| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 对名著内容表述正确的一项是（ ） A: 《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯井中不知生死，便脱得赤条条，手拿两把板斧下井解救。 B: 《琐记》里的衍太太唆使“我”偷家里的东西变卖，“我”没有照她的教唆去做。她却放出流言，说“我”偷了家里的东西。 C: 在大人国，格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的；在慧骃国，格列佛发现马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。 D: 保尔·柯察金在火车站邂逅冬妮娅，他们一见钟情；后来，他俩都走上了革命道路，由于工作需要，天各一方，音讯阻绝。等到在铁路工地不期而遇时，两人都已建立了小家庭。 |
| 2、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 门槛 愧作 酣然入梦 心不在焉 B: 醒悟 疮疤 目不窥圆 迥乎不同 C: 菩萨 震悚 微不足道 鞠躬尽瘁 D: 惶恐 默契 五采斑澜 降格以求 |
| 3、 | 下列句子中划线词含义错误的一项是（ ） A: 予尝求古仁人之心（曾经）B: 是进亦忧（这样） C: 居庙堂之高则忧其民（担忧） D: 不以物喜（以为） |
| 4、 | 没有错别字的是（ ） A: 严历 洗礼 轻而易举 B: 扶腋 凭吊 重蹈覆辙 C: 滞碍 怡情 消声匿迹 D: 徬徨 诘难 豁然贯通 |
| 5、 | 下列句子中标点符号的使用正确的一项是（ ） A: 这一路现已占领贵池，殷家汇，东流，至德，彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。 B: 据说，在一千万只昆虫中才发现一只这样变异品种，自然是“物以稀为贵。” C: 你是参加电子计算机培训班？还是参加美容美发培训班呢？ D: 她觉得今天晚上的路灯格外亮，亮得耀眼；空气中也仿佛有种醇美的甜味。 |
| 6、 | 下列各项中划线字注音全部正确的一项是 （ ） A: 阻遏(è) 寒噤(jìn) 仄歪(zè) 孤孀(shuāng)B: 骇人(hè) 绥靖(suǐ) 地窖(gào) 愧怍(zuò) C: 箱箧(jiá) 荒谬(miào) 掳走(lǚ) 尴尬(gà) D: 蹿越(cuàn) 狼藉(jí) 蹒跚(shān) 瓦砾(lì) |
| 7、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。B: 校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 C: 只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。 D: 目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。 |
| 8、 | 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，_______；你是奋蹄疾驰的骏马，_______；你是冲天腾飞的巨龙，_______。你有一个美丽的名字——中国。 B: 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 C: 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云 D: 唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 |
| 9、 | 下列字注音全部正确的一项是（ ） A: 阴晦（huì） 酝酿（yùn niàng） 面面相觑（xù）B: 作梗（gěng) 倥偬（kōng zòng） 刚愎自用（fù） C: 恣睢（suī） 倜傥（tì tǎng） 数见不鲜（shuò） D: 恻隐（chè） 亵渎（xiè dú） 言简意赅（gāi） |
| 10、 | 对下列病句修改不正确的一项是（ ） A: 中考和高考都提出了对字迹工整、书写清楚的试卷酌情加分。修改：在句末加上“的要求”。 B: 更加科学有效地防治腐败，是实现中华民族伟大复兴的重要保障和前提。修改：将“保障”和“前提”互换位置。 C: 联邦调查局为打开恐怖分子的手机密码，向专业黑客支付了大量酬金。修改：将“打开”改成“翻译。 D: 电子工业能否迅速发展，关键在于加速训练并造就一批专业技术人才。修改：将“能否”删掉。 |
| 阅读诗歌，回答问题。 卜算子·黄州定慧院寓居作 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 ( 1 )从内容上看，上片用________来烘托“孤鸿”的孤独形象，下片用它________的行为来表现它的卓尔不群。( 2 )简要赏析“缥缈孤鸿影”的意境。 ( 3 )这首词主要运用了什么手法？表达了怎样的思想感情？ |
阅读文言文《愚公移山》，回答文后题目。 ①惩山北之塞 ( ) ②甚矣，汝之不惠。 （ ） ( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。 北山愚公者，年且九十，面山而居。( 3 )本文语言简洁，但也生动。请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来。 （愚公）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 ( 4 )文中将愚公率领子孙们挖山不止的壮举与智叟______态度形成鲜明对比；并主要运用了______、______的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。( 5 )读了这则寓言故事，你从中得到什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。 |
我觉得世界上有些事情也非常可悲和可笑。当我26岁在最前沿，处于第一个创造高峰的时候，没有人承认。我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，人家说我是权威，这样说也马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。但可悲的是，人们对小人物往往不重视。有一种“马太效应”，已经得到的他使劲地得到，多多益善，不能得到的他永远得不到。这个“马太效应”现在体现在我的头上很厉害，就是什么事情都王选领导，其实我什么都没有领导起来，工作都不是我做的。我现在到了这个年龄6l岁，创造高峰已经过去，我55岁以上就没什么创造了，反而从1992年开始连续三年每年增加一个院士，这是很奇怪的。世界上从来没有过55岁以上的计算机权威，只有55岁以上犯错误的一大堆（笑声，掌声）。
( 1 )用一句话概括选文的内容。阅读下面短文，完成小题。
①荷兰的历史学家研究发现，从1560年起，一些北欧年轻人就开始记录“朋友圈”了，不过鉴于17世纪的社会风俗，男孩和女孩运用“朋友圈”的目的各不相同。
②在当时，男孩通常会被送去欧洲著名的大学机构镀金，拜谒当时的思想巨头、学术大家，“朋友圈”对他们来说其目的是搭建人脉。如一位名叫迈克尔·梵·德·密尔的少年在周游欧罗巴大陆的过程中，就留下了一册极为典型的“朋友圈”纸书。除了记录在各处的旅行见闻外，还包括与贵族会面的图片。这样的插图不仅博人眼球，且彰显身份。另外，他还在纸书上面形象地诠释了他对一些古老问题（比如爱情）的见解，就像我们在朋友圈上发表观点一样。
③女孩则往往被送去修道院消磨时间，或者去宫廷做仕女，这有助于她们将来成功打入上流社会。虽然不能像男孩那样到处去旅游，但她们也有自己的友谊书。如果说男孩版“朋友圈”填满了科学家和艺术家笔录，那么女孩版的“朋友圈”则晒晒与朋友、钦慕者的通信往来，记点圈内笑话，描绘社交事件的细节等。当然，它不会像日记那样被锁在抽屉里默默珍藏，而是要与大家一起分享的，这给当时社交圈子非常狭窄的女孩们带来了莫大的乐趣。
④这些装饰精美的“朋友圈”记录册和我们熟悉的微信非常相似，区别只在技术层面。“照片”是被画出来——这比拍照难度大多了，各账号不是转发阅读文章，而是在留言页上写下自己喜欢的格言、警句、诗歌等。
⑤若再把视线放远一些，我们可以看到中国古人在一千多年以前就热衷于用纸笔搜集好友、同僚的图文信息，并广为分享了。古人旅游途中喜欢在崖壁山石、亭台楼阁等地方题诗刻字，这也是发朋友圈的一种方式，既能体现自己的文化品位，又能获得许多陌生朋友点赞，是颇为风雅的一件事，许多诗词碑刻就是这么成为经典的。
( 1 )选文运用的说明顺序是（ ）A: 逻辑顺序要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及到真实的人名、校名、地名，一律用A。B。C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（一）每个人都有只属于自己的一片天地：或是收纳所得，或是排遣情绪，或是承载情感，或是安放心灵……
请你用“我的另一片天地”为标题，写一篇文章。
（二）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
煤炭从地下挖掘出来，就被送进了火炉。
钻石从地下挖掘出来，被制成珠宝，受万人追捧。
煤炭无不羡慕地对钻石说：“为什么同样在地下埋着，命运却如此不同？”
钻石淡淡地回答：“没什么，我只是比你压得更深，埋得更久，经受的切割更多罢了。”
