语文360

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2020年梁寨中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A: 涉猎shè 惦记diàn 书斋zāi 气冲斗牛dòu
B: 震悚sǒng 门槛jiǎn 烦琐suǒ 义愤填膺yīn
C: 污秽suì 辔头pèi 田垄lǒng 深恶痛绝è
D: 磐石pán 诘问jié 燕山yān 鲜为人知xiǎn
2、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。

②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。

③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。

④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。

⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。

A: ①②⑤③④
B: ①②③⑤④
C: ④②①⑤③
D: ④②①③⑤
3、下列句子中划线的成语使用正确的一项是( )
A: 她讲得娓娓动听 , 妹仔细听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。
B: 你们都是青年,应该艰苦勤奋地工作,怎么可以挑精拣肥,任劳任怨?
C: 他坐在那里,身上有着某种不能自已的风度,与众不同。
D: 多用白色还可能产生脍炙人口的单调、空虚之感。
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 2017年“国庆”、“中秋”双节相连,是万家团圆的好时机,你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上,你们为万家和乐奉献着自己的青春。
B: 一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
C: 神奇秀丽的邵家桥四角山的秋天,是一个美丽的地方。
D: 能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
5、下列词语中书写无误的一项是( )
A: 潜心惯注 心会神凝 气冲斗牛 家喻户晓
B: 慷慨淋漓 锲而不舍 历尽心血 刮目相待
C: 搏学多识 一反即往 锋芒毕露 目不窥园
D: 妇孺皆知 马革裹尸 警报迭起 兽铤亡群
6、下列各句没有语病的一项是( )
A: 经过各方面的努力,大火和消防隐患都得到了有效控制。
B: 高铁的开通,意味着从我市到南宁的时间比原来缩短了一倍。
C: 春天的昆明是个旅游的好季节。
D: 经过昨夜的一场大雨,刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区的空气清新了许多。
7、选择书写完全正确的一项()
A: 漫游 瑟索 理直易明 李代桃僵
B: 恣睢 撩逗 言不及意 大发雷霆
C: 阴翳 雾淞 樯倾楫摧 形销骨立
D: 亵渎 拮据 群居终日 矫揉造作
8、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 哺育(rǔ) 愧怍(zùo) 三年五载(zài) 恣睢(shuī)
B: 污秽(suì) 缄默(jiān) 海市蜃楼(shèn) 彬彬有礼(bīng)
C: 悲怆(chuàng) 雾霭(ǎi) 叱咤风云(zhà) 强词夺理(qiǎng)
D: 睥睨(bì) 寂寥(niáo) 栩栩如生(xǚ) 信手拈来(zhān)
9、下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A: 娉婷(pīn) 摇曳(yè) 广袤(mào) 心无旁骛(wù)
B: 瞥见(piē) 渺茫(miǎo) 游弋(yì) 强聒不舍(guō)
C: 箴言(jiān) 劫掠(lüè) 诓骗(kuāng) 矫揉造作(jiǎo)
D: 懦夫(nuò) 恪守(kè) 停滞(zhì) 自惭形秽(suì)
10、

下列关于文学常识的表述错误的一项是( )

A: 冰心,原名谢婉莹,现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。
B: 日本小说家川端康成于1968年获得了诺贝尔文学奖,四十年后,我国作家莫言也获此殊荣。
C: 英国作家莎士比亚在作品《威尼斯商人》中成功塑造了“吝啬鬼”夏克的形象。
D: 《水浒传》中,晁盖、吴用等七人巧下蒙汉药,智取了武松押送的生辰纲。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面两首诗,完成下面小题。

(甲)天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

(乙)秋词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

( 1 )下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A: 甲诗中“枯藤”一“枯”字,可见藤已无生命;“老树”一“老”字,可见树已走向风烛残年,眼前的景色可谓是满目凄凉。
B: 甲诗“断肠人”一词直言“肠断”,豪放洒脱,将悲秋与身世之叹紧密地联系在一起,表现出漂泊游子的淡淡的思乡愁绪。
C: 乙诗首句中的“自古”一词,极言“悲秋”这一传统看法的时代久远。
D: 乙诗“秋日胜春朝”一句,作者用秋天来衬托春天,表达对人生“春天”的渴盼之情。
( 2 )赏析乙诗中“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的含义。
( 3 )两首诗分別抒写了诗人怎样的情感?

(甲)________

(乙)________

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

【甲】从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫,才一举头,已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。

(选自袁宏道《西湖》)

【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

(选自张岱《湖心亭看雪》)

【丙】千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 (选自柳宗元《江雪》)

( 1 )用“/”给下列句子划分朗读节奏。(每句划一处)

①此时欲下一语描写不得

②独往湖心亭看雪

( 2 )解释下列划线词的意思。

①湖中人鸟声俱绝________ ②湖中焉得更有此人________

③是日更定矣________ ④从武林门而西________

( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

②山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫

( 4 )试比较【甲】【乙】两篇文章写景方法的不同。
( 5 )《湖心亭看雪》和《江雪》都描写了雪景和人的活动,但所表达的感情完全不同,请简要分析。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题

①上班的时候,看见同事方老师正搬走学校门口一辆辆停放在人行道上的自行车。我走过去,和她一道搬。
②我说:“车子放得这么乱,的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。”
③方老师说:其实,我也是从无知过来的。两年前,我女儿视力急剧下降,到医院一检查,医生说视网膜出了问题,告诉我说要有充足的心理准备。我没听懂,问有啥充足的心理准备。医生说,当然是失明了。我听了差点死过去。我央求医生说,我女儿才二十多岁啊,没了眼睛怎么行?医生啊,求求你,把我的眼睛抠出来给了我女儿吧!那一段时间,我真的是做好了把双眼捐给女儿的充足心理准备。为了让自己适应失明以后的生活,我开始闭着眼睛拖地抹桌、洗衣做饭。每当辅导完了晚自习,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走得磕磕绊绊的,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车于碰破过我,我多想睁开眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我将生活在彻底的黑暗里,我就硬是不叫自己睁眼。到后来,我在盲道上走熟了,脚竟认得了那八道杠!我真高兴,自己终于可以做个百分之百的盲人了!也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般地好了!有天晚上,我们一家人在街上散步,我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛,我要给她和她爸表演一回走盲道。结果,我一直顺利地走到了家门前。解开围巾,看见走在后面的女儿和她爸都哭成了泪人儿……你说,在这一条条盲道上,该发生过多少叫人流泪动心的故事啊。 要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗!
④带着方老师讲述的故事,我开始深情地关注那条“人间最苦的道”,国内的,国外的,江南的,塞北的……
⑤我向每一条畅通的盲道问好,我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候,我一个人走路,我就跟自己说:喂,闭上眼睛,你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠,但是,那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白,有一种挂念深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着,压迫我的心房,促我身体力行。
⑥让那条窄路宽心地延伸,我替他们谢谢你。

( 1 )写出第②段中划线词语“无知”在文中的含义。

( 2 )医生让方老师作好“充分的心理准备”后,方老师自己作的“决定”和“准备”是什么?

( 3 )方老师表演完走盲道后,她得丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿?

( 4 )文章第⑤段划线句“痛与爱纠结着,压迫我的心房,促我身体力行”应该如何理解?

( 5 )你关注过身边的那些盲道吗?当你亲眼目睹那些盲道被堵时你最想对造成盲道拥堵的人说些什么?

阅读《月迹》中的有关语段,完成相关习题
奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”
我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。
院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿!”
妹妹几乎同时在下湾喊道:“月亮在这儿!”
我两处去看了,两处的水里都有月亮;沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看着天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。
我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说:
“你们说,月亮是个什么呢?”
“月亮是我所要的。”弟弟说。
“月亮是个好。”妹妹说。
我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗?
大家都觉得满足了,身子也来了困意,就坐在沙滩上,相依相偎地甜甜地睡了一会儿。

( 1 )上文主要写了两件事,请简要概括它们的主要内容 。

( 2 )选段开始说“我们越发觉得奇了”,末尾说“大家都觉得满足了”,请分别写出“奇”和“满足”的具体含义。

( 3 )结合选段有关描写,体会“噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。”这个句子的义

四、写作(分值:60分)
我们生活中可能遇到难忘的经历,有时因为某种原因而改变了当初的想法或做法。有时不再犹豫,积极争取;不再胆怯,大胆面对;不再放弃,咬牙坚持;不再沉沦,奋力拼搏……

请以“我不再_______________”为题,叙写自己真实的生活故事。

要求:①在横线上把题目补充完整。②不得抄袭,不得套作,不少于600字。③行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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