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2020年沈阳市第六十五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列加下划线成语运用有误的一项是( )
A: 圆明园昔日宏伟壮丽的景象已经荡然无存。
B: 整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢 , 把功劳归为己有。
C: 玻璃橱窗里,各式各样的名贵宝石俯拾即是 , 吸引了许多顾客。
D: 环境可测,生产可控,质量可溯——一种新型智能化农业模式崭露头角。
2、梁山好汉中( )最后破了“连环马”。
A: 秦明
B: 花荣
C: 燕青
D: 徐宁
3、

下列各句中没有语病的一项是( )

A: 通过那次日本大地震造成的核泄漏事故,我们充分认识到盲目修建核电站存在极大的隐患。
B: 能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
C: 《人民的名义》于2017年3月28日在湖南卫视、PPTV、爱奇艺……等多家播出平台陆续播出。
D: 发展并构想好特色产业,让南江以最快速度脱贫并实现同步全面小康。
4、下列句子中没有语病的一项是( )。
A: 随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。
B: 千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。
C: 作家曹文轩获2016年国际安徒生奖,对中国儿童文学走向世界意义重大。
D: 在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
5、

下列关于文学作品内容及常识的表述,完全正确的一项是( )

A: 写于长征胜利之际的《七律 长征》,通过一幅幅威武雄壮的画面,歌颂了红军不畏艰难险阻的革命英雄主义精神和乐观主义精神。
B: 线索在叙事性作品中起贯穿全文的作用。叙事散文《老山界》、《草》都以标题为线索,一线贯穿,全文脉络清楚。
C: 萧乾写的散文《枣核》和钱学森写的通讯《始终眷恋着自己的祖国》都表现了海外游子眷恋祖国的深情。
D: 《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。《晏子使楚》是从《晏子春秋》中选辑的。
6、按照上下文连贯的要求,横线上应填的选项是( )

葱岭脚下则是五颜六色的石头,紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。传说,这里是共工怒触不周山的地方,不周山就是葱岭。这色彩缤纷的石头,就是女娲补天之石吗?_________________。在这块沧桑的大地上,今天,一代一代新中国的建设者们,远离家人,从内地来到边疆,润色葱岭、美化葱岭。

①唐朝在此设立了“葱岭守捉”,高僧玄奘经此讲经月余,然后去天竺国取经。②当年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。③1876年左宗棠率军挺进新疆,驱除外寇,拱卫了这片神圣的国土。④汉朝的都护曾到此驻守。

A: ③①④②
B: ②④①③
C: ①④②③
D: ④①③②
7、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 我们清晰地听到小溪里潺潺的水声和粼粼的波纹。
B: 共享单车的出现,不但解决了人们“最后一公里”的出行问题,而且让生活变得更加绿色环保。
C: 能否将日本侵略者赶出中国的关键是中国人民团结一心,奋起反抗。
D: 我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。
8、下列句子中划线词语的解释有误的一项是( )
A: 过了好几个礼拜,这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被禁锢所受的精神虐待中恢复过来。(束缚限制,这里指被关在笼子里)
B: 真是谢天谢地 , 我总算松了一口气。(表示顺利达到目的或克服了困难时的庆幸或满意的心情)
C: 我连忙赶去,只见这位老先生弯着身子,蹒跚地走过来,两手紧紧地抓住裤腰。(行步缓慢,往来徘徊的样子)
D: 不过,最后等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍。(形容精神饱满,容光焕发)
9、

“要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁、”句中的“脂粉”的修辞方法和含义是 ( )。

A: 借代,指为国民党反动派涂脂粉的人。
B: 借喻,比喻国民党反动派的御用文人。
C: 借代,指国民党反动派的欺骗宣传。
D: 借喻,比喻国民党反动报刊上的欺骗宣传。
10、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )

只有完善集聚人才、发挥人才作用的体制,才能寻觅人才________,发现人才________,举荐人才________,使用人才________。


A: 求贤若渴 如获至宝 不拘一格 各尽其能
B: 如获至宝 求贤若渴 各尽其能 不拘一格
C: 不拘一格 各尽其能 求贤若渴 如获至宝
D: 各尽其能 不拘一格 如获至宝 求贤若渴
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

小重山

[宋]岳飞

昨夜寒蛩不住鸣①。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老②,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?

【注释】①寒蛩(qióng):指秋冬时的蟋蟀。②旧山松竹老:指家乡沦陷已久。

( 1 )“帘外月胧明”属于什么描写?其作用是什么?
( 2 )下阕首句“白首为功名”表现了作者怎样的愿望?
( 3 )词的最后三句运用了“知音”的典故,你知道这一典故是有关哪两个人物吗?这么写的作用是什么?
( 4 )用简要的语言概括这首词上下两阕的主要内容。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读【甲】【乙】两文,完成后面小题。

【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【乙】余作醉翁亭于滁州,太常博士沈遵,好奇之士也,闻而往游焉。爱其山水,归而以琴写之,作《醉翁吟》三叠。去年秋,余奉使契丹,沈君会余恩冀之间。夜阑酒半,援琴而作之,有其声而无其辞,乃为之辞以赠之。

(节选自《欧阳文忠公文集》)

( 1 )解释下列句中划线的词语。

①得之心而寓之酒也 寓:________ ②日出而林霏开 开:________

③杂然而前陈者 陈:________ ④余奉使契丹 使:________

( 2 )下列划线词的意思和用法不同的一项是( )

A: 山之僧智仙也 好奇之士也
B: 而不知人之乐 闻而往游焉
C: 太守与客来饮于此 余作醉翁亭于滁州
D: 醒能述以文者 归而以琴写之
( 3 )用现代汉语翻译下列句子。

①野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

②有其声而无其辞,乃为之辞以赠之。

( 4 )关于醉翁亭的建造者,【甲】【乙】两文各有什么说法?用原文语句回答。

( 5 )《酵翁亭记》全文贯穿一个“乐”字。作者因什么而“乐”?请概括作答。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面材料,完成下面小题。

(材料一)

2019年1月2日,支付宝发布2018年全民账单。数据显示,去年全国5.2亿支付宝用户移动支付占比为82%。

“移动支付占比的提升与收钱码的普及密不可分。”支付宝相关负责人表示。据统计,2018年,全国超过30个城市的公交,地铁先后支持支付宝;2亿多市民通过支付宝城市服务“窗口”,共办理社保、交通、民政等12大类100多种服务;4000多万户小商家利用二维码贴纸实现收银数字化。

移动支付城镇市场空间很大,县城的移动支付用户占比为19.6%,省会城市占比为19.0%,农村地区占比为17.9%。

(摘编自新华网)

(材料二)

二维码是在一维条码的基础上发展起来的。它是一种黑白相间的图形,用特定几何图形按一定规律在平面上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图象,当用特定软件拍摄这些图象时,二维码内包含的信息就显示出来。

使用一维码时,碰到条码受损(如污染、脱墨等)时,识读设备就无法读取信息,这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在造成局部损坏时,依旧可以正确识读。

(摘编自百度百科)

类型

一维码

二维码

数据容量

大约20字符

大约2000字符

数据密度

1

20-100

(材料三)

出门打车,掏出手机扫一扫二维码,轻松支付车费;下馆子吃饭,手机上的二维码被收银员扫码枪扫了后,即可埋单……扫码支付手段,已经飞入寻常百姓家。与此同时,移动支付的发展也逐渐改变了民俗习惯。春节期间,除了贴对联、包饺子、看春晚等传统习俗外,抢红包、扫“福”字等活动逐渐成为新习俗。线上红包替代实体红包,为人们创造了新的感情沟通方式。通过参与抢红包等活动增进与亲人朋友的沟通,让春节更有“味道”。有专家说:“社会的发展变化使过去的‘年味儿’有所削弱,但新媒体通过流量构建新的民俗,让人们参与狂欢,从而获得春节新的仪式感。”

业内人士提示,参与春节抢红包等活动的同时,用户应注意个人信息安全,不要贪图小利、因小失大。有不法分子借此机会制作虚假的二维码或分享链接,一旦用户扫描或点击链接,有可能被盗取个人信息甚至被盗取钱财。

(摘编自人民网)

( 1 )根据以上材料,下列理解和判断不正确的一项是( )
A: 移动支付使人们在家中也能享受多种便利服务,其运用表现出巨大的城乡差异。
B: 二维码相对于一维码来说有两个优势,一是存储信息容量大,二是具有纠错功能。
C: 线上抢红包成为春节沟通感情的新方式,这是随时代发展科技进步产生的新年俗。
D: 三则材料从不同角度介绍了移动支付的相关信息,同时也提醒人们增强防范意识。
( 2 )作为一则新闻,材料一使用了大量的数据,有什么作用?
( 3 )根据材料二,在下面横线上补充有关信息给“二维码”下定义。

二维码是一种________的黑白相间的图形。

( 4 )移动支付给人们生活带来哪些积极的影响?存在什么隐患?结合材料简要分析。
阅读下文,完成下面小题。

月光启蒙

母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她【甲】地坐在藤椅里,依然那么【乙】,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。

微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮……

坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。

童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:

“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”

“月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀……”

“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时,我们过着清贫的日子,但________________________。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。

母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:

“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”

“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”

“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”

民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子——是什么呀?”

我问:“朝哪里猜?”

母亲说:“朝吃的猜。”

我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”

母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。

母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月……

( 1 )将“安详”、“慈祥”填入文中的【甲】、【乙】处。

她【甲】________地坐在藤椅里,依然那么【乙】________

( 2 )根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字。

月光下,母亲为我唱民歌→________→________→说谜语

( 3 )根据文意,将文中的句子填写完整。

那时,我们过着清贫的日子,但________。

( 4 )文中画线句运用了________的修辞方法,表达效果是________。
( 5 )对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是( )
A: 月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣。
B: 在故乡明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。
C: 在故乡的天空下,月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。
D: 明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情。
( 6 )如果以“母亲失去了记忆,而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾,和原文比较,哪一个好?为什么?
四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,按要求作文。

蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要个壳的保护!”小蜗牛:“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没骨头,爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护我们,大地也不保护我们。”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”

要求:①根据材料内容,自选角度,自拟题目; ②除诗歌外,其他文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名。

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