| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( ) B: 从太空回眸我们这颗生存的星球,在变幻莫测的白云的飘忽中,它总是散发着一种浅蓝色的绚丽,谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。 C: 针对城乡接合部及偏远地区学前教育问题,袁贵仁表示,新型城镇化和新农村建设中要以人为中心,把人口变化和教育结合起来,做好学前教育规划,合理布置学前教育机构。 D: 杭州歌剧舞剧院院长崔巍非常期待G20峰会:“峰会之后,除了留下漂亮的建筑、整洁的城市环境外,更要把经典的文化艺术作品凝聚成杭州甚至中华文化的‘魂’,留在世界人民心里。” | ||||||||||||
| 2、 | 下列表格依次列了三个汉字的古文字字形及其本义。下列选项对这三个汉字所属造字法的判断都正确的一项是( )
A: ①指事 ②象形 ③指事 B: ①会意 ②会意 ③象形 C: ①会意 ②指事 ③象形 D: ①指事 ②会意 ③象形 | ||||||||||||
| 3、 | 下列修辞方法判断有误的一项是( ) A: 他每一天每一点钟都要换一套衣服。(夸张) B: 难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?(反问) C: 这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。(夸张) D: 多么美的花纹!多么美的色彩!(排比) | ||||||||||||
| 4、 | 选择用词准确的一项( ) ①雨说:四月已在大地上___________久了 ②当田圃冷冻了一冬_____________着种子 ③雨说,我来了,我来_____________四月的大地 ④我是四月的客人带来春的___________ A: 等待 禁锢 拜访 洗礼B: 等待 禁锢 探访 洗刷 C: 等候 禁锢 拜访 洗礼 D: 等待 禁锢 探访 洗礼 | ||||||||||||
| 5、 | 下列关于文学文化常识表述有误的一项是( ) A: 鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。B: 小说的三要素是人物、情节、矛盾冲突。 C: 《陋室铭》《爱莲说》中的“说”“铭”都是古代文体的名称。 D: “烽火”是古代边防军事通讯的重要手段,烽火的燃起表示有战事出现。 | ||||||||||||
| 6、 | 请选出下列说法正确的一项( ) A: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,这是一部编年体史书,由西汉末年刘向主持编纂。B: “他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。”这是一个单句。 C: “一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。”这句话运用了比喻和夸张的修辞手法。 D: “桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。”这句话的标点使用是错误的。 | ||||||||||||
| 7、 | 下列句子没有运用比喻手法的一项是( ) A: 心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。 B: 这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。 C: 仅仅有—次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。 D: 未若柳絮因风起。 | ||||||||||||
| 8、 | 下列各句中,表意不明确、有语病的一项是( ) A: 从叙利亚目前紧张的局势来看,我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。 B: 在学习上,老师要求我们独立思考、积极探究、互相合作。 C: 目前,全球用水增长速度是人口增长速度的两倍由此导致水资源严重缺乏。 D: 科学家日前宣布,他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。 | ||||||||||||
| 9、 | 下列句中没有语病的一项是 ( ) A: 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。B: 博物馆里,有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明行为,对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。 C: 我市领导仔细浏览市政府门户网页面,详细了解相关情况,认真分析存在的问题,听取如何利用网络进行反腐工作。 D: 临和摹各有长处,也各有不足。不管是临还是摹,也要以与范字“相像”为目标,从“形似”逐渐过渡到“神似”。 | ||||||||||||
| 10、 | 下列句子中划线成语使用恰当的一项是( ) A: 眼前的老人,古铜色的脸上布满绉纹,一看就知道是个饱经风霜的老人。B: 敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会甘心,一定会重整旗鼓的。 C: 改革开放以来,农村的发展变化更加飞黄腾达 , 可以作为艺术反映的题材更加丰富多彩。 D: 用心观察,你会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作文素材。 |
阅读下文,回答相关问题。 山居①即事 ( 2 )诗的后四句写出了怎样的景与情? |
| 阅读文言文,回答问题。 醉翁亭记 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉;而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴冥,晦明变化者,山间之朝幕也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,幕而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,佝偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太中谓谁?庐陵欧阳修也。 ( 1 )本文作者欧阳修是________(朝代)文学家。( 2 )与“游人去而禽鸟乐也”中的“去”的意思相同的一项是( ) A: 西蜀之去南海 B: 去国怀乡 C: 去死肌,杀三虫 D: 公然抱茅入竹去 ( 3 )“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”在表达效果上有何妙处? ( 4 )文中极力渲染了一个“乐”字,由此可见,这篇文章表现了欧阳修怎样的思想感情? ( 5 )欧阳修自称“醉翁”,他诗酒山林,别有一番天地,作为青少年,我们应该学习他怎样的情操?结合生活实际谈谈自己的观点。 |
最好的老师
胡海棠/译
当汤普生夫人站在五年级学生面前时,她撒了一个谎。像绝大多数老师一样,在第一次面对学生时,总是告诉孩子们,将对他们一视同仁。
但事实上,这是不可能的。比如,汤普生夫人就很不喜欢坐在第一排的那个名叫特德的小男孩。汤普生夫人注意到这个孩子很乖张,与其他孩子合不来;他总是穿着一身脏兮兮的衣服,似乎从未洗过澡。他的学习也很不好……每当汤普生夫人的目光落到特德身上,她就会不由自主皱眉头。
一天,校方要求汤普生夫人必须阅读班上每个孩子的档案。她把特德的那份抽了出来,放在了最后。然而,当她读到这个孩子的评语时,她感到前所未有的震撼。
一年级的老师这样写道:“特德是一个聪明的孩子,作业整洁而优美,很有礼貌……总是给大家带来欢乐。”二年级的老师写道:“特德很优秀,同学们都很喜欢他。但这孩子很不幸,他妈妈的病已到了晚期。家庭生活对他而言,将是一场考验。”三年级的老师写道:“妈妈的死给他很大打击,虽然他试着尽最大努力,但他的父亲对这些毫不在意。如果不采取措施,那会毁了他的。”四年级的老师写道:“特德对学习不感兴趣,他孤僻内向,没有朋友,有时还在课堂上睡大觉。”
直到这时,汤普生夫人才意识到问题所在,她为自己感到羞愧。圣诞节来临,孩子们都送来了精致、漂亮的礼品,煞是惹人喜爱,特德也送来一份,不过是用一张包装食品的旧褐色包装纸包裹着的。如果在从前,汤普生夫人会不由自主皱一下眉。而现在,汤普生夫人却感觉心中沉甸甸的。
当汤普生夫人把特德的礼品打开时,她感到一阵心痛。里面是一只缺损了的人造水晶手镯,和一只装着小半瓶香水的玻璃瓶。在孩子们的嘲笑中,汤普生夫人当即把手镯戴上,惊叹道:“多美的手镯呀!”随后,她又把特德送的香水洒在手腕处——汤普生夫人的举动止住了孩子的笑声,全场鸦雀无声。
那天放学以后,特德一反常态待了很久,仅仅为了和汤普生夫人讲一句话。他说:“老师,今天你的样子,和我妈妈一样,她常常像你那样,闻我送给她的香水。”
孩子走了以后,汤普生夫人哭了至少一个小时。从这天开始,汤普生夫人的教师工作多了一项内容,用不同的方式鼓励、诱导孩子们。汤普生夫人对特德给予特别的关注。现在,只要和他在一起,他的思维好像一下子活跃了起来。她越是鼓励他,他的反应就越敏锐。
学年结束的时候,特德已经成为班上最聪明的孩子中的一员。不过,汤普生夫人“一视同仁”的诺言始终没有兑现——从前,特德是她的“弃儿”,现在则成了她的“宠儿”,一年以后,她在自家的门缝发现了一封信。是特德写的,在信中,特德告诉她,她是他一生中遇到过的最好的老师。
六年过去了,汤普生夫人收到特德的第二封信,他写道,他已经高中毕业,在班上名列第三。转眼又是四年,汤普生夫人再次收到特德的信。特德说日子很艰难,但他顽强地抗争着,很快他就要以最优秀的毕业生身份离开学校。第二个四年过去后,一封信又不期而至。不同的是,这一次特德的署名稍稍长了一点,前面冠以医学博士的字样。虽然特德每次来信的内容不尽相同,但每次他在信中都会对汤普生夫人说同样的一句话:你是我一生中遇到的最好的老师。故事还没有结束。就在那年春天,汤普生夫人又接到一封来信。特德说他遇上了一个好姑娘,并且快要结婚了。他想知道汤普生夫人愿不愿意在他结婚那天,坐在新郎母亲通常坐的那个位置上。当然,汤普生夫人答应了。
就在那一天,汤普生夫人特意戴上那只缺损了的人造水晶手镯,喷上那只玻璃瓶里的香水。他们拥抱在一起,特德在汤普生夫人耳边轻轻说道:“谢谢您对我的信任,汤普生夫人。是你让我意识到自己很重要,并明白了自己的确可以非同一般。”
汤普生夫人含着泪花,大声说:“你错了,特德。你才是那个教我意识到自己很重要的人。在未遇见你之前,我根本不知道怎样教我的学生。”
此刻,一股暧流淌过了在场每个人的心田。
就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信(节选)
①有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得胜之后便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存,我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品,丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱篮。他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。
②我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
③将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。不过,我要抗议,感谢您给了我这样一个抗议的机会,治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。
④法兰西帝国吞下了这次胜利的一半物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
⑤现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。
⑥先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。
( 1 )下列不属于“材料”的一项是( )②作者借节选第①段内容要表达的看法是________
( 4 )节选的第③段、第④段依次表达了作者的看法分别是________、________(请用自己的语言回答)以下两个作文题,任选其一,写一篇作文。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
一:又是一年的春天来到了,春天的景,春天的情,春天里的那些事或那个人,是不是又在拨动你的心弦?
请以“又是一年春来到”为题,写一篇作文。
二:星星羡慕太阳的耀眼,太阳欣赏星星的柔和。是的,星光和阳光都能引动诗情。
对此,你有何经历、见闻,或有何看法、感悟,请自拟题目,写一篇作文。
