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2020年乐山一中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )
A: 仰望星空,你会有什么新奇的联想和想象?
B: “说也奇怪”是神话、童话等作品中常用的语句。
C: “对!我已经穿好了,”皇帝说:“这衣服合我身吗?”
D: 许多形容词前边可以加“很”“最”“非常”等表示程度的词来修饰。
2、下列说法表述有误的一项是( )
A: “田野”“苍鹰”“里头”“左边”都是名词。
B: 《秋天的怀念》作者是史铁生,代表散文有《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》。
C: 《春》的感情基调是轻松、热烈、愉快、充满希望的,《济南的冬天》的感情基调则是温和、明净、亲切、眷恋的。
D: 《观沧海》,作者曹操,西汉政治家、军事家、诗人。
3、下面句子中划线的成语运用有误的一项是( )
A: 这本书,倾尽作者毕生心血。我们阅读时,不仅要了解情节内容,而且还需要浮光掠影 , 字字句句仔细品味。
B: 别人向你请教时,你一定要把道理讲到别人很容易明白的程度遇到别人不明白的事情,你也要耐心讲解,力求理至易明
C: 历史告诉了我们一个无可置疑的事实:骄傲的人最终总会黯然失色,只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群
D: 这本侦探小说的开头引人入胜,但随着案情扑朔迷离的发展,很多情节就前后矛盾,不能自圆其说了。
4、下列说法有误的一项是( )
A: “从内心深处里他一直很不喜欢《非诚勿扰》《快乐大本营》《奔跑吧,兄弟》等电视节目。”这个句子中的“从内心深处里”充当状语。
B: “阳光明媚”“差得很远”“除恶扫黑”“敬畏生命”四个短语的类型均不相同。
C: 古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指家乡;“长河落日圆”中的“河”指黄河;“晋太元中”的“太元”是年号;《范文正公集》中的“文正”是谥号。
D: 《左传》,即《春秋左氏传》,又称《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。《左传》相传是战国时期鲁国的左丘明所作。
5、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 恐怖 哆嗦 孵化器 浮想联翩
B: 恭维 惯例 冷不妨 先发制人
C: 糟塌 端详 兜圈子 无事生非
D: 倒霉 狼狈 颤巍巍 甘败下风
6、下列句子中划线成语运用正确的一项是( )
A: 惊闻乔任梁离世的消息,粉丝们自发地组织起来,有条不紊地召开了一场歇斯底里的聚会。
B: 家中相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。
C: 女排朱婷的竞技状态与日俱增
D: 王老师为人诚实,待人接物斩钉截铁 , 深得同事们的好评。
7、下列词语书写正确的一项是( )


A: 灯蛾 咕噜 领域 夜深星澜
B: 掌故 静穆 退色 翠羽流苏
C: 怅惘 油坊 点缀 斗方大字
D: 幽悄 霄夜 思慕 意味深长
8、

选出填在下面语段中空白处的词语最恰当的一项( )

青歌赛的一切比赛规则 ,评委与参赛选手之间稍有 就要回避,并且随时接受全国观众的 ,监审组要当场作出 ,这就保证了大赛的公正。

A: 公开 纠葛 质疑 反应
B: 公开 瓜葛 质疑 回应
C: 公道 瓜葛 置疑 回应
D: 公道 纠葛 置疑 反应
9、下列句子没有语病的一项是( )
A: 美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。
B: 钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。
C: 为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。
D: 性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 南宁地铁二号线的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵,使市民出行更方便。
B: 参加哈佛学子交流会的同学没有一个不否认,这次交流是愉悦的、有启发的、有收获的。
C: 是否养成及时整理错题、归纳总结答题方法的习惯,是提高学习成绩的有力保障。
D: 《寻梦环游记》这部影片不仅感动了大大小小的观众,还引发了人们对生命的思考。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面一首诗,回答相关问题
破阵子·为陈同甫赋壮同以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角进营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

( 1 )词的结尾一句“可怜自发生!”表达了词人怎样的思想感情?

( 2 )从运用修辞手法的角度赏析“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

( 1 )下列句子中加线词意思相同的一项是( )

A: 不可久 /而城者未之知也
B: 潭中鱼百许头/ 不知其源。
C: 水清冽/ 林壑
D: 皆空游无所依/夫阴雨霏霏,连月不开
( 2 )本文先乐后悲,一开始,因听见 的水声而愉悦,接着因看到 的游鱼而欣喜,但 的小潭环境触发了作者心中的悲伤。(根据原文填空)

( 3 )翻译句子。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

( 4 )下面对文章理解有误的一项是( )

A: 开头寻找小石潭的过程,为下文写小石潭幽寂的环境、清澈的潭水等内容埋下伏笔。
B: 作者的情绪先是快乐后是黯然伤神,表面是由于环境过于凄清,实际上是因 为自己仕途失意,遭遇不公正待遇。
C: 文中采用了正面和侧面描写相结合的方法表现潭水的清澈:“水尤清冽是直接描写;还通过听水声的美妙感受、全石的水底 和游鱼的动静情形侧面表现。
D: 本文观察入微,善于抓住景物特点设喻,如“犬牙差互”传神地描写了溪流形状。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文字。分别回答问题。

成长是一件怎样的事

乔叶和许多人一样,小时候,我一直以为成长是因为年幼:我学习,我锻炼,我劳动,都是因为我还小,还得成长。而一旦长大,就不需要再付出任何努力。仿佛成长是一种储蓄,只要存够了一定的数额,就可以坐享其成,再无旁忧。

后来才明白,不是这样。

成长是一件最漫长的事情,漫长至终生。年龄阶段不同,成长的主题不同:一岁成长的是身体,十岁成长的是知识,二十岁成长的是情感,五十岁成长的是智慧……无论哪一方面的侧重,对于一个有悟性的人来说,成长都是一种必然的状态。所谓“活到老,学到老”,学,就是成长的另一种说法。

成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄。因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放。但不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调,有些成长,注定是那种深沉厚重的乐章。你知道种庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?就是天旱的时候也不去浇水,没有水庄稼就不能往上长了,但是为了生存,它们就会拼命地往下扎根,吸取土层深处的水。这样,它们的根就能扎得牢牢实实的,再一浇水,就会长得又壮又稳。“蹲”,是一种必要的积蓄过程。不扎实地“蹲”,就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养,就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来。“蹲”,以一种外表的低姿态,隐含着一种内在精神的拔节。“蹲”,是另一种意义的成长。

成长是一件最深情的事情。每当我做了一件糟糕的事情,我就对自己说:不要紧,吸取教训,如果明天遇到了相同的情况,你一定会做得好一些,因为,你还会成长。每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜,我就对自己说:别忧伤,谁的身体都会老去,幸亏你的内心还在成长,这比什么都重要。我清楚地知道:永远有比自己年轻的人。但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的,同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老。因为有无数的人没有意识到自己的年轻,没有让自己得到有效的成长,而真正知道成长意义的人,往往都是那些在生理上不再年轻的人。 我私下里认为,这是命运对知晓学习的人一种额外奖赏

一直感觉到自己的成长,一直知道自己在成长,这让我感觉幸福非常。

( 1 )针对“成长”,本文提出了什么观点?请用一句话概括。

( 2 )文章开头,作者为什么要说“和许多人一样”?

( 3 )第二段在内容上强调什么?结构上有什么作用?

( 4 )第四段中,“蹲苗”的比喻是为了阐释什么道理?这样写有什么好处?

( 5 )联系第五段内容看,画线句中“额外奖赏”指什么?

阅读下文,回答问题

荷花之谜

荷花何以出淤泥而不染?是因为荷的表面十分光滑,污垢难以停留?不是。科学家用扫描电子显微镜观察,发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙,尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应①”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆,使墙面像荷花一样不受污染,永褒鲜艳色彩。荷花能自身加热,即使外界温度降到10℃,它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶,发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因,不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上,让人类的不老梦想成真吗?

【注】①效应:物理的或化学的作用所产生的效果。

( 1 )文中说到“荷花效应”。根据有关文字对“荷花效应”作出解释。

( 2 )“荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力”的原因是什么?

( 3 )“沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。”句中的“竟然”一词具有怎样的表达效果?

( 4 )这段文章说明了荷花的哪几个特点?请一一概括回答。

( 5 )下列对文章内容的理解,错误的两项是( )

A: 荷花之所以能出淤泥而不染,是因为它花瓣表面尽是疙瘩,十分毛糙
B: 因为荷花细胞内有能发热的线位体,所以荷花的花朵能保持较高的温度
C: 文章用“古莲发芽”这一例子,说明荷花具有旺盛的生命力
D: 负责修理“衰老损坏”的基因,就是指能修理细胞本身蛋白质损坏造成的缺陷的“酶”
四、写作(分值:60分)

从下面两个题目中任选一题作文。

①有一位哲人说过:“一个人学会了感谢,他就成熟了。”在我们的成长经历中,有很多人,很多事,都给了我们帮助、教育和启迪。

请以“谢谢你, ”为题目(将题目补充完整),自选角度,写一篇文章。

②理想,多么诱人的字眼!人类有了理想,世界不断向前发展;你我有了理想,才能向着既定的目标努力。伟大的中国梦是由一个个小小愿望的实现构成的。你的理想是什么?请以《我的渴望》为题,写一篇作文。

要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限。②语句顺畅,有真情实感。③不少于600字。

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