语文360

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2020年涉县偏城中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列选项中对课文理解不当的一项是(  )

A: 《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”,这里的“海”指的是理想的境界。
B: 《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。
C: 《行道树》中的“行道树”形象象征默默无私奉献者的形象。
D: 《论语》是记录孔子言行的一部书,是儒家经典著作之一。
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 簇拥 斑斓 摩肩接踵 入目三分
B: 广袤 寒噤 穿流不息 殚精竭虑
C: 遨游 眺望 轻歌漫舞 雕梁画栋
D: 浮躁 凋零 彬彬有礼 戛然而止
3、下列划线词语选择正确的一项
( 1 )掀起万丈狂澜( )
A: 动荡
B: 潮流
C: 大波浪
( 2 )将要在你的哺育下发扬滋长( )
A: 抚养
B: 喂养
C: 营养
( 3 )发扬滋长( )
A: 生长
B: 滋润
C: 滋养
( 4 )我站在高山之巅( )
A: 山上
B: 山顶
C: 山峰
( 5 )浊流宛转( )
A: 歌声优美
B: 曲折回环
4、对划线的词的解释有误的一项是( )
A: 蔚然(茂盛) 翼然(像鸟张开翅膀一样) 辄醉(就)
B: 林霏(雾气) 佳木秀(发荣滋长) 醉翁之意(情趣)
C: 晦明(暗) 岩穴暝(昏暗) 寓之酒(寄托)
D: 负者(失败) 伛偻(驼背,这里指老年人弯着腰走) 酒洌(酒清)
5、选出划线字的注音全对的一项是( )
A: 行辈(háng) 凫水(fū) 脑畔(bàn) 戛(jiá)然而止
B: 家眷(jüàn) 怅惘(wǎng) 褪色(tuì) 熙熙然(xī)
C: 皎洁(jiǎo) 亢奋(kàng) 怠慢(dài) 羁绊(jī bàn)
D: 晦暗(huǐ) 冗杂(rǒng) 锵然(qiāng) 撺掇(cuàn duo)
6、

下面文学常识表述正确的是( )

A: “他只说了一句话”中的“只”是副词;“从昨天开始”中的“从”是介词;“他是‘最美少年’,因为他学习和品德都好”中的“因为”是连词。
B: 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,是我国南北朝时期南方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。
C: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是北宋司马光迁主持编纂的一部编年体通史。
D: 鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,在小说集《朝花夕拾》中,有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事,其中《阿长于<山海经>》是专门回忆和纪念她的。
7、给下列句子排序,最合理的一项是( )

①归结起来,有两种态度是正好相反的。

②前者是错误的,注定会失败;后者是正确的,必然会胜利。

③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。

④一种是积极疏导使之顺利发展。

⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。

A: ③⑤④①②
B: ①②⑤④③
C: ①⑤④②③
D: ③①⑤④②
8、请选出下列句子没有语病的一项( )
A: 九年级(15)班的语文成绩是全级最好的一个班级.
B: 随着平板电脑日渐普及,使得不少人的阅读习惯也发生了改变。
C: 深圳是中国改革开放建立的第一个经济特区,是中国改革开放的窗口。
D: 国家发改委副主任连维良介绍,由于今年春运开始时间较早,导致务工流和学生流相互叠加,客流将呈现“前紧后松”。
9、

根据下面句意,选择句序排列最合理的一项填在括号内。( )
①所以,诗人写道:“春色先以柳荫归”,“春风杨柳万千条”。
②你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗?
③在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。
④你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。
⑤它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝,那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息。

A: ③②④①⑤
B: ⑤①②④③
C: ③②④⑤①
D: ②④③⑤①
10、

对《钱塘湖春行》这首诗理解错误的一项是( )

A: 这首诗的兴趣不在于集中介绍某一景物,而是从总体着眼,描绘湖上的春意。
B: “渐欲”“才能”两个词语,动态地表现着“乱花”和“浅草”的勃勃生机。
C: 这首诗观察点不在某一处,而是边行走,边观察,多角度描写钱塘湖春景。
D: 这首诗处处紧扣季节特征,把春天的钱塘湖描绘得生机盎然,十分迷人。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,完成后面的问题。

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

( 1 )这首诗多处运用典故,请任选一处,并作简要分析。

( 2 )下面这句话出自范仲淹的《岳阳楼记》,谈谈对这句话的理解。

不以物喜,不以己悲。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的选文,完成下列小题。

【甲】

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

——郦道元《三峡》

【乙】

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

——杜甫《望岳》

( 1 )下列划线词语解释有误的一项是( )
A: 决眦入归鸟(裂开)
B: 良多趣味(好,很好)
C: 一览众山小(看)
D: 夏水襄陵(冲上,漫上)
( 2 )下列句子朗读停顿有误的一项是( )
A: 自/三峡七百里中,两岸/连山,略无/阙处。
B: 春冬之时,则/素湍绿潭,回清/倒影。
C: 岱/宗夫/如何?齐/鲁青/未了。
D: 巴东/三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪/沾裳。
( 3 )下列选项中两个划线字的意思和用法相同的一项是( )
A: 虽乘奔御风,不以疾也 此何以知为孔子之言而曾子述之。
B: 自三峡七百里中 自钱孔入,而钱不湿
C: 春冬之时 以我酌油知之
D: 则素湍绿潭 学而不思则罔
( 4 )对诗文内容或情感理解有误的一项是( )
A: 甲文乙诗均写景,甲文主要使用时间顺序写景 ,乙诗既使用了时间顺序,也使用了从远到近的空间顺序写景。
B: 甲文乙诗都是通过写景来抒发作者的情感,甲文抒发了作者对祖国壮美河山的热爱之情,乙诗“会当凌绝顶,一览众山小”充分体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概。
C: 甲文第三段写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿潭 ,回清倒影”的动景,也描写了“,悬泉瀑布,飞漱其间”的静景;乙诗的前六句在“望”字上下功夫,后两句是诗人登上泰山后的感受。
D: 甲文中表现顺流而下的词是“沿”,表现逆流而上的词是“溯”。
( 5 )下列对诗文赏析有误的一项是( )
A: 甲文划线句从听觉角度写景,描写三峡秋天的凄清,渲染一种凄异的气氛,使人感到无限的悲凉;乙诗划线句从视觉角度总括泰山的全貌,突出其雄伟高大的山势。
B: 甲文第一段“自非亭午夜分,不见曦月 ”句,是通过正面描写的方法,表现山势的雄浑高耸;乙诗“造化钟神秀,阴阳割昏晓”则通过侧面描写的方法写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。
C: 甲文第三段“清荣峻茂”四字状四物,表现了“水之清澈,树之繁密,山之高峻,草之茂盛”,体现了本文语言简约凝练的特点。
D: 乙诗没有一个“望”字,但句句写望见的泰山的景物,胸怀宏博,用笔不凡。
( 6 )将下列句子译成现代汉语。

①自非亭午夜分,不见曦月。

②空谷传响,哀转久绝。

( 7 )【乙】诗中“割”与“小”的用词之妙,自古为人们所称道,请任选其一加以赏析。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《春》的部分选段,完成文后问题。

①一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起。
②小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
③桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的
④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
⑤雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

( 1 )文中“小草偷偷地从土里钻出来”的“钻”能否改为“伸”?为什么?

( 2 )“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”中“红的像火,粉的像霞,白的像雪”语序能否颠倒?为什么?请说明理由。

( 3 )写春花,为何要写“蜜蜂嗡翁地闹着”呢?说说作者的用意。

( 4 )用两个成语概括“春花图”的特点。

( 5 )仿照例句,说说下边画线的词好在哪里。
[例] 像母亲的手抚摸着你。
答:“抚摸”这个词,从触觉的角度写出了春风温柔的特点。
……都在微微润湿的空气里酝酿。

阅读下文,完成后面小题

“寄不够”的信

①“寄不够”住在刘家胡同的东头,倘若要是按辈分来划分,我还应该规规矩矩地喊他“爷”。

②“寄不够”真名叫方福生,街坊四邻之所以喊他为“寄不够”,是因为他总往邮局跑,寄信。

③每个周五的黄昏,“寄不够”就会踏着一地金色的夕阳,弯着腰,背着手,拿着一封信,一路哼着小曲儿,穿小巷过胡同,去邮局寄信。街坊四邻见了他就问:“寄不够,又去寄信啊!”他收住小曲儿,咧开掉了两颗门牙的嘴笑笑说:“是哩,是哩。”

④“寄不够”从20来岁开始寄信,一寄就是40多年。他到底将一封封信件寄给谁?无人晓得。街坊有闲者会在背后议论说,这“寄不够”在外面也没啥亲戚朋友啊,他家在刘家胡同算是“老地主”了,他这是寄信给谁呢?总之,这是个谜。

⑤据说,“寄不够”自他爷爷的爷爷那一辈就在刘家胡同里扎下了根,过去他的父亲开着一个油坊,四邻喜欢吃他家的油,日本兵打进来的时候,放了一把火把他家油坊烧了,他的父亲因为反抗,腿上挨了一刺刀,还算不赖,保住了命。

⑧新中国成立后,“寄不够”的父亲瘸着一条腿,油坊也在大家欢呼胜利的歌声中重新开张,不过生意不好不赖,勉强能顾住一家人的嘴。

⑦后来,城市改造轰轰烈烈地开始了,他家的油坊再次遭殃,公家先在墙上写下一个大大的“拆”字。随后,推土机一声怒吼,一下就把油坊扇倒了,那里变成了一座商贸城。公家很仁义,为了照顾“寄不够”年迈的父亲,就让他在商城里当了卫生监督员。

⑧“寄不够”高中毕业时,已经成了一个敦敦实实的小后生。想不到的是他握起剪刀,学起了裁缝。他的父亲为此气得不轻,坚决反对。那段时间,父子俩没少干仗,经常能从家里吵到胡同口,一个提着扫帚追,一个慌慌张张地沿着胡同跑。儿大不由爹,父亲骂了一段时间后,看没有任何效果也只好作罢。后来,“寄不够”在商贸城里租了柜台,开起了裁缝店,接着又娶了媳妇,买了商品房,小日子过得蛮不赖。

⑨街坊四邻有人说,“寄不够”是从他父亲反对他学裁缝时开始跑邮局寄信的,确切否?谁也无法考证,总之他寄了40多年,每周都寄,风雨无阻,一直是胡同里的谜。

⑩“他外面到底有啥亲戚呢?”大家时不时就会这般议论。“寄不够”的父亲活着的时候,有老人当面问:“你家孩子一直寄信,外面是有啥亲戚吗?”他的父亲听了,似乎也发蒙,头摇得像拨浪鼓。

⑾“寄不够”其实不光寄信,他也经常拿着信回家,这说明,信件是有来有往的,他和对方的互动很频繁。固定电话普及了,手机普及了,黑白屏换成了智能机,随便下载使用各种各样的交流平台,不光能语音通话,还能视频聊天,人们相隔千里万里同样能面对面聊天扯闲篇。奇怪的是,“寄不够”照样跑邮局,照样寄信,这真是个怪人。

⑿“寄不够,你口袋里不是装着手机吗,为啥还一直寄信呢?”有街坊不解地问。

⒀“打电话和写信,各有各的味儿。?“寄不够”笑笑回话。

⒁问者听了忍不住“咯咯咯”笑得前仰后合的,说:“这还尝味儿啊,打电话是啥味儿,写信又是啥味儿,不会一个是花椒味儿,一个是茴香味儿吧!”

⒂也有街坊背后说“寄不够”有点傻气,现在寄一封信少说也得一两块钱吧,还得写,多麻烦啊,哪有掏出手机打个电话来得痛快。关键是他寄了一辈子信,这牵肠挂肚的亲戚或朋友总应该来看看他吧,但从来没有见他家来过啥外地亲戚,信还是依旧寄。

⒃去年,“寄不够”得了一场大病没有挺过来,走了。街坊四邻帮着他的儿女们张罗“寄不够”后事的时候,偶然发现在他的卧室里,放着一个大柜子,打开后,发现柜子里满满的全是信件。

⒄有仔细者清点,整整2236封信。信封上都工工整整写着“方福生收”。在他床头的一个小书案上,还放着一封他临终前没有写完的信,信的题头称谓是:亲爱的自己。

⒅“亲爱的自己,你好吗?”

⒆“亲爱的自己,你一定要战胜这次的困难。”

⒇“亲爱的自己……”.

( 1 )“寄不够”的信成为街坊邻居的谜,引起邻居诸多疑云,使情节波澜起伏。请将相关情节写在下面横线处。

①________?________。

②何时开始寄?无从考证。

③________?________。

④有手机为何还寄信?笑笑回答。

( 2 )赏析第③段中画线句子。

“寄不够”就会踏着一地金色的夕阳,弯着腰,背着手,拿着一封信,一路哼着小曲儿,穿小巷过胡同,去邮局寄信。街坊四邻见了他就问:“寄不够,又去寄信啊!”他收住小曲儿,咧开掉了两颗门牙的嘴笑笑说:“是哩,是哩。”

( 3 )文章写的是“寄不够”的信,可是第⑤~⑧段的内容和信件无关,能不能刪去?请结合文章内容说明理由。
( 4 )读完这篇文章不由得让人掩卷深思,有人评价文章结尾“既出乎意料、又在情理之中”,请你为这一评价给出合理的理由。
四、写作(分值:60分)
作文

不小心摔倒时,路人的搀扶温暖了你;寒气逼人的凌晨,清洁工人忙碌的身影感动了你;迷茫困惑时,一本好书启发了你;平淡生活中,父母的言传身教影响了你;考试失利时,同学的安慰鼓励了你;取得成绩得意忘形时,老师的批评鞭策了你;新型冠状病毒疫情来袭时,逆行者无私奉献的精神震撼了你……生活中,总有一种力量像一束光照亮你,引你前行。

请以“有一束光照亮我”为题,写一篇文章。

要求:①写出自己的经历和体验,感情真挚,思想健康,不得抄袭和套作;②文体不限,文体特征鲜明;③不少于600字;④文中不得出现泄露考生信息的地名、校名、人名等。

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