| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 选出对《观沧海》赏析有误的一项（ ） 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 B: 二三四句写出秋风萧瑟、万物凋敝的景象 。 C: 五六句描绘出大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄。 D: 全诗体现了诗人豪迈乐观的进取精神。 |
| 2、 | 下列词语解释有错的一项是（ ） A: 积伶积俐：非常伶俐 憩息：休息B: 三眼一板：比喻有条理，合规矩 岑寂：寂静;寂寞 C: 络绎不绝：前后相接，连续不断。 融融泄泄：形容精神抖擞的样子 D: 恫吓：吓唬 不解之缘：难以分开的缘分 |
| 3、 | 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（ ） A: 干涸 (ɡù) 怂 (sǒnɡ)恿 缥缈 秥轻怕重 B: 狭隘 (ài) 坍 (tān)塌 溜达 畏罪潜逃 C: 热忱 (chén) 怅 (chànɡ)然 勋 章 刨根问底 D: 滑稽 (jī) 蜷 (quán)伏 殉 职 骇人听闻 |
| 4、 | 下列句子朗读停顿有误的一项是（ ） A: 或/异二者之为B: 刻/唐贤今人诗/赋于其上 C: 居/庙堂之高/则/忧其民 D: 树木/丛生，百草/丰茂 |
| 5、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: 我无时无刻都在想着如何解决我们之间的矛盾，今天终于找到了解决的方法。B: 在急速飞驶的火车上，使我终于知道了人的生命也是如此地匆匆，我决定要珍惜生命中的每一分每一秒。 C: 对于调动工作这个问题上，我曾周密地考虑过。 D: 为了防止学生在教室里大声吵闹，班主任在黑板上方贴上了禁止喧哗的标语。 |
| 6、 | 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A: 废虚 惊讶 拈轻怕重 漠不关心 B: 殉职 纯粹 精益求精 沉默寡言 C: 帐蓬 琢磨 麻木不仁 浑为一谈 D: 突兀 恍惚 油然而生 美不圣收 |
| 7、 | 下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A: 一反既往 脑羞成怒 格物致知 锋芒必露 B: 潜心贯注 相形见拙 重峦叠障 眼花缭乱 C: 一代天娇 根深蒂固 物竞天择 不容质疑 D: 一视同仁 恪尽职守 中流砥柱 销声匿迹 |
| 8、 | 下列各组词语中读音和书写有错误的一项是 A: 元宵（xiāo） 晶莹剔透（tī）B: 消弭（mí） 无与伧比（lún） C: 驽钝（dùn） 断章取义（yì） D: 污蔑（miè） 中流砥柱（dǐ） |
| 9、 | 下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ） A: 当前，高校图书馆普遍存在着思想观念陈旧，员工素质参差不齐 ， 图书经费紧张，文献利用率低等问题。 B: 一位普通市民，—位年逾六旬的老者，没有强健的体魄，却凭匹夫之勇 ， 在一年间就抓获了几十个小偷。 C: 从前，我总是漠不关心时光的流逝；直到上学了，被周围同学抓紧时间，刻苦学习的行动耳濡目染后，我才意识到，原来时间如此宝贵，稍纵即逝。 D: 你有什么困难尽管说出来，我们一定会鼎力相助 ， 消除你的后顾之忧。 |
| 10、 | 下列加点的成语使用错误的一项是（ ） A: 往事历历在目 ， 再次提起，还是能够让人唏嘘不已。 B: 他成天考虑个人的私事，对班集体的事情漫不经心。 C: 经过老师的提醒和点拨，小韩豁然开朗 ， 解决了一直以来的疑惑。 D: 一群茂腾腾的后生在表演安塞腰鼓，他们有力地疾速地搏击着，令人叹为观止。 |
| 阅读下面诗歌，完成小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 （刘禹锡） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 ( 1 )下列对诗作理解不正确的一项是（ ）A: 本诗是作者回赠白居易《醉赠刘二十八使君》的唱和之作。 B: 首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，度过二十多年，饱含诗人无限心酸。 C: 颈联以“沉舟”“病树”自喻，表现了作者的惆怅之情，对未来对人生的失望。 D: 尾联表达诗人重新投入生活的意愿以及坚韧不拔的意志，也是和友人共勉。 ( 2 )本诗颔联用典，表达了诗人怎样的情感。 |
| 阅读文言文，完成下列小题。 （甲）王戎、和峤同时遭大丧，俱以孝称。王鸡骨支床①，和哭泣备礼。武帝谓刘仲雄曰：“卿数②省王、和不？闻和哀苦过礼，使人忧之。”仲雄曰：“和峤虽备礼，神气不损；王戎虽不备礼，而哀毁骨立。臣以和峤生孝③，王戎死孝④。陛下不应忧峤，而应忧戎。” ——《世说新语·德行》 （乙）郭巨，隆虑人也，一云河内温人。兄弟三人，早丧父。礼毕，二弟求分。以钱二千万，二弟各取千万。巨独与母居客舍，夫妇佣赁⑤，以给公养。居有顷，妻产男。巨念与儿妨事亲，一也；老人得食，喜分儿孙，减馔⑥，二也；乃于野凿地，欲埋儿。得石盖，下有黄金一釜，中有丹⑦书，曰：“孝子郭巨，黄金一斧，以用赐汝。”于是名震天下。 ——干宝《搜神记》 【注】①鸡骨支床：形容非常消瘦。②数（shuò）：多次、屡次。③生孝：指恪守丧礼礼制，只能尽哀之形的做法。④死孝：指居丧尽哀之实，几近于死的孝行。⑤佣赁（lìn）：以劳力换钱，即打工。⑥馔（zhuàn）：食物。⑦丹：红色的。 ( 1 )解释下列句子划线的词①卿数省王、和不________ ②神气不损________ ③巨念与儿妨事亲________ ④中有丹书________ ( 2 )下列各句中虚词解释有误的一项是（ ）A: 学而时习之（表转折关系的连词，“却”） B: 臣以和峤生孝（以为、认为） C: 王戎虽不备礼，而哀毁骨立（表转折关系的连词，“却”） D: 可以为师矣（介词，“凭借”） ( 3 )翻译下列句子。 ①巨独与母居客舍，夫妇佣赁，以给公养。 ②饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。 ③择其善者而从之，其不善者而改之。 ( 4 )从【甲】、【乙】两文看，王戎和郭巨都孝顺，但在具体表现上有所不同。请结合具体内容，作简要评析。 |
王得光最后的要求
魏永贵
①王得光的生命开始了最后的倒计时。
②过了明天，王得光的死刑就得执行。
③问王得光有什么要求的时候，年轻的看守民警用的是很诚恳的语气。看守民警说：“52号，你明天可以要几个你喜欢的菜，还有包子、饺子。你还可以喝两杯啤酒。领导知道你以前的酒量很大，但不能多喝。这已经是对你的特殊照顾了。”
④入监的犯人不说名字。52号是王得光“号服”上的编号。
⑤王得光以前酒量很大，进来以后缺乏酒精的刺激，手一直微微地抖。
⑥王得光的眼睛和嘴唇是一片沉寂的死灰。
⑦按照规定，王得光在这个时候可以提出一些要求，譬如留下遗言，改善伙食，洗一个热水澡，等等。一般情况下，死刑犯人会要几个一直想吃的荤菜，一饱长期寡淡的口腹。用他们的话说，怎么的，也得吃饱了吃好了“上路”，不能当一个“饿鬼”。
⑧52号，有要求就说吧。看守民警又重复了一遍，还是用很有耐心的语气。
⑨王得光那空洞的眼光向监房上的小窗口轮了一眼，干枯的嘴唇启动了：“报告上级，我……想明天晒一晒太阳，我……王得光看着民警，又小声地补充了一句，我想到外面的房檐下……晒晒太阳。”
⑩几天前，王得光被铁笼一样的囚车拉去了法院，接受了最后的宣判。灵魂已经出窍的他一路麻木。
⑪回监狱的时候，囚车路过一片平房。那时候，响着警笛的囚车遇见了溜达到路口的一头牛，不得不停下来等候，透过囚车的铁窗，带着脚镣手铐的王得光看见了难忘的一幕：几个老人在房檐下敞怀晒着冬天的太阳。有一个老头儿甚至在很专注地抠着脚丫。
⑫那时候，暖暖的阳光照在房檐墙壁和牛背上，折射的光芒，刺中了王得光已经枯寂的心。此刻，眼前唾手可得的温暖的阳光，却被囚车的铁窗分割得支离破碎。
⑬现在，他忽然想起了那一幕。52号王得光要在生命的最后一天，享受阳光的抚慰。他想跟一个真正的老人一样，蜷曲在冬天的温暖中。
⑭王得光的要求显然出乎看守民警的意料。看守民警迟疑了一分钟，说，好，我会向上面反映。
⑮王得光的请求很快就成了一个难题。在这样的时候，死刑犯是应该固定在死囚室里，镣铐加身，等待执行时刻的到来，而且是24小时看守。移到监室外不符合规定，还增大了看守的难度。出了问题，那责任可就大了。
⑯领导皱着眉头说，我见过那么多死刑犯，头一回碰到有提这样要求的，这不是给我们出难题吗？领导在办公室里来回踱步。
⑰那时候冬天的阳光透过百叶窗，温暖地洒在宽阔洁净的办公桌上，洒在一蓬绿色的植物上。领导踱到了那盆洒满阳光的绿色植物跟前，沉思了许久。最后领导抓起电话说，行，就破例让他明天晒晒太阳吧。
⑱王得光得到第二天可以到监室外的房檐下晒太阳的许可，已是天黑的时候。王得光把眼睛盯着监室上那方黑黢黢的夜空。一丝亮光在王得光灰暗的眸子上闪亮。
⑲那场雨是从半夜下起来的。那是入冬以来最大的一场雨。冬雨缠绕着冷风，搅了半夜，搅了后来的一整天。
⑳寒冷的冬雨啊。
㉑52号王得光枯寂的眼睛盯着监室窗外的冬雨一动不动。
㉒第二天上午，在雨声中枯坐的王得光看见年轻的民警打开了铁门。民警说，52号出队，下楼。
㉓浑浑噩噩的王得光跟着民警走到廊檐下。民警说，52号，坐下，晒太阳。
㉔王得光愣怔着坐到椅子上，廊檐下的气氛有些异常：天依然那样阴沉，冬雨依然下得很急。一队背着枪的民警守在一边，对面的墙上，一张洁白的画纸上，画着一轮鲜红的太阳……
( 1 )请按照提示，完成对小说情节的概括。①王得光提出在被处决前想去晒晒太阳这个最后的请求。
②________。
③________。
④民警画了一轮太阳让王得光最后的请求得以实现。
( 2 )文章画线句子四次写到王德光的眼睛，对刻画这一人物形象有何作用？请结合文章内容简要分析。阅读课内文段节选，回答相关问题。
《背影》节选
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须 （a．走 b．跑 c．跳 d．穿）过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 （a．抓 b．揪 c．攀 d．握）着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。［甲］我赶紧拭干了泪。［乙］我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
作家冯骥才在《日历》中写到：“记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上，一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中，也在日历上。”
要求：①将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限，③不少于 600字。
