| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | （2017届中考贵州安顺卷）结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是（ ） 月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着，呈现出白玉般的优雅。那山峰的积雪流淌的光亮。像水银，又像岩浆， ① ，越来越大，仿佛有一片无限大的白色丝绸，要把高原之夜全部遮盖。高原的夜之灯啊， ② 。 A: ①慢慢向下涌动 ②不是积雪而是月亮 B: ①迅速漫延开来 ②不是月亮而是积雪 C: ①慢慢向下涌动 ②不是月亮而是积雪 D: ①迅速漫延开来 ②不是积雪而是月亮 |
| 2、 | 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A: 凭吊 灰烬 兼而有之 重蹈覆撤 B: 丝缕 灵杦 孤军奋战 弥留之际 C: 凌驾 扶掖 自知之名 温声细语 D: 陨落 曙光 润如油膏 强聒不舍 |
| 3、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: “金无足赤，人无完人”，任何人都难免没有缺点。 B: 我校积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。 C: 据有关专家分析，今年出现的旱情是罕见的。 D: 中华文明源远流长，我们要发扬和继承优秀文化传统，努力实现中国梦。 |
| 4、 | 2014年3月1日21时20分左右，在云南省昆明火车站发生了一起由新疆分裂势力组织策划的恶性砍杀事件。10余名统一着装的暴徒蒙面持刀在火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众，此次暴力事件造成29死143伤。政治课上，老师让同学们用一句话来评价这一事件。评价最恰当的一句是 ( ) A: 学生甲：如此恶性事件真是骇人听闻！B: 学生乙：如此恶性事件怎能不让人深恶痛疾。 C: 学生丙：如此恶性事件真可以说是骇人听闻啊！ D: 学生丁：这难道不是一件让人深恶痛疾的恶性事件吗？ |
| 5、 | 下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ） A: 从疾病表现来看，新冠肺炎有很大隐蔽性：不仅有轻症、普通、重症、危重症患者，还有无症状感染者。 B: 疫情发生后，党中央高度重视，时刻关注，把疫情防控作为头等大事来抓，亲自指挥、亲自部署，打响了疫情防控的人民战争，总体战，阻击战。 C: 从病原学来看，新冠病毒与SARS不同，传播力高于SARS。另外，病毒的来源、致病力很多都不清晰。 D: 从临床来看，早期大部分病人只有轻微呼吸道症状，病情进展缓慢，但一些病人一周后可能突然出现症状变化，对老年人、基础疾病患者致病力也比较强。 |
| 6、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 拱圈 雕刻 就地取才 千态万状 B: 闲适 丘壑 认其自然 盘曲嶙峋 C: 汴京 漕船 形态各异 车水马龙 D: 防御 倒霉 来之不易 开合自茹 |
| 7、 | 下列说法不正确的一项是( )[m] A: 诺贝尔奖于1901年首次颁发。 B: 首届诺贝尔奖的获得者有:德国的伦琴(物理学奖)、荷兰的范托夫(化学奖)、德国的贝林(生理学或医学奖)、法国的普吕多姆(文学奖)、瑞士的迪南和法国的帕西(和平奖)。 C: 《别了,钞票上的民族文化》报道的是欧洲一体化下各国货币取消的消息。 D: “再见啦,卡拉瓦乔。再见啦,贝尔尼尼。我们不愿看到你们离去。”这是议论式的开头。 |
| 8、 | 下列划线成语使用不正确的一项是（ ） A: 雷茜儿小姐怒不可遏地匆匆走到卧室里，两眼冒火，脸颊通红。 B: 班长在班里人气很高，每次下课总是前呼后拥。 C: 我真诚希望你们以此为起点，勇往直前 ， 全身心投入到现代科学的事业中去。 D: 两兄弟从未经历过这种欢迎场面，只能面面相觑。 |
| 9、 | 下列各句中有语病的一项是（ ） A: 大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。 B: 高铁开进机场，铁路与港口无缝对接，充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。 C: 刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动，旨在加强校际深度合作，促进校际文化交流。 D: 通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理，人工智能技术开始在实体店中应用。 |
| 10、 | 下列词语中划线字的注音全都正确的一项是（ ） A: 撷取（xié） 馈赠（kuì） 谆谆教导（zhūn） 恪尽职守（gè）B: 默契（qì） 迤逦（lǐ） 戛然而止（jiá） 如法炮制（páo） C: 缄默（jiān） 戏谑（nüè） 浑身解数（xiè） 苦心孤诣（yì） D: 门楣（méi） 糍粑（pā） 锲而不舍（qiè） 吹毛求疵（cī） |
| 阅读下面这首诗歌，回答问题。 七子之歌 闻一多 你可知“妈港” 不是我的真名姓？ 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲！ ( 1 )本诗中，诗人将祖国和澳门分别比喻为什么？( 2 )全诗以第一人称“我”作为抒情主体，以第二人称“你”作为抒情客体，其效果是什么？ ( 3 )如何理解诗中画线句子的含义？ ( 4 )全诗的最后一句抒发了诗人怎样的情怀？ |
阅读下列文言文，按要求答题。 狄梁公与娄师德 ①朕大用卿，卿知所自乎？ ________ ②得十许通荐表，以赐梁公。________ ③出于外曰：“吾不意为娄公所涵！”________ ④而娄公未尝有矜色。 ________ ( 2 )用现代汉语写出文中画线句子的意思。 朕比不知卿，卿之遭遇，实师德之力。( 3 )娄师德是怎样的一个人？短文是如何刻画娄师德形象的？ |
阅读下面一段文字，完成题。
主席指出：“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。”习主席的号召，引发了中华儿女走向伟大复兴的自觉行动，受到了全国人民的热切关注。因为中国梦，党和国家领导人夙兴夜mèi，dān精竭虑；因为中国梦，科技工作者们夜以继日，神舟飞天；因为中国梦，我们努力学习，立志报xiào祖国，为实现中华民族的伟大复兴而无所不为！
牵记一场雪
张峪铭
①灰沉沉的天是雪的序幕，冷冰冰的雨是雪的使者，当一切演绎到极致时，雪就飘然而至。
②雪对于江南来说就是一匆匆过客，当主人将茶捧到他的跟前，茶叶酽香还未飘散，客人却起身离去了，留下的是主人无着落的热情和失望。
③其实江南不是没有一场大雪的，可在记忆中搜索，近年雪事竟如飞鸿留爪，随雪消融而了无踪迹。而童年的雪趣却在记忆深处定格成了永恒。我牵记一场雪，一场寒冷却又温暖的、快乐而又伤感的童年的雪。
④童年的冬装是没有过渡层的，里面一件布褂，外面就罩上了一件棉袄。当雪如盐粒一样零星洒落时，我就和小伙伴们在房前屋后奔跑，将冻得如胡萝卜样的小手在呼呼的北风中捞着雪粒。未等看清，雪粒已融在掌心。当雪真的纷纷扬扬时，大人们往家里挤，小孩子却跑向更深的雪幕。这样的结果往往是握着冻得发紫的手哭着回家。当母亲向小手中哈着暖气，眼角泪水还未干的我，又抽手冲到雪地里。我真不知道雪怎么有如此大的魔力，它虽将寒冷带到人间，可孩童们却有着天性般的喜欢，厚厚的雪下，藏有无尽的快乐。
⑤老屋里，长辈用树蔸烧起大火盆，大人小孩围火盆而坐，听我那只读过两年私塾的二伯讲《三国演义》和《水浒传》。不时有大人探头探脑地推开门，拍掉身上的雪，悄悄地围坐上来。火盆成了一个标靶，处在暖暖靶心的我，望着红脸关公似的人们，全然忘了外面的雪情。围炉以酌赏雪，是文人的诗意；绕火而坐听书，是农家的温情。
⑥当然儿时的雪趣还有捉鸟。在我家堆牛草料的屋里，伙伴们在草堆上驱赶着鸟，以为饥饿的鸟总有飞不动的时候。虽近在咫尺，可你扑上去时，它还是从你的手下飞走，把我们一群孩子累得满头大汗，却收获了满心的快乐。后来看到鲁迅先生在文章中写的捕鸟旧事，我不禁佩服他的聪慧来。可又一想那八成是大人的诡计，与童年无关。
⑦若干年后，雪好像总是羞羞答答的，下得不畅快尽兴，下得不淋漓尽致。即使有那么一两次的恣意，也因成人的矜持，竟没能融入它营造的意境之中，少了一点诗情，多了一些现实。
⑧广厦千间，不是天下所有寒士皆有庇身之所；路有万条，不知离家务工的亲朋故旧是否都会回家过年。我牵记着雪，有时又不得不压住自己的私欲。
⑨雪能将世间不平填满，能将纷繁复杂的世界简化成了黑白两色，如书画中的诗意飞白，可春天来临，地面上的坑穴洼地，冰面上的枯枝断梗一切如旧，雪后的泥淖，黏靴绊脚的，更让人心忧意烦。
⑩雪是轻盈灵动的诗，它在每个人心中铺开驿动的情怀。诗是有喜怒哀乐的，它将雪事染上各种各样的色彩。这不妨碍我牵记一场雪，一场迎候春日的雪。
( 1 )文中回忆了关于童年的雪的三件事情，请阅读全文，完成下面表格的内容。|
事件 |
感受 |
|
野地玩雪 |
① ________ |
|
②________ |
有温情 |
|
③________ |
④________ |
①当母亲向小手中哈着暖气，眼角泪水还未干的我，又抽手冲到雪地里。句子的加下划线词有什么表达效果？
②即使有那么一两次的恣意，也因成人的矜持，竟没能融入它营造的意境之中，少了一点诗情，多了一些现实。“矜持”在句子有什么含义？
( 3 )第②段在文中有什么作用？作文：
激情，一种强烈激动的情感。运动场上的声声呐喊，点燃了拼搏的激情；课堂上迸发的点点火花，点燃了梦想的激情；困难挫折，点燃了挑战自我的激情……
请以“”为题，写一篇文章。
要求：诗歌除外，不少于600字，不出现真实姓名、校名。
