆的晚上,总会给她一种似曾相识的感觉,给她一种恍惚的乡愁。在她的画里,也因此而反复出现一轮极圆极满的皓月,高高地挂在天上,在画面下方,总是会添上一丛又一丛浓密的树影。

⑽妈妈,生命应该就是这样了吧?在每一个时刻里都会有一种埋伏,却要等待几十年之后才能够得到答案,要在不经意的回顾里才会恍然,恍然于生命中种种曲折的路途,种种美丽的牵绊。

⑾到家了,她把车门打开,母亲吃力地支着拐杖走出车外,月光下,母亲满头的白发特别耀眼。

⑿月色却依然如水,晚风依旧清凉。

( 1 )作者在第⑴段和第⑶段中提到了两个地名,有何用意?
( 2 )第⑸段画线句子运用了什么修辞手法,有什么作用?
( 3 )下面对文章的理解和分析不正确的一项是( )
A: 第⑼段中“深植”“反复”两个词语表明“那样的一种月色”令“她”终生难忘。
B: 第⑷段起过渡作用,从第⑸段到第⑽段都是插叙部分,回忆了当年母亲怀抱幼儿看月亮的情景。
C: 本文以月夜为线索,串起相隔几十年的两个场景,抒写了深沉的故乡情、母女情,也表达了岁月流逝、世事无常的感慨。
D: 第⑻段写母亲“清凉圆润的臂膀”是细节描写,表明当年母亲非常年经。
( 4 )第⑾段中的描写有什么特色,有什么表达效果?
四、写作(分值:60分)

作文:
以下文题,任选其一。
作文(1)有 陪伴的日子
请将题目补充完整后作文
作文要求:
选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;
认真书写,力求工整、美观;
文章不得出现真实姓名;
不少于600字。

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