| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线词解释有错的一项是（ ） A: 夫战，勇气也。一鼓作气（第一次击鼓能振作士兵们的勇气），再而衰，三而竭。 B: 旦日，卒中往往语（谈论），皆指目陈胜。 C: 必能使行阵和睦，优劣得所（各得其所） D: 宜付有司论其刑赏（奖励，奖赏） | |||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 依次填入下面语段各序号处的标点符号，最恰当的一项是( ) “在这种情况下，协商民主实际上提供了化解社会矛盾①寻求社会良性互动的一个平台。”中央民族大学法学院教授熊文钊说②“协商民主既关注决策的过程，又关注决策的执行，从而拓宽了民主的深度③既关注多数人的意见，也关注少数人的意见，从而拓宽了民主的广度④
A: A B: B C: C D: D | |||||||||||||||||||||||||
| 3、 | 下列句子中的标点符合使用正确的一项是（ ） A: 有一句名言：“你希望自己成为什么样的人，你就会成为什么样的人”。人生就是“自我“的过程。 B: 原西南师范大学校长郾玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家 C: 医学专家指出，大量快速地进食冷饮，会损伤孩子稚嫩的胃黏膜，引起急性胃痉孪，导致腹痛，腹泻，食欲不振。 D: 年少时，眼神澄澈，心地纯良；长大了，受到名利、欲望、贷婪等熏梁，变了质，走了味，失了魂。 | |||||||||||||||||||||||||
| 4、 | 下列划线成语运用正确的一项是（ ） A: 李工程师吹毛求疵 ， 工作非常严谨，机械上出现的任何小问题都不会放过。 B: 同学们察在一起，享受着天伦之乐。 C: 想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。 D: 一个烟头引起了大火，这栋被烧毁的大楼让人叹为观止 ， 唏嘘不已。 | |||||||||||||||||||||||||
| 5、 | 下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ） A: 花苞（bāo） 静谧（mì） B: 聚集（jù） 粗犷（kuàng） C: 屋檐（yán） 高邈（miǎo） D: 凄冷（qī） 菜畦（qí） | |||||||||||||||||||||||||
| 6、 | 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 释放社会正能量有利于充分展现人们自信、豁达、乐观、进取等优良品质。 B: 菲律宾总统阿基诺三世将中菲南海争议同二战历史相提并论 ， 令人匪夷所思。 C: 开展读书活动能有效地增强青少年憧憬中国梦、建设中国梦的责任感和使命感。 D: 我国各界人士强烈谴责5月22日发生在新疆乌鲁木齐的危言耸听的暴恐袭击事件。 | |||||||||||||||||||||||||
| 7、 | 近年到澳大利亚去打工的人们称打工的人们称打工为“吃苦”。上海作家刘观德在品尝了澳洲打工的酸甜苦辣之后。不无感慨地总结了“五苦论”：“吃不着苦的苦①比吃苦的苦②还要苦③”。其中加序号的三个 “苦”的含义分别是（ ） A: 困苦、劳苦、痛苦 B: 痛苦、艰辛、心酸 C: 困苦、痛苦、艰难 D: 痛苦、艰辛、劳苦 | |||||||||||||||||||||||||
| 8、 | 下列对病句修改不正确的一项是（ ） A: 随着智能手机的普及，使得我们身边出现了大量的“低头族”。（删掉“随着”或“使得”） B: 我国每年因吸烟引发疾病的人数大约100万左右，控烟立法迫在眉睫。（把“的人数”删掉） C: 阅读课上，我们讨论并阅读了鲁迅的《朝花夕拾》，感触很多。（把“讨论”和“阅读”调换位置） D: 能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障。（把“能否”删掉） | |||||||||||||||||||||||||
| 9、 | 下列划线字注音全对的一项是（ ） A: 解剖（pō） 胡髭（zī） 庶祖母（shù） 遂愿（suì）B: 禁锢（gù） 锃亮（cèng） 掷地有声（zhèng） 文绉绉（zōu zōu） C: 瞥见（piē） 颔首（hàn） 杳无音讯（yǎo） 寒颤颤（chàn chàn） D: 粲然（càn） 甲胄（zhòu） 广袤无垠（mào） 一绺绺（liǔ liǔ） | |||||||||||||||||||||||||
| 10、 | 下列句子中加下划线的“其”字用法不同于其他三项的是( ) A: 衔觞赋诗，以乐其志B: 亦不详其姓字 C: 亲旧知其如此 D: 其言兹若人之俦乎 |
阅读下面古诗，回答相关问题。 A: 诗中描写了诗人春花月夜泛舟溪上所见的幽美景色。 B: 诗中“晚”字点明泛舟的时间，“花”字切合诗题中的“春”。 C: 诗句“潭烟飞溶溶”写出水潭边云雾弥漫、炊烟袅袅的清幽宁静。 D: 诗句“愿为持竿叟”表明作者热爱若耶溪的山水，追慕幽意人生的态度。 ( 2 )下列对诗歌的赏析不正确的一项是（） A: 诗句“此去随所偶”与《与朱元思书》中的“从流飘荡，任意东西”有异曲同工之妙，流露出诗人随遇而安的闲适心情。 B: “际夜转西壑，隔山望南斗”一联运用 对偶修辞，写出泛舟时时间的推移和景致的转换。 C: 全诗紧扣“泛”字进行景物描写，移步换景，富有动势。 D: 这首诗风格清幽激越，语言清新自然，浑然天 成，体现出一种兴味深长的意境。 |
| 阅读文言文，回答问题。 吾母姓钟氏，名令嘉，出南昌名族。十八，归先府君①。时府君年四十余，任侠好客，乐施与，散数千金，囊箧萧然②。越二载，生铨③，家益落。历困苦穷乏，人所不能堪者，吾母怡然无愁蹙状④，威党⑤人争贤之。 铨九龄，母授以《礼记》《周易》《毛诗》，皆成诵。暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声⑥。母与铨皆弱而多病，铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊⑦。，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。 先府君苟有过，母必正色婉言规。或怒不听，则屏息，俟怒少解，复力争之，听而后止。先府君在客邸督铨学甚急稍怠即怒而数日不及一言；吾母垂涕扑之⑧，令跪读至熟乃已，未尝倦也。铨故不能荒于嬉，而母教由是益以严。 （选自蒋士铨《忠雅堂集》） 【注】①归：古代女子出嫁叫“归”。先府君：指作者已去世的父亲。②囊箧萧然：这里是“钱物都用空了”的意思。③铨：作者蒋士铨自称。④愁蹙状：愁眉苦脸的样子。⑤戚党：亲戚和乡邻。⑥吟哦声：读诗的声调。⑦少痊：病体略做好转些。⑧扑之：责打我（铨自指）。 ( 1 )下列各项中，划线词语意思相同的一项是（ ）A: 家益落/益慕圣贤之道（《送东阳马生序》） B: 铨每病，母即抱铨行一室中/行拂乱其所为（《生于忧患，死于安乐》） C: 先府君苟有过/及鲁肃过寻阳（《孙权劝学》） D: 听而后止/河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！”（《愚公移山》） ( 2 )用三条“/”给文中画线的句子断句。 先 府 君 在 客 邸 督 铨 学 甚 急 稍 怠 即 怒 而 数 日 不 及 一 言 ( 3 )你如何评价母亲“垂涕扑之”的举动？请用自己的话概括出文段中母亲的哪些行为举动是值得我们称赞的。 |
为什么能用核磁共振检查身体
肖能超
①核磁共振是基于量子物理和微波技术的一种检测方法，可以精确地测出物体内的原子核的位置和种类，从而实时地绘制出物体内部图像，在医学和工业上获得了广泛的应用，具有极高的科学和应用价值。核磁共振仪器不使用放射性同位素，不产生电离辐射。在有些地方，医生考虑到患者对“核”的恐惧心理，常称其为“磁共振成像”。
②核磁共振成像的“核”指的是氢原子核。人体的70%是由水组成的。原子核带正电，具有自旋，会形成电流，从而产生磁场，因此每一个原子核都49个小磁铁。把物体放置在磁场中，原子核与外磁场发生相互作用，处于不同自旋状态的原子具有不同的能量；用适当的电磁波照射它，"-5外加电磁波的能量等于不同状态的原子核的能量差时，原子核与外加的电磁波发生共振，从低能状态“跳跃”3，1高能状态；去掉外加的电磁波，处于高能状态的原子核又会把一部分能量以电磁波的形式发射出去，被检测出来。
③分析这个信号在物质内部不同结构中的衰减情况，就能反推出运动的原子核分布图像，经计算机处理后可以重建出物质内部精确的三维立体结构和运动情况。这等于说：我们能够直接从外面拍摄物体内部结构和变化情况，就像长了火眼金睛的孙悟空。人体组织中含有大量水和碳氢化合物，氢核的核磁共振灵活度高、信号强，所以通常选氢核来对人体进行成像。人体中各种组织间含水比例不同，信号强度有差异，从而把各种结构分开，把正常组织和病变组织分开，非常便利。
④核磁共振成像不仅成像清晰精细，还是目前少有的对人体没有任何伤害的安全、快速、准确的临床诊断方法。如今全球每年至少有6000万病例利用核磁共振成像技术进行检查。
⑤随着核磁共振成像技术的迅猛发展，功能性核磁共振成像技术亦日趋成熟，这一技术有很多重要应用．比如研究人类大脑。1990年日裔美籍科学家小川诚二发现，血液氧气含量不同时，产生的核磁共振图像有细微变化，利用这些变化可以显示大脑各区域内静脉毛细血管内的血液状态的变化。由于大脑活动区域的神经元消耗大量能量，需要迅速补充含氧血液，这一区域的核磁共振信号远高于大脑中思维活动不活跃的区域。根据这一发现，核磁共振成像能描绘活体大脑组织活动的时间和空间位置，实时观察大脑活动。可以对被研究人员持续进行同一类型的刺激，比如观看图片或听音乐，对比另一组受到不同刺激或者进行休息的被试人员，通过对比来分析出特定刺激影响了大脑的哪部分区域，这样就能观察脑和思维的关系。这是一种无损、动态、高速大脑活动探测器。
⑥有理由相信，核磁共振成像仪不仅能透视人体内部结构，未来还可能成为人类思维的阅读器。
（选自2017年8月31日“科普中国网”）
( 1 )下列关于“核磁共振”的说法，有误的一项是（ ）山岗上的秃树
①车过山岗的时候，忽然就发现了那株树，它突兀地站在冬天的地平线上，远离成片结队的森林，独自站立在寒风中，苍老、孤独、虬枝盘结，努力想把枝枝丫丫伸出生空，却怎样都伸不直的样子。
②那时节，夕阳西下，有飞鸟还巢，金色的夕阳把那棵秃树镀了一层金，暗淡的背景里，那棵秃树，彰显，凹凸，浮雕一样，像一张逆光的照片，唯美，清凉，没有一丝烟火气息，周遭的山岗，田野，石头，兀自静默，唯有风，像一个行吟诗人，抚过秃树，抚过旷野，抚过泥土，抚过沙石，留下一行行蹩脚的诗句。
③没法儿不心动，没法儿不震撼，为一种生命力，即使凋落，即便颓败，仍然致致以求，向上是它不朽的生命力。
④没有一片叶子去装饰的树，像一个脱掉了华衣丽服的女人，裸露出来的，是无法掩饰的虚弱与丑陋。可是这棵秃树，我一点都没觉得它丑，它姿态从容优雅，一幅经风见雨，处变不惊的模样，让我想起了老屋门前的那棵树，也是这样，也是光秃秃的，枝丫上没有一片叶子，不管是春天还是夏天，也不管是秋天还是冬天，它一直都是这样光秃秃，但是，它却一直是有生命力的，是鲜活着的，它树干里新鲜的养分和水分就足以见证。
⑤如果树记得自己的年龄，它一定是很老了，老到沧桑，老到连一片叶子，都承载不起。当然，它也曾有过灿烂年华，浓荫如盖，蔽日遮天。它也曾有过繁花似锦，蜂蝶萦绕，郁郁葱葱。我曾在它尚且美好的年华里遇到过它，也曾在它硕大的树冠下，乘凉，奔跑，嬉戏，也曾在它的满树繁花下，忧伤，郁闷，思索。它记着我们的一举一动，一笑一颦，它记得我们曾经的欢乐与悲伤，不管风雨雷电，不管冰冻霜寒，初衷不改地守护在老屋旁边。
⑥可是有那么一天，一个大雨之夜的早晨，那株苍老的秃树，一声不吭地倒下了，它的枝干满是皱褶，四分五裂地倒在地上，被摔成几截，腐朽不堪。它有多少年没有长过叶子？难道它已经老朽的承载不起一个鸟窝？它是老得再也没有一丝力气挺立了吗？
⑦秃树不在了，留下一个光秃秃的树墩，那些鸟儿搬家了，我也迁徙了，远离了秃树，远离了老屋，可是不管走到哪里，那棵树，没有一片叶子的秃树，一直都默默地站在我的心里，像图腾，像支柱，像我依恋不舍的伴侣。
⑧车子越过山岗，飞驰而去，那棵站在山岗上的秃树，转瞬便被落下很远。我回头，这棵站立在冬天里，似曾相识的秃树，透过车子带起的风沙烟尘，依旧傲然挺立在山岗上，依旧肃穆安静地挺立在寒风里。
⑨丑陋吗？其实也不见得，丑不丑，在人心。记得看过一幅漫画，说一个人的思想就像底裤，你不能逢人就把自己剖开来，告诉人家你多有思想，也就是说，你不能遇到人就脱掉自己的衣服，露出底裤。
⑩秃树也是一样，树有树的内涵，树有树的心灵，美与丑需要慢慢琢磨和参悟。秃树自有秃树的风韵和意味，懂得的人自然会体味它的好与妙，就像人生的每一个年龄段，童年有童年的纯真和烂漫，华年有华年的美丽与憧憬，老年有老年的芬芳和韵味，不经历，怎么知道其中的曼妙？
⑪站在冬天里的秃树，装饰别人的风景，也装饰自己的梦，而有梦的人不会苍老，而有梦的树四季常青。
( 1 ) 请从修辞角度赏析“它突兀地站在冬天的地平线上，远离成片结队的森林，独自站立在寒风中，苍老，孤独，虬枝盘结，努力想把枝枝丫丫伸出生空，却怎样都伸不直的样子”这句话的表达效果。要求：①请将作文题目写在答题卡上。②作文内容积极向上。③字数在600-800之间。④不要出现所在班级师生的姓名。
