语文360

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2020年南京市第三初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中没有语病的一项是( )
A: 要写这短短几行文字,靠的是相当长时间的观察而取得的。
B: 经过持续不断的环保治理,我们的山变得更青了,水变得更绿了。
C: 为了提高同学们的语文素养,校团委积极开展了“读经典作品、建书香校园”。
D: 今年运动会的百米比赛,竞争异常激烈,但他还是凭借实力和经验连续蝉联冠军。
2、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: 《泰州晚报》刊登文章,解答如何申报“青少年科技创新市长奖”?
B: 我市推动医药产业链前延后伸,全力建设医、药、养、游一体的大健康产业集聚示范区。
C: 一切都活了,都是自由的:要做什么,就做什么;要怎么样,就怎么样。
D: 由泰州团市委扶持投拍的微电影《人戏》,成功入围2015年第68届戛纳电影节“短片角”。
3、没有错别字的一项是( )
A: 思索 理智 坚真 化为乌有 坚贞
B: 窝棚 智惠 凝视 无与伦比
C: 繁衍 显露 解释 不可遏治
D: 接触 刹那 消磨 迷惑不解
4、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 灵柩 睿智 歇斯底里 怒不可遏
B: 谀词 旁鹜 原弛蜡象 重蹈覆辙
C: 亵读 恣睢 涕泗横流 脑羞成怒
D: 罔然 阴诲 强聒不舍 红装素裹
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。
B: “关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会,有效地增强了中学生自我保护。
C: “一带一路”已经由“中国倡议”走向了“国际共识”,成为全球共同发展的路线图。
D: “上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持,中国和这些国家之间的交流领域不断增强。
6、5月4日,国家旅游局公布了全国游客不文明行为记录,严厉整治游客的不文明行为。如果你要劝阻一名踩在红军女战士雕塑上拍照的游客,下面语句最得体的一项是( )
A: 快下来!真没素质!
B: 快下来!请尊重我们的老一辈革命者!
C: 您好!红军战士需要我们尊重,请不要踩在上面拍照。
D: 喂!你认为这样做合适吗?太不文明了吧!
7、

下列词语书写无误的一项是( )

A: 仰慕 凛冽 鞠躬尽瘁 一代天娇
B: 阴诲 嬉闹 眼花潦乱 夜色苍茫
C: 取缔 笼罩 重峦叠嶂 抑扬顿挫
D: 迁徙 羁拌 脍炙人口 捷足先登
8、下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A: 经纶(lún) 滞留(dài) 轩邈(miǎo) 深恶痛疾(è)
B: 翘首(qiào) 气氛(fēn) 教诲(huǐ) 夕日欲颓(tuí)
C: 凛冽(lǐn) 炽热(zhì) 斟酌(zhuó) 悄无声息(qiāo)
D: 诘责(jié) 镌刻(juān) 蒙昧(mèi) 屏息敛声(bǐng)
9、(2017届中考贵州安顺卷)结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是( )

月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着,呈现出白玉般的优雅。那山峰的积雪流淌的光亮。像水银,又像岩浆, ① ,越来越大,仿佛有一片无限大的白色丝绸,要把高原之夜全部遮盖。高原的夜之灯啊, ② 。


A: ①慢慢向下涌动 ②不是积雪而是月亮
B: ①迅速漫延开来 ②不是月亮而是积雪
C: ①慢慢向下涌动 ②不是月亮而是积雪
D: ①迅速漫延开来 ②不是积雪而是月亮
10、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 怂恿(sǒng) 欹斜(qī) 拈轻怕重(1iān)
B: 高跷(qiāo) 匿笑(nì) 人声鼎沸(dǐng)
C: 桑椹(shèn) 淫慢(yín) 人迹罕至(hǎn)
D: 菡萏(dàn) 呻吟(shēn) 沉默寡言(guǎ)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
有同学为栏目创作了一首小诗,阅读诗作,完成小题。

每一件文物,

都是记载历史变迁的珍贵档案。

凝视你,

寻觅曾经的沧海桑田。

每一座博物馆

都是守护中华文化的珍贵宝库。

走进你,

感受文明的博大精深。

( 1 )对划线字的读音和和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是( )
A: 记载 zài “化”第三笔是“丿”
B: 记载 zǎi “化”第三笔是“乚 ”
C: 记载 zǎi “化”第三笔是“丿”
D: 记载 zài “化”第三笔是“乚 ”
( 2 )请为这首小诗续写一节,内容、语言与前两节保持连贯自然。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成小题

(一)

宝坻杜文端公(立德),德器厚重,人不见其喜愠之色。京师有无赖子,偶与驺卒哄①,乘醉随公舆②后辱詈③,公若不闻。无赖子随至邸第,詈不止。久之,公遣问曰:“詈可已乎?”无赖子归,酒既醒,或告以昨辱宰相,仓皇诣第谢罪,公慰遣之,仍予二金,令改行生理,无赖子感泣而去,岁时必至公门叩拜,卒为善人。予乡文定孙公(廷铨)、司寇高公(珩),居乡亦然,皆可为士大夫法。

(二)

褚公于章安令迁太尉记室参军,名字已显而位微,人未多识。公东出,乘估客船,送故吏数人,投钱唐亭住。尔时吴兴沈充为县令,当送客过浙江,客出,亭吏驱公移牛屋下。潮水至,沈令起彷徨,问牛屋下是何物,吏云:“昨有一伧父④来寄亭中,有尊贵客,权移之。”令有酒色,因遥问:“他父欲食饼不?姓何等?可共语。”褚因举手答曰:“河南褚季野。”远近久承公名令于是大遽不敢移公便于牛屋下修刺⑤诣公更宰杀为馔具。于公前鞭挞亭吏,欲以谢惭。公与之酌宴,言色无异,状如不觉。令送公至界。

注释:①驺(zōu)卒:掌管车马的差役。哄(hòng):吵闹。 ② 舆(yú):指车。③詈(lì):骂,责骂。④伧父(cāng fù):晋南北朝时,南人讥北人粗鄙,蔑称之为“伧父”。⑤修刺:置备名贴,作通报姓名之用。

( 1 )下列句子中划线的词解释错误的一项是( )

A: 詈可已乎(停止)
B: 卒为善人(最后,终于)
C: 他父欲食饼不(通“否”)
D: 令于是大遽(立刻,马上)
( 2 )对文中划波浪线的部分短句恰当的一项是( )

A: 远近久承公名/令于是大遽/不敢移公/便于牛屋下修刺诣公/更宰杀为馔具。
B: 远近久承公名令/于是大遽/不敢移/公便于牛屋下修刺诣公/更宰杀为馔具。
C: 远近久承公名/令于是大遽/不敢移/公便于牛屋下修刺诣/公更宰杀为馔具。
D: 远近久承公名令/于是大遽/不敢移公/便于牛屋下修刺/诣公更宰杀为馔具。
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①酒既醒,或告以昨辱宰相,仓皇诣第谢罪。

②公与之酌宴,言色无异,状如不觉。

( 4 )请结合两篇短文分析杜文端公和褚公在为人品性方面有何相同之处。

三、现代文阅读(分值:30分)

现代文阅读,回答1-3题。

苗族银饰

韩宗树

①苗乡俗语说:锦鸡美在羽毛,苗女美在银饰。当你行走在苗乡时,无论是在人头攒动的集市,还是在石板铺路的村寨,都会有三三两两的苗家阿雅(妇女)、黛帕(少女)穿着由五彩的花边和闪亮的银饰镶成的民族盛装映入你的眼帘,让你感受到苗族银饰悠久、神奇、精美的文化魅力。

②苗族人酷爱银饰,不管在哪里生息繁衍,服饰(特别是银饰)都会成为当地的亮点和人文景观。据有关史料记载,自秦汉以来,苗族的银饰文化得到一脉相承,在很大程度上得益于苗族金银神话的诠释。苗家人一生中用银处极多,尤其女性更胜,主要有三项。一是青年男女定情,男方要送女方银镯、耳环等饰品做信物,而在正式出嫁时,如男方送不足一定银两则不能成婚。二是日常家珍饰银、存银又是苗家富有的象征。日常生活中,用银子来馈赠也是常事。为求“长命富贵,驱鬼避邪”,苗人从少年乃至中年,在手、脚、耳等处均系上适量的祀保银钏。三是给老年人祝寿或送终都离不开银子或银饰物。总之,“以银为结,以银为彩,以银为荣,以银为贵”,成为苗族区别于其他民族的重要标志。

③由于苗族在国内外散居很广,其银饰的品种也纷繁多样,主要有银雀凤冠、银牌耳环、银项链、银手镯、银脚环等等。在结构上有对称式、均衡式、连接式和放射式。图案则多为龙凤花鸟等动植物形象构成,造型生动,玲珑精美。

④从古迄今,苗族银饰的工艺水平从粗糙不断走向精美。这些令人叹为观止的民间艺术奇葩,都是由银饰工匠们手工制作的,工艺方法铸炼、捶打、编结、刻花、雕纹等。制作流程大抵经过吹烧、锻打、镶嵌、擦洗、抛光五道工序。苗族银匠在锤砧劳作上是行家,在造型设计上也堪称高手,他们善于从妇女的刺绣及蜡染纹样中汲取创作灵感,并根据传统习惯、审美情趣,在细节、局部的刻画上推陈出新。经过银匠精心设计和加工,件件银饰各具其妙。其中最具民族特色,又充分体现银匠聪明才智的是“呆四连环套梅花戒指”。它比现代魔方环2巧妙,由四个连环组成,每个连环上有“L”形状物,平折成90度,其上饰有数朵梅花,每环交错套在一起,能分能合。此戒指若分开后,不熟悉之人难以复原,故名“呆四连环套”。

⑤苗族银饰丰富多彩,天成一韵,就像一首用白银写就的美丽诗篇,那么纯净,那么隽永,那么令人回味无穷,百读不厌。

( 1 )下列关于“苗族银饰”的解说,不正确的一项是( )

A: 苗族银饰品种繁多、制作精美,是苗乡亮丽的人文景观。
B: 苗族的银饰文化有悠久的历史,其传承发展得益于苗族金银神话的诠释。
C: 苗族银饰的图案由龙凤花鸟等动植物形象构成,与苗家的刺绣及蜡染纹样一致。
D: 令人叹为观止的苗族银饰都是由民间银饰工匠手工制作二成的。
( 2 )根据原文内容,下列表述不够准确的一项是( )

A: 苗族与其他民族相区别的重要标志是“以银为结,以银为彩,以银为荣,以银为贵”。
B: 银饰文化渗透于苗家人日常生活,男婚女嫁、祝寿送终、遗产继承都离不开银制饰物。
C: 苗族银匠锤砧劳作的行家,是造型设计的高手,其所制作的银饰堪称民间艺术奇葩。
D: “呆四连环套梅花戒指”是最具苗族民族特色、充分展现银匠才智的苗族银饰。
( 3 )下列对文章写法的分析有错误的一项是( )

A: 第①段描述苗女的民族盛装,点明苗族银饰之美,引出下文,是全文形成“总—分”的结构。
B: 第④段中加点的“大抵”一词准确说明苗族银饰基本的制作流程,符合实际,也不排除例外。
C: 第④段中的画线语句运用作比较、列数字等说明方法,具体而形象地说明“呆四连环套梅花戒指”的特点。
D: 第⑤段文字优美,富有诗情画意,展示了苗族银饰的非凡魅力,体现说明语言的生动性。
阅读下面材料完成后面小题

(材料一)

森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。

森林火灾不仅烧死、烧伤林木,直接减少森林面积,而且严重破坏森林结构和森林环境,导致森林生态系统失去平衡,森林生物量下降,生产力减弱,益兽益鸟减少,甚至造成人畜伤亡。高强度的大火,能破坏土壤的化学、物理性质,降低土壤的保水性和渗透性,使某些林地和低洼地的地下水位上升,引起沼泽化;另外,由于土壤表面炭化增温,还会加速火烧迹地干燥,导致阳性杂草丛生,不利森林更新或造成耐极端生态条件的低价值森林更替。

(材料二)

2013至2017年全国森林火灾情况表

(数据来源《中国统计年鉴》)

(材料三)

2019年3月30日,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾,30名扑火人员不幸牺牲。在大家痛悼救火英雄的同时,也有不少网友提出了疑问:“海拔4000的无人区就是一些树木而已,为什么还要冒着危险去救火?”四川省森林草原防火指挥部办公室张副主任已从事森林草原防火工作十多年,他表示,在森林火灾中,扑救是世界主流,我国也以管控火源并“打早、打小、打了”为应对森林火灾的指导方针。

“全世界看,大火带来的不只是生态损失,更会对林区周边城镇和人民的生命安全造成严重威胁。”已退休的四川省森林草原防火指挥部者干部龙先生说,我国居民居住区与林区大多犬牙交错,一旦火势失控,后果不堪设想。

( 1 )下列表述不符合以上材料内容的项是( )
A: 森林火灾是指失去了人为控制,对森林、森林生态系统造成危害的一种自然灾害。
B: 森林火灾具有突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的特点。
C: 森林火灾直接减少了森林面积,从而导致森林结构和森林环境遭受严重破坏。
D: 高强度的大火能使林地土壤的化学、物理性质遭受破坏,保水性和渗透性降低。
( 2 )结合材料二和材料三,下列表述不符合材料内容的一项是( )
A: 从 2013 年到 2017 年,森林火灾发生的次数一直在下降。
B: 2017 年发生的森林火灾不是最多,但受灾的面积最大。
C: 2014 年森林火灾造成的损失远远超出其他四年的总和。
D: 森林火灾的发生具有不确定性,但仍可管控。
( 3 )阅读材料三,请问我国是如何应对森林火灾的?
( 4 )结合三则材料,请回答材料三中网友提出的疑问。
四、写作(分值:60分)

作文:

生活中我们都会有牵挂,“牵挂”什么呢?一定是心中丢不下的人、事、物,或某句话、某个眼神、某个信息。总之,值得牵挂的东西太多太多了, 请以“牵挂”为题写一篇文章。

除诗歌外,文体不限,600﹣800字。

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