语文360

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2020年北京市师达中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B: 通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛,使他对写作的信心增强了。
C: 我市领导仔细浏览市政府门户网页面,详细了解相关情况,认真分析存在的问题,听取如何利用网络进行反腐工作。
D: 七年级三班的语文成绩是全年级最好的一个班级。
2、

填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是( )
特别是每当清晨和傍晚,眺望环山,别有一番大自然的风韵。早晨,____________,乳白色的云纱飘游山腰,像仙娥在轻轻起舞。傍晚,____________,转眼间,____________,在暮色降临山野的苍茫中,峰顶却凝聚着一片彩霞,经久不灭。
(1)千山初醒,朝云出岫
(2)朝云出岫,千山初醒
(3)霞光倾泻万山,夕阳映照重峦
(4)夕阳映照重峦,霞光倾泻万山
(5)太阳落山,霞光消褪
(6)霞光消褪,太阳落山

A: (2)(3)(6)
B: (1)(3)(5)
C: (2)(4)(6)
D: (1)(4)(5)
3、对《游山西村》一诗,赏析有误的一项是( )
A: 这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写,诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。
B: 颔联写出山西村优美的环境,突出曲折幽深的特点,后成为充满生活哲理的千古名句。
C: 颈联写乡俗民事,从村民的服饰、言行和习俗的描写中,展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习,作者于赞美中含蓄地表达批判之意。
D: 全诗写景、叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言自然质朴,意境清新。
4、

下列各句中划线词语,使用不恰当的一项是( )

A: 温州的山山水水神奇瑰丽,有世界地质公园雁荡山,诗之岛江心屿,清流见底楠溪江,真是美不胜收。
B: 在省“中学生与社会”作文大赛中,我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。
C: 近阶段,毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂……种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前,令人惴惴不安。
D: 他极为惊异地发现,那些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能随心所欲地叫出各种声音,好听极了。
5、下列对课文分析、说明不正确的一项是( )
A: 文章赞美了马帮汉子粗犷豪迈的性格和勇敢无畏的精神,突出表现了人在自然面前接受挑战、战胜艰险时镇定自若的品格。
B: 标题既点出了核心事件,也设置了悬念,激发读者的好奇心。
C: 牛不肯挪动半步的恐惧和溜索时流泪发抖,侧面表现怒江峡谷的高峻险恶,与“我”“战战兢兢”互相映衬,又与领队及汉子的勇敢无畏形成反衬。
D: “铃铛们又慌慌响起来,马帮如极稠的粥,慢慢流向那个山口”运用拟人手法,写出了马帮的密集和移动的缓慢。
6、艺术形象“祁家老太爷”出自哪部小说?( )
A: 《四世同堂》
B: 《骆驼祥子》
C: 《家》
D: 《月牙儿》
7、

划线词解释全都正确的一组是 ( )

A: 调素琴(弹) 无丝竹之乱耳(奏乐的声音) 有仙则名(著名,出名)
B: 无案犊之劳形(劳累) 山不在高(在于) 往来无白丁(没有什么学问的人)
C: 孔子云(说) 谈笑有鸿儒(大) 惟吾德馨(香气)
D: 有龙则灵(灵验,神奇) 斯是陋室(这) 阅金经(佛经)
8、下列句子中加横线的词语使用不正确的一项是( )
A: 硅谷的创始者之一肖克利与他的八个学生意见不和,八位年轻人毅然与这位诺贝尔奖金获得者分道扬镳。
B: 角色的个性鲜明,是电视剧《甄嬛传》最值得欣赏的地方,甚至连配角都栩栩如生 , 令人难忘。
C: 日本东京都知事石原慎太郎声称购买钓鱼岛的言论,荒诞不经 , 令人发指。
D: 中国银监会称,随着楼市和股市的持续低迷,投资房产的风险也与日俱增。
9、下列句子中划线的成语,使用恰当的一项( )
A: 老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。
B: 禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。
C: 为进一步提高服务质量,宾馆领导规定,所有工作人员,对待每一位宾客都要相敬如宾 , 实行微笑服务
D: 我和老王单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军
10、下列加点词语中使用正确的一项是( )
A: “苦吟诗人”贾岛有时为一句诗斟酌二三年,真可谓妙手偶得。
B: 他从小就在外面闯荡,所以对人情世故很是练达。
C: 交通网络飞速发展,铁路桥梁鳞次栉比 , 人们出行方便快捷。
D: 老师为了提高同学们的学习成绩,如法炮制了许多新颖的练习题。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成小题。

旅宿

杜牧

旅馆无良伴,凝情自悄然。寒灯思旧事,断雁警愁眠。

远梦归侵晓,家书到隔年。沧江好烟月,门系钓鱼船。

( 1 )从题材看,与这首诗相近的是( )
A: 《商山早行》
B: 《春望》
C: 《过零丁洋》
D: 《游山西村》
( 2 )颈联是怎样运用虚实结合的手法,来表达作者的思想感情的?
( 3 )联系全诗的情感,对尾联作简要赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,完成小题。

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷。(《邹忌讽齐王纳谏》)

(乙)晋文公攻原①,裹十日粮,遂与大夫期十日。至原十日而原不下,击金而退,罢兵而去。士有从原中出者,曰:“原三日即下矣。”群臣左右谏曰:“夫原之食竭力尽矣,君姑待之。”公曰:“吾与士期十日,不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰:“有君如彼其信也,可无归乎?”乃降公。卫②人闻曰:“有君如彼其信也,可无从乎?”乃降公。

(节选自《晋文公攻原》)

【注释】①原:原国②卫:卫国

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①吾妻之美我者,私我也 ________

②原三日即下矣 ________

( 2 )用“/”给下面句子断句,断两处。

臣诚知不如徐公美

( 3 )下列句子中划线词语意思或用法相同的一项是( )

A: 夫原之食竭力尽矣 一食或尽粟一石
B: 臣之客欲有求于臣 所欲有甚于生者
C: 遂与大夫期十日 陈太丘与友期行
D: 此所谓战胜于朝廷 予观夫巴陵胜状
( 4 )将下面句子翻译成现代汉语。

①此所谓战胜于朝廷

②有君如彼其信也,可无归乎

( 5 )国家的强盛,国君的作用十分重要。

(甲)文强调的是________

(乙)文强调的是________

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题。

运动提高孩子智力

①普遍家长及教育者认为,锻炼对于中小学生来说,除了能防止肥胖,并无益处,因为运动会分散孩子注意力,于智力无补。但越来越多的科研成果表明,此观点是错误的。

②花一定时间参加运动,能让孩子上课时精神更集中。新近一项研究显示,学生认知水平的高低与身体的健康程度有关。还有研究显示,短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中。2006年,马修•马哈尔让243名学生每天在学校活动10~20分钟,测评他们的专注度,训练5周后发现,学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了8%。最不专心的学生注意力集中时间增加了20%。

③尽管科学家还不清楚,锻炼为什么会对大脑有好处,但动物实验表明,体育活动也许能刺激一些脑区的神经元生长,而这些脑区对记忆和执行功能极为重要。上世纪70年代的一项研究显示,把大鼠放在装满玩具、可攀爬物体等各种东西的较大鼠笼里,这些物体对大鼠的体力和脑力都有刺激,所以这些大鼠的大脑皮层会发育得比较厚,而大脑皮层掌管着高级推理和决策能力。身体活动和智力刺激两种因素都有助于提高大鼠的认知能力。但究竟是哪个因素,还是两个因素共同造成了这种变化,就不得而知了。

④神经科学家亨利埃特•范普拉克和同事研究发现,在锻炼后,大鼠脑中一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高。血管内皮生长因子和脑源神经营养因子就属于上述蛋白,前者能刺激血管生长,后者则可以促进神经元轴突的延伸。这些生物因子都是“建筑能手”,能建立或巩固用来交换和处理信息的大脑网络。

⑤特别值得一提的是,体育活动可以刺激脑部海马区的齿状回部分。海马区是大脑中分管记忆的“总机”,把各种想法串在一起使之扎根于心灵。2008年,上海体育学院的生物学家娄淑杰和同事,在研究中训练5周大的幼鼠在转轮里跑动,健康大鼠一天能轻松跑上好几千米。一周之后,与没有跑步的大鼠相比,跑步大鼠齿状回脑细胞中的血管内皮生长因子、脑源性神经营养因子等促进神经生长的因子要多一些。

⑥但也有证据说明跑步过量有副作用:每天在转轮里跑几个小时的老鼠在一周后,海马区内神经生长因子的浓度又会有所下降。因此,强度过大的锻炼对智力的刺激作用也许还比不上强度适中的体育活动。2008年,日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名三年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性。对比后发现,前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。

⑦可见,家长应当鼓励孩子多锻炼身体;教育者若想要学生注意力更集中,就应当保证学生足量的体育课和体锻课。

( 1 )下列对文章分析表述错误的一项是( )

A: 这篇文章可以帮助师生和家长形成关于运动的正确认识,如:孩子们适度的运动,不仅能防止肥胖,还可以提高智力。
B: 这篇文章引用了一些实验事例,虽增强了可信度,但例子过多,如③④⑤段中都用有关老鼠作实验的例子,重复多余,使文章不够简洁。
C: 这篇文章中引用了一些科学术语,如第④段中的“脑源性神经营养因子”,使文章阐述的内容更科学、更准确。
D: 这篇文章的语言非常严密,运用词语十分讲究分寸,如“也许”“极为”即属于此。
( 2 )下列说法符合文意的一项是( )

A: 据文章可知,在课间进行体育运动都有利于延长保持专注的时间。
B: 到目前为止,科学家还不清楚锻炼会对大脑有什么好处。
C: 体育锻炼并非越强烈越好,应该进行强度适中的运动。
D: 新近一项研究显示,学生认知水平的高低与平时运动的时间和强度有关。
( 3 )中考体育测试结束,学校停掉了初三的体育课,减少了体育活动课,爸爸妈妈也不主张你运动了。对此,你与同学们有不同看法。请结合这篇文章内容,阐述几条理由,为你的不同看法增强说服力。

阅读下文,完成下列小题。

闲话咖啡

①关于咖啡的发源地,有一种说法认为是非洲的埃塞俄比亚,但历史上却找不到有关的记载,比较公认的看法是,阿拉伯人是最早种植咖啡的人,之后阿拉伯人将咖啡的豆晒干、烘培、研磨、水煮,于是质纯味淳,香气独特的咖啡从此 (dàn
shēng)了。

②15世纪时,在也门的苏菲教派中,饮用咖啡成为一种仪式,并逐步传播开来。16世纪中期,叙利亚商人将咖啡引入奥斯曼帝国的首都伊斯坦布尔,咖啡在这里快速流行起来。到1566年,伊斯坦布尔已有600多家出售咖啡的店铺,人们对咖啡的痴迷程度甚至到了没有咖啡可以离婚的地步。

③17世纪,咖啡开始走向世界,当时,土耳其人在法国进行外交活动,他们带去的咖啡成了巴黎上流社会的新时尚。1683年奥斯曼帝国在“维也纳之国”的战役中失败。从此一蹶不振,走向衰弱。维也纳人们不仅摆脱了围困,保住了城池,还获得了土耳其人留下的咖啡,并很快适应期爱上了咖啡的味道。

④咖啡进入英国市场后则开启并促进了咖啡馆文化。这主要得益于当时新兴的中产阶级的需要,尤其是文职人员和商人,他们需要得体的举止,优雅的风度和清醒的头脑。咖啡馆出现在牛津之后,成为校园里最有人气的消遣场所。

⑤咖啡在北美洲第一次出现是1688年,随后纽约、费城、波士顿和其他城镇都出现了咖啡馆。今天人们所熟知的纽约证券交易所和纽约银行都是在咖啡馆里创办的。

⑥20世纪30年代,上海最早的咖啡馆开在外滩,供那些外国水手们过过咖啡瘾,当时的上海人称咖啡为“咳嗽药水”,此后多少年里,咖啡之于大多数国人来说依然是电影中的一个道具,直至20世纪80年代,中国人才开始从广告中“真正”认识了咖啡。其实,当时人们了解的咖啡,是广告上的速溶咖啡,以至于很长一段时间里,人们把“速溶咖啡”等同于“咖啡”,直到诸如美国的星巴克和香港的茶餐厅进入内地,人们才开始意识到原来“咖啡”和“速溶咖啡”不是一回事。

⑦如今,喝咖啡已与时尚、现代生活相融合,咖啡消费量也呈逐年增长之势。不过,比起同在亚洲的日本(人年均消费200杯)和韩国(人年均消费140杯)相比,北上广的人年均消费量不过20杯左右,但这也恰恰说明,

⑧所以,有业内人士预测,2018年,中国咖啡消费将迎来井喷时代:10年之内,中国咖啡消费市场将达到亿万元人民币。

( 1 )根据第①段中的拼音,横线上应填入的词语是________。
( 2 )第②段到第⑤段,作者主要介绍了哪两方面的内容?如何进行有序介绍的?
( 3 )下面这段文字应放入文中哪两个段落之间?请简述理由。

咖啡传入我国的历史并不长。1884年,英国人首先将咖啡传入我国台湾,台湾人开始种植咖啡。1892年,法国传教士将咖啡从越南带到云南宾川县,这是中国大陆最早的关于种植咖啡的记载。

( 4 )简析第⑥段划线词语的表达效果。
( 5 )联系上下文,第⑦段横线上应填入的语句是( )
A: 我国的咖啡消费市场极具潜力。
B: 亚洲国家咖啡销量差异很明显。
C: 咖啡对于中国人而言还很陌生。
D: 国人没将咖啡与现代生活相融合。
四、写作(分值:60分)
按要求作文

“度”有两个读音,读“dù”时在《现代汉语词典》中的部分释义及举例如下:①人的气质或姿态:风度、态度。②限度:适度。③对人对事宽容的程度:度量、气度。④过(指时间):欢度春节、光阴没有虚度。⑤次:再度。⑥温度、热度。

请以“度”为话题,写一篇作文。

要求:①选择题目(1)的补题后作文,选择题目(2)的另拟题目作文;②内容具体,情感真挚,积极向上;③除诗歌、戏剧外,文体不限;④不少于600字;⑤文章中若出现真实的人名、地名,请用“××”代替。

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