语文360

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2020年中山市纪中三鑫双语学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下面文段横线处的语句,顺序排列最恰当的一项是( )

宽容是一门艺术。________。________。________。________。

①我们在接受别人的长处之时,也要接受别人的短处、缺点与错误

②宽容待人,就是在心理上接纳别人,理解别人的处世方法,尊重别人的处世原则

③一门做人的艺术,宽容精神是一切事物中最伟大的行为

④这样,我们才能真正地和平相处,社会才会更加和谐


A: ③②①④
B: ③①②④
C: ④②①③
D: ④①②③
2、

选出下面词语完全正确的一项( )

A: 花团锦簇 踽踽独行 豁然开朗 高瞻远嘱
B: 水泻不通 津津有味 翩翩起舞 孤苦伶仃
C: 怒不可遏 引经据典 轻举妄动 相提并伦
D: 涓涓细流 不解之缘 跃跃欲试 如痴如醉
3、下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是( )

例句:回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。(白居易《长恨歌》)


A: 欲问行人去那边?眉眼盈盈处。(王观《卜算子》)
B: 欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
C: 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)
D: 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。(《管子·权修》)
4、下列书写全部正确的一组是( )
A: 拐卖 白搭 凄历 晶莹
B: 起码 秫秸 栗子 海棠
C: 夜宵 隔合 伶俐 展销
D: 沸腾 抽屉 只棱 合辙
5、下列词语中划线的字每组读音都相同的一项是( )
A: 勒进/勒令 生涯/睚眦必报 怡情/贻笑大方
B: 迷惘/欺罔 要诀/艰难抉择 径自/不胫而走
C: 波澜/斑斓 绯红/缠绵悱恻 咀嚼/味同嚼蜡
D: 纤绳/纤细 契约/锲而不舍 晕倒/晕头转向
6、下列词语中加下划线字的字音、字形完全正确的一项是( )
A: 萦回(yíng) 归宿(sù) 建术(shù) 骇人听闻 (hài)
B: 安谧(mì) 玄虚(xuán) 魅力(mèi) 弄巧成拙(zhuō)
C: 威摄(shè) 热忱(chén) 追溯(sù) 矢志不移(shǐ)
D: 馈赠(kuì) 贮藏(chǔ) 和煦(xù) 岿然不动(kuī)
7、

下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )

A: 陶渊明主张读书不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大义。
B: 极端的雾霾天气给大家的出行带来极大的不便,可有些政府部门却还要刻意隐瞒相关信息,其行为真的让人不耻。
C: 桐庐真是个美丽的地方,不论是城镇还是农村处处都洋溢着诗画江南风情,可谓竹楼隔绿柳、白塔映青山,人和自然相得益彰。
D: 语文老师用洗练、幽默的语言,向同学们栩栩如生地介绍了小说的精彩内容,迅速激发了同学课外去阅读这部小说的兴趣。
8、请选出下列句子排序正确的一项:( )

①如果我们熟悉了这些石头的历史,便有可能踏着历史的脚印,一步一步地走向地下的宝库。

②但是,不管多么困难,我们总有办法来读懂它。

③例如,“寒武纪”以前形成的古老陆块内藏有许多铁矿;“石炭纪”时期又造成了许多煤矿。

④当然,读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎文或者楔形文字更困难些。

⑤而在读懂以后,不仅使我们增加了知识,而且还有助于我们去找寻地下的宝藏。


A: ①④②③⑤
B: ①⑤④②③
C: ④⑤②①③
D: ④②⑤③①
9、下列句子中划线成语使用有错误的一项是( )
A: 今年2月,林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜,并打破多项联盟记录,这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点。
B: 这道数学题解题步骤繁多,而且有三种解法,真可谓扑朔迷离。
C: “鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。
D: 几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。
10、下列关于修辞手法及其表达效果的分析,不正确的一项是( )
A: “鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!”(郭沫若《雷电颂》)运用排比和反复,突出表达了屈原呼唤正义力量、摧毁黑暗势力的强烈愿望。
B: “张着两脚,正像一个画图仪器晨细脚伶仃的圆规……然而圆规很不平,显出鄙夷的神色”(鲁迅《故乡》),第二个“圆规”比喻杨二嫂,表现了她的尖酸刻薄,表达了“我”对她的厌恶之情。
C: “电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声”(王鼎钧《那树》),运用拟人手法赋予树以人的特征,生动地描写了老树遭受砍伐的悲惨情景。
D: “金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”(李白《行路难》),运用夸张手法,极力表现用具之美和酒菜之贵,突出表现了诗人内心的迷茫和苦闷。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

从军行

李白

百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。

突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。

【注】呼延:匈奴贵族,这里指敌军的一员悍将。

( 1 )诗歌内容理解有误的是( )
A: 首句写将军过去的戎马生涯。伴随他出征的铁甲都已碎了,留下了累累的刀瘢箭痕,以见他征战时间之长和所经历的战斗之严酷。这句虽是从铁衣着笔,却等于从总的方面对诗中的主人公作了最简要的交待。
B: 用“城南已合数重围”表明城南也被敌人设下了重围,全军已陷入可能彻底覆没的绝境。
C: 在突营闯阵的时候,为使敌军陷于慌乱采取了火攻的方法。
D: 所写的战争从全局上看,是一场败仗。但虽败却并不令人丧气,而是败中见出了豪气。
( 2 )一个“碎”字和一个“独”字刻画了一位怎样的将军形象?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

文言文阅读

原宪甘贫

原宪居鲁,环堵之室,茨以生草,蓬户不完①,桑以为枢而瓮牖,二室,褐以为塞,上漏下湿,匡坐而弦歌。子贡乘大马,中绀②而表素,轩车不容巷,往见原宪。原宪华冠蹝履③,杖藜而应门。子贡曰:“嘻!先生何病?”原宪应之曰:“宪闻之,无财谓之贫,学道而不能行谓之病。今宪,贫也,非病也。”子贡逡巡而有愧色。原宪笑曰:“夫希世而行比周而友学以为人教以为己,仁义之慝④,马之饰,宪不忍为也。”

【注释】①不完:不完整,简陋残缺。②中绀(gàn):内穿红色衣服。③华冠蹝履:戴着桦树皮做的帽子,拖着没有后跟的鞋。华,通“桦”。④慝(tè):邪恶。

( 1 )下列各组句子中,加下划线词语意思相同的一项是( )

A: 原宪居鲁/不可久居
B: 环堵之室/环滁皆山也
C: 宪不忍为也/动心忍性
D: 中绀而表素/临表涕零
( 2 )请用三条“/”给文中画线句子断句。

夫 希 世 而 行 比 周 而 友 学 以 为 人 教 以 为 己

( 3 )原宪所说的“病”指的是什么?本文可以看出原宪具有怎样的人生信念?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

那顿饭真香

①漫天大雪下了整整一夜,次日清晨,天仍然没有放晴。“白雪公主”仿佛是一个调皮的顽童,一会儿大把大把地把雪扬在你的身上,一会儿又躲在你的身后,趁你不注意的时候,把雪塞进你脖子后面的衣领里。北风怒吼着刮鼻子刮脸,公路上的雪已经没过了膝盖,道路两边也已经沟满壕平。

②昨天和爱人一起到场部参加教师招聘考试,把才八个月大的孩子丢给了婆婆。昨晚惦记一宿,今天一大早,就急急忙忙地和爱人一起往回赶。因为雪大路滑通不了车,只好和爱人一起深一脚浅一脚地架步丈量。

③场部距离家有30多里路。临行前有人说,真要一直走着回去的话够你们两口子喝一壶的。可母子连心,呼啸的北风中,我仿佛听到了孩子的哭闹。

④爱人在前面给我趟道,我紧跟在他的身后。前面刚刚走过,后边的脚印就被盖得严严实实。手套、袖口、鞋帮甚至裤筒里都灌进了雪,一不小心,头上的围巾、帽子就被风刮得老远。我们俩互相搀扶、互相支撑着艰难地向前迈着每一步,不时地大口大口地喘着粗气,露在外边的头发、胡子上挂满了雪花。尽管零下40多度的严寒,可我们仍然感到有体内的热气在蒸发。好不容易走了十多里路,感到浑身直突突,真想一屁股坐在地上。

⑤天无绝人之路。忽然我们发现,白茫茫的天地之间,稀稀拉拉地住着几户人家。因为早上着急赶路,没来得急垫吧一口,此时,肚子咕咕直叫,又累又饿,身子有些招架不住,灌铅似的腿沉得简直迈不动步了。我跟爱人提议,能不能到住家找口饭,顺便歇歇脚。爱人说,我也是这么想的。

⑥我们就近费劲巴力地拉开一户人家茅草屋的门。屋里黑咕隆咚,也许是门槛太高,一进门就差点踩空。听到门响,打里屋走出一个人来,没看清模样,只听到瓮声瓮气地问:“谁呀,有事吗?”

⑦“我们是过路的,走累了想歇歇脚。”

⑧“行啊,快进屋吧。”我们被顺利地让进了里屋。

⑨里屋不大,却收拾得挺利索,也很暖和。炕上的女人正在缝补衣裳,看见我们,赶紧放下手里的活儿,挪动身子穿鞋下地。3个女孩子瞅了瞅我们,没说话,只是抿嘴笑了笑,然后继续做自己的事情。

⑩借着窗户透进来的光亮,我们才彻底看清楚,原来把我们让进屋的是一个头发有些花白的老人。大叔忙着给我们倒水,大婶拉着我俩的手一个劲地往炕头让。老两口的热情让我们的精神完全放松,身子也不由自主地往火炕里边挪了又挪。

⑪爱人简单地和老两口说明了情况后,直截了当地和老两口说,肚子饿,实在走不动了,想在你这儿讨口饭吃。俩老人二话没说,一个立刻卷起衣袖张罗淘米,一个架好柴禾准备引火。我和爱人提出下厨帮忙,俩老人说什么也不肯。

⑫老两口真够麻利,一会功夫,一盘馒头、一盘土豆丝、一盆小米粥,外加一碗大酱和几棵扒好的大葱,还有一样小咸菜被端上了饭桌。

⑬爱人很实在,操起馒头就咬了一大口。我有些腼腆,用小汤勺把小米粥缓慢地往嘴里送。大叔大婶一边和我们唠嗑,一边不停地让我们多吃点。大冷的天,还有那么远的路,不吃饱了怎么行呢?那一刻,我的心里热乎乎的,有种到家的感觉。

⑭闲聊中,我们了解到,大叔大婶有7个女儿,被人称作“七仙女”。老大、老二、老三都已先后成了家,并且都有工作,剩下的4个女儿正在读书。“真够你们老两口呛的。”我偶尔地插上一嘴。大叔、婶子告诉我们,每年到他这里歇脚的人挺多,好歹让人填饱肚子。你们也一样,只要不嫌弃,随时欢迎你们来。本打算付饭费,被大叔大婶执意拒绝,看见俩老人有些不高兴,爱人只好把钱装进兜里。

⑮水足饭饱之后,我们又该上路了。老两口热情地把我们送到门外,还一再叮嘱,再路过的时候一定要进屋坐坐。我们和俩老人一一握手告别,承诺一定还会再来。可话刚刚出口,就被一阵大风淹没了。但从大叔大婶的微笑中,分明让我们看到了他们已经领会。

⑯肚子有了底,身上热乎了,走起路来浑身充满了力量。经过4个多小时的艰难跋涉,我们终于回到了家。

⑰从这以后,爱人每次上场部,一有空就到老人家的小炕上坐一坐。每当朋友聚会,爱人总要向大家叙述一遍那次领着老婆“讨饭”的经过,他总是说,那顿饭是他有生以来吃得最香的一顿饭。

( 1 )请用一句话概括文章叙述的主要事件。
( 2 )试从描写的角度分析第①段的作用。
( 3 )请结合文章内容分析大叔大婶的性格特点。
( 4 )从下面两题中任选一题,结合语境说说文中画线句子中划线词语的作用。

①炕上的女人正在缝补衣裳,看见我们,赶紧放下手里的活儿,挪动身子穿鞋下地。

②爱人很实在,操起馒头就咬了一大口。

( 5 )文章题目是“那顿饭真香”,综合全文分析,说说那顿饭“香”在何处。

阅读《醉翁亭记》,完成后面题目
醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

( 1 )用“\”为文中画线句子标出停顿(标四处)

( 2 )解释下面加线的词语
①有亭翼然临于泉上者( )②名之者谁?( )
③行者休于树( ) ④觥筹交错( )

( 3 )翻译下面句子
①其西南诸峰,林壑尤美。
②山水之乐,得之心而寓之酒也。

( 4 )用原文语句回答
①叙述“醉翁”雅号由来的句子是 。
②描写春夏之景的句子是

( 5 )文中作者到底都在“乐”些什么呢?请简要回答。

四、写作(分值:60分)
按要求作文

歌唱是时代的旋律,歌唱更是青春的心声,我们歌唱祖国的繁荣昌盛,歌唱和谐的人际关系。歌唱美好的时节美景,歌唱每一个使我们成长、使我们感动的瞬间。歌唱历史给我们的馈赠,歌唱未来为我们梦想洒上的金光。歌唱吧,让我们在青春的乐谱上敲击自己的节奏,演奏属于自己的华丽乐章。

请以“歌唱 ”为题,补全题目,写一篇不少于600字的文章。文中不得出现考生的真实姓名、班级、学校。

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