语文360

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2020年上海市卢湾高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、梁山五虎将之一的( ),脾气暴躁,性如烈火,人称“霹雳火”。
A: 关胜
B: 林冲
C: 秦明
D: 呼延灼
2、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A: 翘首qiào 不逊xùn 张目结舌jiē 摩肩接踵zhǒng
B: 佃农diàn 踱步dù 春寒料峭qiào 藏污纳垢là
C: 国殇shāng 窒息zhì 殚精竭虑dān 交头接耳jié
D: 禁锢gù 牛犊dú 广袤无垠mào 为富不仁rén
3、

下列划线字注音正确的一组是( )

A: 蹒跚(pán) 愧怍(zuò ) 吊唁(yàn) 罄竹难书(qìnɡ)
B: 嶙峋(xún) 两栖(xī) 契约(qiè ) 风雪载途(zài)
C: 荒谬(miù) 仄歪(zè) 阻遏(yè) 毛骨悚然(shǒnɡ)
D: 尴尬(ɡān) 潮汐(xī) 伧俗(chānɡ)在劫难逃(què)
4、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 箕畚(běn)运于渤海之尾
B: 遂率子孙荷(hè)担者三夫
C: 河曲智叟亡(wú)以应
D: 一厝(xī)朔东,一厝雍南
5、

下列句子顺序捧列正确的一项是( )

①一次,富兰克林买到一本《旁观者》刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。

②接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。

③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。

④这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学到了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。

⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。

⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。

A: ⑤⑥②③①④
B: ④③②①⑤⑥
C: ⑤⑥①③②④
D: ①②④⑤⑥③
6、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
B: 他那崇高的品质,经常浮现在我的脑海中。
C: 经过大家的共同努力,使我们完成了制作网页的工作。
D: 从这一刻起,中国恢复对香港行使主权。
7、源于《诫子书》中的“宁静致远”为不少有识之士所青睐,他们挥毫泼墨,作为勉励自己的座右铭。对下面书法作品赏析不正确的一项是( )


A: 第一幅是行书,笔画洒落有致,风格秀逸多姿。
B: 第二幅是隶书,结构古雅端整,笔意朴实淳厚。
C: 第三幅是篆书,横笔蚕头雁尾,线条匀净修长。
D: 第四幅是楷书,形体方正端庄,结构严谨有度。
8、下列句子中划线的词语使用不当的一项是( )
A: 这篇小说构思新颖,匠心独运 , 情节起伏跌宕,吸引着众多的读者。
B: 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。
C: 王老师义正词严地批评了迟到的同学。
D: 桂林的奇山胜景,巧夺天工 , 吸引着无数游客去观赏。
9、下列解释中,正确的一项是( )
A: “理想是闹钟,敲碎你的黄金梦/理想是肥皂,洗濯你的自私心。”这两句诗歌运用了借喻的修辞手法。
B: “我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话运用了拟人的修辞手法。
C: 古人称谓有谦称和尊称的区别,《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者谦称自己的父亲,后者尊称对方的父亲。
D: 汉语中有不少带有或褒或贬的感情色彩的词语,也有大量不带褒贬色彩的中性词。“参观”“挖掘”“结果”都属于中性词。
10、

下列句子有语病的一项是( )

A: 我们认真地、一丝不苟地讨论并阅读了《红岩》。
B: 李达康书记说得好:你只要不干坏事,就没谁能坏你的事儿。
C: 我不愿生活像个问号,东张西望找不到自己的跑道,把自己的青春浪费掉。
D: 滴水之所以能够穿石,除了它能锲而不舍之外,就是因为它有一个明确的目标。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,完成题目。

观刈麦

田家少闲月,五月人倍忙。

夜来南风起,小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食,童稚携壶浆,

相随饷田去,丁壮在南冈。

足蒸暑土气,背灼炎天光,

力尽不知热,但惜夏日长。

复有贫妇人,抱子在其旁,

右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

听其相顾言,闻者为悲伤。

家田输税尽,拾此充饥肠。

今我何功德,曾不事农桑。

吏禄三百石,岁晏有余粮。

念此私自愧,尽日不能忘。

( 1 )下面对这首诗的理解不正确的一项( )

A: 这首诗是写作者观看农民收割麦子时的所见,因此作为《观刈麦》。
B: 这首诗叙写了一家农户收麦忙和一贫妇人拾麦两件事,实际上是当时社会中农民生活的真实写照。
C: 这是一首讽喻诗,表现了民间疾苦,抨击官吏的罪恶,直接为民鼓与呼。
D: 这首诗最后两句,直抒胸臆,写出了自己的感慨,本诗围绕主题也采用了对比手法。
( 2 )诗的最后六句运用了哪种表达方式?抒发了诗人怎样的思想情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下面小题。

(甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(《咏雪》)

(乙)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(《陈太丘与友期行》)

( 1 )用“/”划分停顿。(每句一处)

①未 若 柳 絮 因 风 起

②陈 太 丘 与 友 期 行

( 2 )解释加点词语的意思。

俄而雪骤(________)

未若柳絮因风起(________)

尊君在不(________)

下车引之(________)

( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。

①撒盐空中差可拟

②与人期行,相委而去。

( 4 )写出下列句中省略的内容。

(________)过中不至,(________)去后(________)乃至。

( 5 )故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧,可是陈元方仍然“入门不顾”,假如是你,你会怎么做?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文字,完成下列各题。

母语是教育的起点

周国平

①尼采曾经指出:母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”,良好的训练是“一切后续教育工作”的“自然的、丰产的土壤”;教师应当使学生从少年时代起就严肃地对待母语,“对语言感到敬畏”,最好还“对语言产生高贵的热情”。我完全赞同他的见解。

②教育是心智成长的过程,而母语是心智成长最重要的环境之一。母语就好比文化母乳,我们在母语的滋养下学会了思考、表达和交流。虽然后续教育有不同领域和学科之分,但一切教育的基本要求是正确地读、想和写,而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。认真对待语言,力求准确地使用每一个词,这不仅是为了避免他人的误解,更是对待心智生活的严肃态度。不能想象,一个对写给别人看的文字极其马虎的人,自己思考时会非常认真。相反,凡是呕心沥血于精神劳动的人,因为珍惜劳动成果,在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖。

③如果说文化是一种教养,那么,母语就是教养的基本功,教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。一个语言粗鄙的人,我们会立刻断定他没文化。一个语言华而不实的人,我们也可以立刻断定他伪文化。举止上的高贵风度来自平时最一丝不苟的训练和自我训练,语言上的良好作风也是如此。不用说写公开发表的文章,哪怕是写只给某一个人看的信,只给自己看的日记,都讲究用词和语法的正确,文风的端正,不肯留下一个不修边幅的句子,如此持之以恒,良好的文字习惯就化作本能了,而这便是文字上的教养,因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。

④一百多年前,尼采埋怨德国青少年不是向德语经典作家、而是从媒体那里学习母语,使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记”。如果尼采生活在今天这个网络时代,真不知他会作何感想。我本人认为,网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间,诚然是好事,但也因此更应该警惕尼采所说的“新闻审美趣味”的蔓延。网络语文往往是急就章,因此可能导致两个后果,一是内容上的浅薄,缺乏酝酿和积累,成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场;二是语言上的粗率,容易滋生马虎对待母语的习气,成为错别字和语病的重灾区。

⑤所以,我提倡,各民族都拥有优秀母语写作的传统,这个传统存在于本民族的经典作品之中,它们理应成为母语学习的范本,而不该是网络语文。

(摘自《中国教育报》)

( 1 )选文的中心论点是什么?

( 2 )第②段画线句子运用了什么论证方法?有何作用?

( 3 )下列对文本信息理解不正确的一项是( )

A: 文章第②③段从母语环境的重要性及母语是教养的基本功两个方面,正面论述了中心论点。
B: 作者坚决否定了网络语文学习母语的做法,并指出了网络语文的缺点及危害。
C: 作者善于引用,巧妙分析,使文章富有文化底蕴。
D: 作者号召我们要拥有优秀母语写作的传统,母语学习的范本应该是民族的经典作品。
( 4 )书写,是母语教育的基础;键盘打字,是时代进步的必然。结合文本,联系自身实际,谈谈你对汉字书写及键盘打字的看法。

阅读下文,回答相关问题
枪打落尾鸟
⑴或许是囿于中庸之道几千年来的思想束缚,许多国人认为“木秀于林,风必摧之;名高于世,众必毁之”,认为“出檐的椽子先烂掉”,认为“夫唯不争,故莫能与之争。”为人处事只要随大流,中规中矩,亦步亦趋,就能安身立命,明哲保身;而如果遇事喜欢挑头的话,就会被别人抓住把柄,落得个“枪打出头鸟”的下场。
⑵然而,在当下这个竞争日趋激烈,各种挑战纷至沓来的时代,如果你选择做“落尾鸟”,结局又会怎样呢?
⑶很遗憾地告诉大家,时代在发展,鸟儿也要进化。当枪声响起的时候,只要鸟儿飞得够快,决不会被猎人打死,还能吃到新鲜的食物。而那些落尾的鸟最有可能被猎枪击中,从而惨遭淘汰。
⑷①回想一下鸦片战争后中国遭受的一百多年屈辱,②回想一下当今世界上某些霸权主义国家对其他国家的指手画脚,③回想一下世界经济大潮中因工艺落后而破产的企业,④回想一下因业务不精而下岗的工人,⑤我们不得不再次承认——落后就要出局,落后就要挨打。⑥鸟儿如此,一个人、一个团队、一个民族也是如此。
⑸遇到危险时不敢出头、不愿出头的人,最后往往会退化成没有能力出头的人;而这种人,面临的就是被淘汰的命运。
⑹许多千里马一直都在埋怨没有伯乐赏识,但如果你不出头,即便你真的是匹千里马,也只能穷其一生去拉盐车,这样一来,伯乐又怎能发现你?
⑺所以,如果你不想成为被枪打的落尾鸟,就要敢于出头,勇于出头。虽然出头鸟也有被打的可能,但这种可能仅仅说明你还不够成熟,如果你够成熟,尽管成为“出头鸟”吧,因为出众的人,只有经过“枪打”才会更加成熟,更加被人认可!
⑻人生就是赛场,当枪声响起的时候,你做好振翅高飞的准备了吗?

( 1 )本文的中心论点是_____________。

( 2 )文章第一段主要用了什么论证方法?有何作用?

( 3 )做落尾鸟,有何弊端?

( 4 )文章第四段的六句话,请你重新排列句序,并说明理由。
句序:_______________________ ,理由是:_______________

( 5 )文章结尾一段能否去掉?为什么?

四、写作(分值:60分)

作文。
满树的花朵,满枝的果实,最初只源于那粒小小的种子。好书是一粒种子,使人睿智地成长;梦想是一粒种子,使人奋斗和坚强;善念是一粒种子,使人变得阳光和高尚。种下一粒种子,可能会影响我们的一生。请以“种下一粒种子”为题写一篇作文,写一篇不少于600字的文章。
要求:①主题积极健康,详略得当。②除诗歌、戏剧外,体裁不限。③字迹工整,字数不少于600字。

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