语文360

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2020年上海市静教院附校中学部中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列标点符号使用有误的一项是( )
A: 美食节的食物琳琅满目,有印度的飞饼,新疆的切糕,山东的烙饼……等馋得人口水直流。
B: 读《水浒传》,我对林冲、武松等人印象最深。
C: 妈妈生气地问道:“今天到哪去了,你?”
D: 春天是美丽的,三月如桃花一样,红灼灼的;四月则似青柳,绿葱葱的。
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 并蒂 自诩 稽首 布衾 不知所错
B: 深邃 怡然 场圃 饯行 杳无音信
C: 褪色 慷概 矜持 裨益 矢志不移
D: 踌躇 折戟 畸形 肃穆 万事具备
3、下列句子中的画线成语使用有误的一项是( )
A: 白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国家喻户晓。
B: 正是凭着这种对群众负责和对案件精益求精的坚定信念,十年来,她经手的三百余件案件,无一起错案。
C: 有了乐于吃苦的理念和心态,就不会在工作中拈轻怕重。
D: 张先生如往常一样漠不关心地上网核对前一天下午买的五注双色球机选号码。
4、下列加点成语使用有误的一项是( )
A: 《人民的名义》这部电视剧情节抑扬顿挫 , 跌宕起伏,深深地吸引着无数粉丝的心。
B: 雨季来临之前,学校未雨绸缪 , 积极开展防风防洪的安全隐患排查工作。
C: 很多场所的中央空调长期不清洁,管道成为藏污纳垢之地,细菌、灰尘等随着空调风吹入室内。容易引起呼吸道疾病。
D: 他年轻时才华横溢,写文章如行云流水,在同龄人中鹤立鸡群 , 哪知老境却如此颓唐。
5、

依次填入横线处的语句,顺序最恰当的是 ( )
个园北大门外盐阜路的内河风光带,景色迷人。 。
①登上停泊在御码头的龙舟画舫
②这里还是著名的“乾隆水上游览线”的起点
③当年乾隆皇帝三下扬州,曾以天宁寺的西苑作为行宫
④沿河漫步西行千余米,清代八大刹之一的天宁寺就在这里
⑤可以领略“两堤花柳皆依水,一路楼台直到山”的十里瘦西湖风光

A: ②④③①⑤
B: ④②③①⑤
C: ④③②①⑤
D: ②④⑤①③
6、下列词语书写和注音全部正确的一项是( )
A: 寒噤(jìn) 蹿掇(duo) 戛然而止(jiá) 怒不可遏(hè)
B: 晦暗(huì) 拾级(shí) 销声匿迹(nì) 草长鹰飞(yīnɡ)
C: 龟裂(jūn) 缄默(jiān) 强辞夺理(qiǎnɡ) 震耳欲聋(zhènɡ)
D: 斡旋(wò) 褶皱(zhě) 纷至沓来(tà) 名副其实(fù)
7、下列词语解释正确的一项是( )
A: 未尝不叹息痛恨于桓、灵二帝也。 痛恨:憎恨。
B: 此可以为援而不可图也。 可以:可以。
C: 而戍死者固十六七。 十六七:十六或十七。
D: 以君为长者,故不错意也。 错:通“措”,置。
8、

下列各组词语中没有错别字的一项是 ( )

A: 璀璨 托泥带水 粗制烂造 黯然失色
B: 真谛 盛气凌人 风云突变 心旷神怡
C: 犀利 冥思瑕想 郁郁寡欢 油光可见
D: 轩昂 海誓山盟 翻来复去 不可名壮
9、下列词语中划线字注音全部正确的一项是( )
A: 隽永(juān) 日晷(guǐ) 阴晦(huǐ) 分道扬镳(biāo)
B: 精髓(suí) 木讷(nè) 铿锵(kēng) 明眸善睐(lài)
C: 黝黑(yǒu) 恣睢(suī) 瞭望(liào) 探骊得珠(lí)
D: 皱缬(jié) 擅自(shàn) 褴褛(lǚ) 觥筹交错(gōng)
10、下列句子中没有语病的一句是( )
A: 我国近期的各类口罩生产量,除了满足中国市场以外,还销往海外各国。
B: 你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。
C: 有无对人民的情感认同,是很多现代作家文学创作取得成功的重要原因。
D: 从无数的事实中告诉我们,要想取得优秀成绩,最好每天都进行了训练。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下列小题。

十一月四日风雨大作(其二)

陆游

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

( 1 )“夜阑卧听风吹雨”一句语意双关,应怎样理解?
( 2 )铁马冰河进入了诗人的梦境,这说明了什么?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

愚公移山

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

( 1 )解释下列划线的词

①曾不能毁山之一毛 毛:________

②河曲智叟亡以应 亡:________

③惧其不已也 已:________

④无陇断焉 断:________

( 2 )翻译下列句子

①遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

②以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

( 3 )文中用天神搬走大山作结局的作用是________。
( 4 )你从愚公移山的故事中,得到了什么启示?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读课文《怀疑与学问》的选段,完成下列小题。

怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必需步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话,都不打折地承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答,在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人,塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。

( 1 )选段直接论证的观点是什么?
( 2 )这段文字中,四个以“常常”开头的短句,顺序是否可以任意调整?为什么?
( 3 )选段中画横线句子,主要运用了什么论证方法?有何作用?

阅读《酸碱食品与健康》,完成下列各题。

①如果测定人体的血液,就会发现它永远是中性偏一点碱。可是人类每天吃的食品以酸味为多,碱味食品却几乎没有,为什么人体环境反而是偏碱的呢?

②柠檬等水果虽然有非常强的酸味,但是它们的酸味来自于柠檬酸。柠檬酸在人体内可以分解成为二氧化碳和水,其中的二氧化碳是酸性的,但它通过呼吸作用被送出体外,实际上并不会明显增加人体的酸度。同时,柠檬等水果富含钾、镁等金属元素,这些元素属于“成碱元素”,它们经人体代谢后,可以让身体偏向碱性。所以,酸味极强的柠檬实际上却是一种典型的“碱性食品”。

③如果分析肉类在人体内的代谢,就会发现它与柠檬的情况正好相反。肉类富含磷、硫等非金属元素。这些元素属于“成酸元素”,它们经人体代谢后形成酸根离子,从而让身体偏向酸性。所以,肉类都是“酸性食品”,尽管它们吃起来一点酸味也没有。

④总的来说,鱼、肉、蛋、海鲜、精米白面以及碳酸饮料都是酸性食品,而蔬菜、水果、海藻、薯类、豆类以及茶叶都属于碱性食品。

⑤在正常情况下,人体有能力来维持自身的酸碱平衡。体液中的碳酸盐系统具有强大的缓冲能力,蛋白质等分子也有一定酸碱调节能力,肾可以调节离子的排出比例,肺也可以调节二氧化碳的呼出量。此外,人体还有一个巨大的碱性元素备用库——那便是骨骼。如果成酸元素过多,难以靠缓冲机制来调整,身体就会从骨骼中动用钙、镁等成碱元素来中和酸性元素,维持体液正常的酸碱度。

⑥然而,人体的调节机制虽然精密而有效,却总有一个能力的限度。如果成酸元素过多,超出了人体调节的能力限度,就容易引起人体生理上的酸碱平衡失调。

⑦常见的酸碱平衡失调问题是酸性食品摄取过多。长期如此,便会过多消耗骨骼中的钙库存,引起钙的加速流失,容易发生骨质疏松、龋齿和近视。如果长期处于酸碱食物失调的状况,形成“酸性体质”,还会使人类降低抵抗力,导致多种疾病的发生。

( 1 )阅读文章第②③段,仿照“酸性食品”的定义,给“碱性食品”下一个定义。

酸性食品是一种富含磷、硫等酸性元素,经人体代谢后形成酸根离子,从而让身体偏向酸性的食品。

( 2 )说说加下划线词的作用。

体液中的碳酸盐系统具有强大的缓冲能力,蛋白质等分子也有一定酸碱调节能力,肾可以调节离子的排出比例,肺也可以调节二氧化碳的呼出量。

( 3 )阅读下面的材料,运用文中知识,告诉他们这样做的危害,并提出建议。

近些年来,随着生活水平的提高,一些父母为了让孩子吃得更好,不断调整改变饮食习惯,喝水就让他们喝可乐、雪碧等碳酸饮料,吃饭更是顿顿精米白面、鱼肉海鲜,以为这样更有利于孩子的健康成长。

四、写作(分值:60分)
请以“给生活加点糖”为题,写一篇文章。

要求:①可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作,文体特征应鲜明。②文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。③抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。④考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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