语文360

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2020年北京市古城高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

加线词语使用不当的一项是 ( )

A: 庭院里荒草萋萋,狗尾草、鬼针草、野榛子、野桃树及各种不知名的野花、野草蔓住了整个庭院。
B: 这里秀丽的自然风光与丰富的文化景观,使游人流连忘返。
C: 好久没有收拾过的样子,房间里杂乱无章。
D: 一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽的境界,平原无际,回环曲折。
2、对《醉翁亭记》主旨分析正确的一项是( )
A: 描述醉翁亭周围的秀丽环境和变化多姿的自然风光,歌颂祖国山河之美。
B: 记录醉翁亭得名之缘由,即自己被贬滁州时的一段经历。
C: 寄情山水,排遣自己怀才不遇、政治抱负不能施展的忧愁和苦闷。
D: 有娱情山水之意,但主要是表现了作者“与民同乐”的思想,这在当时社会,很有积极意义。
3、

下面语段中,表述没有错误的一句是( )
“hold住”“不明觉厉”“杯具”“细思恐极”,扑面而来。

A: 有人说,通过这类新新语言,使祖国语言的纯洁性受到了玷污。
B: 也有人说,网络语言既然能参与交际,那么就具有存在的价值。
C: 我想,校园至少应避免成为网络语言蔓延、滋生、泛滥的土壤。
D: 毕竟,有没有使用网络新词,并不能说明你的时尚与新潮。
4、

用下面的句子组成一个语段,句序排列恰当的一项是 ( )
①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。
②一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
④进了门是这户人家的厨房兼起居室。
⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。

A: ⑤④②③①
B: ④①②③⑤
C: ⑤④①②③
D: ⑤④②①③
5、下列横线字注音正确的一项是( )
A: 参差(cēn) 包庇(bì) 汗流浃背(jiā) 深恶痛绝(wù)
B: 绽开(zhàn) 脸颊(xiá) 一丝不苟(gǒu) 锲而不舍(qiè)
C: 胆怯(què) 炽痛(zhì) 梦寐以求(mèi) 气冲斗牛(dǒu)
D: 顷刻(qǐng) 校补(jiào) 鲜为人知(xiān) 鞠躬尽瘁(cuì)
6、

下列词语中书写有误的一项是( )

A: 分歧拆散 小心翼翼 花团锦簇
B: 哂笑狂澜 荒草萋萋 锋芒毕露
C: 炽痛仄歪 妇儒皆知 荡然无存
D: 疟子诘问 大庭广众 长途跋涉
7、(寻史探山)

活动前,小武收集了一些紫金山的文献资料,帮助大家加深寻访印象。

①紫金山有 200 余处人文古迹,是古都南京历史名胜荟萃之地。

②这里的灵谷寺、头陀岭、明孝陵、中山陵等景点每年都吸引来无数中外游客。

③汉代改称钟山,因古人视山为龙脉,认为是王气所“钟”之处。

④紫金山古称金陵山,战国时楚国在此所建的金陵邑即由此山得名。

⑤紫金山位于玄武区境内,又称金陵山、钟山、蒋山,被誉为“中华城中人文第一山”。

⑥汉末有秣陵尉蒋子文逐盗,死于此,后孙权改山命为蒋山。

上述这段语句排序最恰当的一项是(   )


A: ⑤③④⑥①②
B: ⑤③⑥④①②
C: ⑤④③②①⑥
D: ⑤④③⑥①②
8、下列句子没有错别字的一项是( )
A: 市面上的牛奶产品越来越多,各种概念让人眼花瞭乱,消费者到底应当怎样选择呢?
B: 以公为矛,锐不可当;以廉为盾,坚不可摧。
C: 为了两年前的那纸“南海中裁”,菲律宾至今仍欠外国律师团100万美元。
D: 在与困境抗争中不泻气不放弃,在追求美好的路途上坚持本心,女孩707分考入北大,“感谢贫穷”,感动无数人。
9、下列文学常识的表述,错误的一项是( )。
A: 《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》。作者光未然,原名张光年。现代著名诗人,文学评论家。1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。《黄河大合唱》共有8个乐章。
B: 《土地的誓言》作者端木蕻良,现代著名作家,原名曹汉平,是东北作家群的杰出代表。
C: 《说和做》选自《人民日报》。作者臧克家,现代著名诗人、散文家。以一篇新诗《老马》成名,被誉为“农民诗人”。作品有诗集《春风集》、《欢呼集》、《臧克家诗选》和长诗《李大钊》等。
D: 《最后一课》作者法国的都德,故事发生的背景是第一次世界大战。其代表作有《小东西》等。
10、下列划线字读音完全正确的一项是( )
A: 层累(lěi) 虬须(qióu) 臆测(yì) 混为一谈(hùn)
B: 偌大(ruò) 酷肖(xiào) 簇新(cù) 合辙押韵(zé)
C: 头衔(xián) 腻烦(nì) 攲斜(qī) 尽态极妍(yán)
D: 逼狭(xiá) 侧隐(yǐng) 勾当(gòu) 引颈受戮(1ù)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的宋词,然后回答问题。
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

( 1 )“了却”“可怜”分别是什么意思?

( 2 )“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成小题。

(一)

后唐庄宗猎于中牟,践蹂民田,中牟令当马而谏。庄宗大怒,命叱去斩之。伶人①敬新磨者,率诸伶走追其令,擒至马前。数之曰:“汝为县令,独不闻天子好田猎乎?奈何纵民稼穑,以供岁赋?何不饥饿汝民,空此田地,以待天子驰逐?汝罪当死,亟请行刑!”诸伶复唱和,于是庄宗大笑,赦之。

(二)

吴王夫差乃告诸大夫曰:“孤将有大志于齐②,吾将许越成,而无拂吾虑。若越既改,吾又何求?若其不改,反行,吾振旅焉。”申胥谏曰:“不可许也。夫越非实忠心好吴也,又非慑畏吾甲兵之强也。大夫种③勇而善谋,将还玩吴国于股掌之上,以得其志。夫固知君王之盖④威以好胜也,故婉约其辞,以从⑤逸王志,使淫乐于诸夏之国,以自伤也。使吾甲兵钝弊民人离落而日以憔悴然后安受吾烬⑥。夫越王好信以爱民,四方归之,年谷时熟,日长炎炎。及吾犹可以战也,为虺⑦弗摧,为蛇将若何?”吴王曰:“大夫奚隆于越⑧?越曾足以为大虞乎?若无越,则吾何以春秋曜⑨吾军士?”乃许之成。

【注释】①伶人:乐工,即现在以演戏为业的人。②有大志于齐:要攻打齐国,北上称霸。③种:越国大夫文种。④盖:崇尚。⑤从:同“纵”放纵,纵容。⑥安受吾烬:是说越国乘吴国残破之余吞灭吴国。⑦虺(huǐ):小蛇。⑧奚隆于越:为什么对越国这样看重。⑨曜:同“耀”,炫耀。

( 1 )下列句子中划线词的解释错误的一项( )

A: 率诸伶走追其令(跑)
B: 亟请行刑(多次)
C: 而无拂吾虑(违背)
D: 反行(通“返”,返回)
( 2 )对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是( )

A: 使吾甲兵/钝弊民人离落/而日以憔悴然后/安受吾烬
B: 使吾甲兵钝弊/民人离/落而日/以憔悴然/后安受吾烬
C: 使吾甲兵/钝弊民人离落/而日以憔悴/然后安受吾烬
D: 使吾甲兵钝弊/民人离落/而日以憔悴/然后安受吾烬
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①汝为县令,独不闻天子好田猎乎?奈何纵民稼穑,以供岁赋?

②若越既改,吾又何求?若其不改,反行,吾振旅焉。

( 4 )面对他人的劝谏,唐庄宗和吴王分别有怎样的态度?请结合文本加以分析。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读文学类作品,按要求回答问题

①那天下午6点多,该上公交车的人早已上了车,唯独有个小女孩,在车门边来回徘徊。眼看着司机就要开车了,我在想,这小女孩肯定是没钱上车。

②“小姑娘,上车吧,我帮你交车票钱。”当看到我为她刷完卡后,她随即上了车,说了声“谢谢阿姨”,一时脸蛋儿全红了。近距离一看,才发现,小女孩左侧脸上有颗小痣。几天前的一幕不由浮现眼前﹣﹣

③送走远方的朋友,我从火车站迎着风雨赶到就近的公交车站台,已是下午5点多。这时正是下班高峰期,来了几辆公交车,我总也挤不上去。

④雨还在急速地下着,人还在不断地涌来。当又一辆10路公交车驶来后,我和许多人一起先往前门挤,但挤不上去。等司机发话后,才从后门好不容易挤上车。车内人头攒动,人满为患。这人贴人的,身体若要移动一下都难。正感叹着我突然感觉好像有一件事还没做。是什么事呢?哦,对了,没买车票。本想挤到前面去交车钱,可大伙儿都好像没事人一样在原地一动不动,根本挤不过去。见此情形,司机也没说什么。这样,我也就心安理得地和大家一样坐了一次免费的公交车。

⑤再转乘5路车,前门又开不了,我只好再次从后门挤上车。和10路车一样,车内不是鼻子顶鼻子,就是脸靠脸的,甚至连身体和湿雨伞挤在一起,也得忍着。“阿姨,请帮传一下车钱吧。”正当我心里想着又要享受一次免费的“午餐”时,突然身后一个浑身湿透、年龄约十一二岁的小女孩碰了一下我肩膀,还没等我反应过来,小女孩左手两指夹着一元硬币伸了过来。“好的。”我伸手接过一元硬币,似乎感觉到这钱好烫,仿佛有一股电流一下子通遍全身,脸也不由自主地热了起来。我赶紧将这一元钱向前面的人递了过去。随后我也飞快的拿出了自己的钱包,找到一元硬币给前面的人:“朋友,再帮我传一下。”这时,站在后门的乘客,也都不约而同地向我一样,纷纷掏出自己的钱包,找出一元钱,递给前面的人。

⑥一切又都恢复了平静。不知咋的,冥冥之中,我好像听到有人在与我说话。“你要再给一元钱。”那人说。“我不是已经给了吗?为什么还要再给啊?”我极力争辩。“别人都给一元钱,为什么要我给两元钱呢?”“你就是要再给一元钱。”那人紧催不止。

⑦“一元钱虽小,可也不能无缘无故多给吧?”我与之评理,“我多给一元钱,人家非但不会说我好,弄不好,反而有人会说我是傻子呢。没理由的钱我不能给。”前面一个拐弯,一辆10路公交车在我乘坐的5路车前横行而去。看到这辆公交车,我似乎想到了什么。

⑧想到了什么呢?我自己也说不清楚,但左手不由自主地伸向裤袋的钱包中,很费劲的取出一元硬币,让人帮忙传递着投进无人售票车钱箱。

⑨一周之后的一天傍晚,我又乘坐5路公交车。夜色中,一个小女孩来到我的面前:“阿姨好,还你车票钱。”事隔那么久,小女孩还念念不忘还我一元钱。为了还我一元钱,我估摸她天天都在这人海茫茫之中寻找着我。还好我今天来了,否则,为了还我一元钱,她不知要在这儿等候多久。透过这枚硬币,我似乎看到了小女孩那颗金子般的心。

⑩在小女孩面前,我为自己深感惭愧……

(选自2013年2月20日《太原日报》)

( 1 )城市公交车是城市文明的窗口,本文通过简述一个发生在公交车上的故事,折射出了人们不同的精神品质。请认真阅读文章后,用简洁的语言概述这一故事内容:________。
( 2 )“我”与故事中的小女孩有三次相遇。这三次相遇按时间顺序概述,分别是:①________。②________。③________。
( 3 )“一时脸蛋儿全红了”这是文章开头对小女孩因受“我”帮助后的表情描述,从而暗示了她当时的心理状态和性格特征。请结合文意分析这句话暗示了小女孩当时怎样的心理状态并概括其性格特征。
( 4 )请用一个词语为这篇文章拟一题目:________。
( 5 )现今大多数的公交车都是无人售票,没有了售票员的监督,许多人松了一口气,虽然只是一元两元的车票,却总是能逃则逃。逃掉了车票,也丢掉了做人的基本品德。文章中的“我”最后之所以“深感惭愧”是因为深深意识到了这一点。请你以此对“我”说几句话,以示对其人格的肯定和宽慰。
阅读下文,回答问题

“透明”的历史

①在西方,人们常常把玻璃说成是上帝赐予人类的最佳礼物。艺术家们利用它晶莹透亮,冷峻而坚固同时具有折光反射的特点,通过艺术创作让玻璃达到变幻莫测、令人难以预想的艺术效果。而设计师和工程师们则将它广泛用于建筑、日用、医疗、化学、电子、仪表、核工程等领域。

②玻璃最初由火山喷出的酸性岩凝固而得。公元前3500年前,由古埃及人首先发明了玻璃,他们用它来制作首饰,并揉捏成特别小的玻璃瓶。到了公元前1000年,古埃及人就掌握了玻璃吹制的工艺,能吹制出多种形状的玻璃制品。为了纪念古埃及人的这一发明,现代许多水晶玻璃作品上都绘有埃及人的头像以及古罗马人和埃及人作战的图案。

③中国出土并经过科学检测的最早期的玻璃,是从新疆拜城克孜尔墓地出土的一批西周至春秋时期(公元前1100-800年)的古玻璃,其化学成分接近古代美索不达米亚玻璃,但其成分却有所区别,是富有明显当地特色的含碱钙硅酸盐玻璃,属于当地制造。

④公元1世纪,罗马成为玻璃制造业的中心。罗马帝国的玻璃工艺有吹制、吹模、切割、雕刻、镌刻、缠丝、镀金等。不过,直到公元12世纪,才出现了商品玻璃,并开始成为工业材料。此后崛起的威尼斯成了西方世界的玻璃制造中心。随着工业革命的蓬勃发展,玻璃生产技术得到了改进。威尼斯玻璃生产的鼎盛时期是15世纪到16世纪,产品几乎独占欧洲市场。16世纪以后,开始有玻璃工匠分散到欧洲各地,玻璃制造技术也逐渐传播开来。

⑤终于,欧洲的玻璃工业开始迅速发展。法国用铸造法生产大面积的玻璃镜和平板玻璃。英国人发明了两项最重要的技术:一是铅玻璃;二是熔化技术的革新。此外,瑞士还发明用搅拌法制造光学玻璃,为熔制高均匀度的玻璃开创了新途径。自此,玻璃成为了日常物品。

⑥玻璃的大批量生产,为人们提供了显微镜、望远镜、气压计、温度计、真空瓶等多种科学仪器,由此推动了人们对自然及物质世界的探求。它令西方文明阐释世界的方法由听觉模式转为了视觉模式。

⑦到了18世纪后期,产业革命对玻璃制造业的发展起了极大的推动作用,这一时期发明的技术有路布兰制碱法,还有氨碱制造纯碱,使过去依靠天然碱和烧木制灰法的状态得到彻底的改变。

⑧20世纪50年代末,英国人阿拉斯泰尔·皮尔金顿爵士开始倡导以革命性的浮法工艺生产玻璃,今天超过90%的平板玻璃使用浮法工艺生产。此外,超现实主义者们关于透明建筑的梦想也终于在20世纪变成了现实。

( 1 )本文是以________为顺序进行说明的,这样写的好处是:________。
( 2 )如果将题目“‘透明’的历史”改为“玻璃的历史”好不好?为什么?
( 3 )玻璃的大量生产,给世界带来了什么样的变化?(用原文中话回答)
( 4 )第③段划线词语“并经过科学检测”能否删去?请说明理由。
( 5 )请指出第⑧段画线句子所运用的说明方法,并简析其作用。
四、写作(分值:60分)

写作:阅渎下面文字,按要求作文。
题目:这事真让我______________
在日常学习和生活中难免会发生一些事情,这些事情或让你高兴、欣慰,或让你伤心、沮丧,或让你失望、后悔……请依据上述提示,结合自己的切身体验,将题目补充完整,写一篇600字左右的文章。文中不能出现真实的校名和人名。

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