| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 老先生学贯中西，著作等身，成就非凡，蜚声内外。 B: 是否坚持“一个中国”的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。 C: 随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。 D: 加强车站的安检工作，是为了避免恐怖事件不再发生！ |
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是 B: “师夷长技以制夷”的提出者是魏源的故居坐落在风景怡人的隆回县。 C: 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。 D: 2015年亚洲女子排球赛上中国女队员体现出来的拼搏精神和激动场面，让现场观众激动不已。 |
| 3、 | 阅读下面的古诗，完成小题。 卜算子·片片蝶衣轻 （南宋）刘克庄 片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，在种千般巧。 朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。 （选自《后短句》） 下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（ ） A: “片片”“点点”可见花瓣之多、花朵之密，为“朝见树头繁”埋下伏笔。 B: “蝶衣”描绘出花瓣的轻薄，“猩红”极言花朵色泽明艳，共同突出“巧”字。 C: “朝”“暮”对比可见花事变化之快，也可表现词人对花事的关心。 D: 两个“道是”先批评后赞美，表达出诗人对花落的惋惜之情。 |
| 4、 | 下列词语书写全对的一项是（ ） A: 亵渎 一代天娇 闪烁 怒不可遏 B: 扶掖 不能容赫 谀辞 黎明百姓 C: 凌驾 涕泗横流 暗哑 心无旁鹜 D: 鄙夷 断章取义 嬉闹 莫名其妙 |
| 5、 | 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ） A: 冗杂（rǒng） 撺掇 戛然而止（jiá） 销声匿迹 B: 劫难（nán） 亢奋 草长莺飞（yīng） 人情事故 C: 农谚 （yàn） 殒石 海枯石烂（kū） 世外桃园 D: 归省（xǐng） 追溯 风雪载途（zǎi） 骄首昂视 |
| 6、 | 依次填入下面横线班的句了。最恰当的一项是（ ） 在工业领域，猪尿豆也有广泛用途。_____________。 ①再加上猪尿豆枝叶繁茂，树形美观、开花期长，不仅能及时固土护坡，而且能起到很好的绿化、美化效果。 ②有的还可为绿肥，有改良土壤之效。 ③不少猪尿豆的茎皮可做绳索、渔网、麻袋及造纸的原料。 ④此外，猪尿豆对干旱、风沙等的抗逆性强，特别适用于热带、亚热带公路、堤坝的边坡水土保持及生态恢复。 A: ③④②① B: ③②④① C: ④②③① D: ②③①④ |
| 7、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正的判决，其根本原因是党风不正在作怪。（将“在作怪”删去）B: 石缝间刚强不屈的倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。（“刚强不屈的”与“倔强的”重复，应去掉一个） C: 由于道路泥泞打滑，使多数救援人员不得不跪在淤泥中用肩膀顶着架子前行。（删除“使”） D: 学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。（将“自我”册去） |
| 8、 | 下面各项是《现代汉语词典》中对“致”的解释，符合“闲情逸致”一词中“致”意思的一项是（ ） A: 实现B: 集中于某个方面 C: 情趣 D: 精细 |
| 9、 | 将下列句子连接成意义连贯的一段话，最恰当的一项是（ ） ①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。 ②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。 ③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。 ④整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。 A: ④②①③B: ④①③② C: ①③②④ D: ②④③① |
| 10、 | 下列有关名著内容的概述，有误的一项是（ ） A: 《水浒传》在说完一个故事后常会出现“有诗为证”，例如“天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯”这首“为证”之诗，就出现在“林教头雪夜上梁山”这个故事之后。 B: 在读书节“读对联，猜名著”的活动中，有一联是“拉一辆黄包车，为生活奔波，满载酸甜苦辣；忆几段人生路，与民族同行，唤醒麻木国人”其答案分别是《骆驼祥子》和《朝花夕拾》。 C: 人物的身份有时能从着装体现出来，宋江全伙受招安时，众人皆戎装披挂，惟有四人特殊：吴用纶巾羽服，公孙胜鹤氅道袍，鲁达烈火僧衣，武松皂布直裰。 D: “老迅，我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴，我们同去。”这是范爱农在绍兴光复后的第二天上城时对鲁迅说的话，可见革命胜利后他内心的无比喜悦。 |
| 阅读诗歌，回答问题 绝句漫兴（其一） 眼见客愁愁不醒，无赖①春色到江亭。 即遣花开深造次②，便教莺语太丁宁③。 【注释】①无赖：不讲道理。②遣：派。深造次：频频拜访。③丁宁：嘱咐。 ( 1 )诗中哪两个字是全诗之纲？体现了诗人怎样的心情？( 2 )诗的最后两句，在情与景表现方面与《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”句有异曲同工之妙，试简要分析。 |
| 阅读下面文言文，完成各题。 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 【乙】 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ ( 1 )解释下面划线的词。①见往事耳________ ②即更刮目相待________ ③意与日去________ ④遂成枯落________ ( 2 )用“/”划分下列句子节奏。肃 遂 拜 蒙 母，结 友 而 别。 ( 3 )翻译下面句子。①卿言多务，孰若孤？ ②淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 ( 4 )学习是为了成才，那成才的目的又是什么？请结合甲乙两文，谈谈你的看法。 |
多好的草地也有瘦马
①曾经有这样一幅漫画：碧草如茵的原野上，远处一匹匹膘肥体健的骏马正悠闲自得地吃着草。然而就在近处，一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马打破了这美好的画面。我不觉一惊：多好的草地也会有瘦马。看来，要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。
②当然，我承认有优越的条件确实很好，但它还必须加上自己努力才会有意义。古今中外，贫困潦倒或有失天缺陷者，凭借努力而成名成家之人，比比皆是。
③古希腊的德摩斯梯尼，小时候口吃，但他苦加练习，终于成为著名的演说家。法国作家大仲马出身微贱，但他毫不在乎，在贫苦中坚持写作，终成为文坛巨子。我国古代一个叫陈正之的人，天生反应迟钝，但他付出了常人无法想象的努力，终成博学之士。我国数学家陈景润在极其艰难的条件下，通宵达旦忘我地研究，终摘数学桂冠。够了，够了，不必再例举了——我无非是想通过这些例子说明，一个人若要有所成就，努力奋斗是必不可少的。
④也许有人会认为努力无关紧要，重要的是拥有天时地利，仔细解析一下，便会发现其中的漏洞。
⑤其一，外界条件过于优越，人不一定就会成才，相反，也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。譬如，十六、七岁世纪的欧洲，贵族们奢侈成风，这难道不是不会正确利用优越条件的典型吗?
⑥其二，先天的条件优越，但后天不努力，同样会碌碌无为。宋代方仲永天资聪慧，但不知后天加以努力，最终落得个“泯然众人矣”。另外，爱迪生所说的“成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力”不也证实了这一点吗?
⑦如果你的条件优越，那么好好利用它吧!如果你的条件太一般，那么就用努力来弥补它吧!否则，无论处于什么样的草地，你都将是匹瘦马。
( 1 )本文的中心论点是（ ）作文
等待，是一种智慧，一种胸怀，一缕情思……
等待，是一份无奈，一丝焦虑，一种渴求……
等待，是一种潜伏，一种积累，一个过程……
生活中，有过无数次等待。亲爱的同学，你经历过等待吗？你思考过等待吗？请以“等待”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选，诗歌、戏剧除外；②文中不得出现真实的校名、人名、地名；③书写要正确、规范、美观；④不得少于600字。
