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2020年吉林市第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考验你的坚贞;理想被扒窃了,不必哭泣,快去找回来,以后要当心!
B: 她狠命地咬着自己的嘴唇,也竭力克制着因过于激动而引起的战栗。
C: 正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。
D: 如果只有良好的愿望而不按客观的规律,就会适得其反。
2、

下列关于文学常识的表述正确的一项是( )

A: 《西游记》作者是元末明初小说家吴承恩。他字汝忠,别号射阳山人。
B: 王维,唐代诗人、画家,字摩诘。他是唐代“边塞诗派”的代表诗人,代表作品如《使至塞上》。
C: 《家》是我国现代著名作家巴金的第一部长篇小说,它写于一九三一年,是《激流三部曲》之一。
D: “假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。”出自德国诗人普希金的诗歌《假如生活欺骗了你》。
3、下列词语中加点的字,全对的一项是( )
A: 莅临(lì) 一霎时(shà) 着落(zháo) 酝酿(niàng)
B: 看护(kān) 衣裳(shang ) 贮蓄(chǔ) 澄清(chéng)
C: 高邈(miǎo) 风筝(zhēng) 匿(nì)笑 发酵(jiào)
D: 粗犷(guǎng) 祈祷(qǐ) 黄晕(yùn) 侍弄(shì)
4、下列文学常识的表述,完全正确的一项是(   )
A: 鲁迅,原名周树人,是我国伟大的文学家、思想家和革命家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。
B: 朱自清,字佩弦,江苏扬州人。诗人、学者、小说家。《背影》中父亲的背影虽已远去,却永远定格在了作者的泪光中。
C: 《老王》的作者是杨绛,她的丈夫钱锺书的小说代表作是《围城》《子夜》,学术著作有《谈艺录》《管锥编》等。
D: 余秋雨是艺术理论家、中国文化史学者、散文作家,被授予“国家级突出贡献专家”荣誉称号。
5、划线字的注音全对的一项是( )
A: 池沼(zhǎo) 嶙峋(xún) 砌砖(qìe) 着眼(zhuó)
B: 琢磨(zhuó) 丘壑(hv) 镂空(lóu) 蔷薇(qiáng)
C: 轩榭(xuān) 庸俗(yōng) 模样(mú) 松柏(bǎi)
D: 斟酌(zhēn) 一幅画(fú) 对称(chèng) 阑干(lán)
6、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 夜空的烟花,像一朵朵秋日的金丝菊,在夜空中尽情绽放,花瓣美丽妖娆。
B: 东亚的夏候鸟每年由中南半岛经广东、福建沿海往北迁徙至其它区域避暑。
C: 如果句子结构太僵硬,选字太严格精确,文章就会失去生气,变得矫揉造作、呆板。
D: 主持人在学术研讨会上请一位专家发言时说:“彭教授,请您抛砖引玉 , 为大家先说几句吧。”
7、

下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )

A: 每个人都有三种性格,他所显露出来的,他所具有未显露出来的,他认为自己应该具有的。
B: 如何搞好堤防建设?怎样理解“豆腐渣”工程?牵动着每一个中国人的心。
C: 奥运吉祥物“福娃”的版权,法律上讲是权利人的;文化上讲是属于全世界的,是所有人的。
D: 以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。
8、语言运用——下列句子没有语病的一项是( )
A: 爱丽丝·门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。
B: 雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷入周而复始的雾霾困扰之中。
C: 我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发利用的价值十分广阔。
D: “七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观,这里绿化覆盖率大约30%左右。
9、下面对《行路难》(其一)赏析不正确的一项是( )
A: 开篇从美酒佳肴到拔剑四顾,由乐景入悲情,形成强烈反差,写出诗人内心的苦闷。
B: “冰塞川”“雪满山”暗喻诗人仕途受阻,世道多艰,寄寓着无限的悲苦与无奈。
C: 诗中碧溪垂钓、乘舟梦日,表现了诗人避世独立的人格力量和纵情山水的人生选择。
D: 诗的结尾,诗人在沉郁中振起,坚定了“长风破浪”的信心,鼓起沧海扬帆的勇气。
10、下列各组词语中划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 真挚(zhì) 宇宙(zhòu) 柏树(bó)
B: 惨淡(cǎn) 意匠(jiànɡ) 赋予(fù)
C: 渲染(rǎn) 惆怅(chánɡ) 碧空(bì)
D: 熟悉(shú) 朝暮(cháo) 朴素(pǔ)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读古诗,回答问题

送崔九

裴迪

归山深浅去,须尽丘壑美。

莫学武陵人,暂游桃源里。

诗歌后两句运用《桃花源记》典故,表达了诗人怎样的情感?结合诗句和《桃花源记》内容,简要分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,完成后面的题目。
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

( 1 )上文节选自__________写的__________一文。

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。
猥自枉屈,三顾臣于草庐之中

( 3 )选文①②两段回顾了作者人生中重大的三件事,它们分别概括为:
①
②
③

(每空不超过五字)

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的选文,回答文后的问题。

我的父亲丰子恺

我的父亲丰子恺,平日作画,喜欢从人民的日常生活中取材。记得抗战前在故乡时,他曾画过一个人牵着几只羊,每只羊的颈上都系着一根绳子。画好了挂在墙上,正好被帮我家挑水的青年农民看到了。他笑着说:“牵羊的时候,不论几只,只要用一根绳子系住带头的那一只,其余的都跟上来了。”父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把那故事讲给我们听。他说从前有个杜处士,珍藏着一幅“斗牛图”,是唐朝名画家戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒,一个过路的牧童看到了,说“画错了!画错了!”杜处士听了心里想,一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了,这还了得,便很不以为然地问错在哪里。那牧童说,两牛相斗,牛最用力的是两只角,尾巴总是紧紧地夹在两股中间的;画上的两只牛,尾巴都翘了起来,这不是画错了吗?父亲在结束故事时感慨地说:“看来要画好画,不能光凭想象,必须仔细观察事物,还应该多向各种各样的人请教。”父亲说到做到。有一次为了画一幅背纤图,他事先特地到河边去进行实地观察,发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的,经过了解,才知道倒走能够掌握航船的动向,可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅背纤图。

( 1 )在文中找出能表现文章中心的句子。

( 2 )文中记了三件事,根据记叙要素的知识,你认为第一件事结果是( )
A: 父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事。
B: 父亲画的画被青年农民看到。
C: 父亲想起了杜处士的故事,把那故事讲给我们听。
D: 父亲接受了青年农民的意见,重画了一张。
( 3 )第二件事和第三件事之间有一个过渡句,找出来,写在下面。
( 4 )用简要的语言概括第二件事和第三件事的内容。
( 5 )丰子恺先生对子女说:“应该多向各种各样的人请教。”这句话强调了什么?结合课文内容,谈谈你的理解。
阅读下面短文,完成下列各题。

中国传统建筑中的狮子雕塑

①狮子并非我国土生土长的,传说它是在东汉时期由安息国(今伊朗)传入我国的。狮子被视为狰狞之兽,在中国传统建筑中,人们根据它的凶猛性格,设计出狮子雕塑,并赋予它以特殊的使命﹣﹣护卫。所以,今天我们看到在古代陵墓和重要建筑物的大门两旁,甚至房梁、屋顶上,都有狮子雕塑,它们守护着主人并显示着主人的威势。

②从历史的发展来考察,不同时期的狮子雕刻具有不同的风格。

③唐代顺陵位于陕西咸阳城之北,其四方门口左右都有石雕的狮子作护卫。这些石狮造型夸张、体形高大,腿和爪都特别粗大壮实,脚爪扣地,仿佛入土三分,显得非常有力。这些石狮,立者作昂首行进状,蹲者呈张口挺胸势,整体形象使人望而生畏。

④北宋皇陵都统一建造在河南巩县,如今那里留下了大量墓前石像,其中石狮也不少。这些宋代石狮的造型,比起唐代的狮子,更具有写实性,大小更接近狮子原型。狮子的头及头上的卷毛都更接近真实,其四肢和狮身轮廓虽也用了夸张手法,但狮子的整体形象却不如唐代石狮那么威武有力了。

⑤明清时期,建筑中留存下来的狮子雕塑更多,在宫殿、园林、寺庙、王府里,不同造型的石狮子,铜狮子、铁狮子比比皆是。它们的形象更写实了,造型比过去复杂,细部刻画多,四肢有肌肉的起伏,头上有卷毛,身上戴着铃铛,却不注意狮子整体造型的气势,失去了狮子威武的神态。故宫宁寿殿门前的铜狮子,为了强调护门狮子的狞厉,将其腿部的肌肉表现得特别鼓凸,嘴张得很大,露出很尖的牙齿,但这样一来,狮子反而失掉了整体的雄威。

⑥狮子雕塑作为一种艺术创作,它的风格特征和那个时代的特征相符合。唐代统一中国,进入了一个政治上相对稳定,经济上繁荣昌盛的时期。这个时期建筑风格上的特点是:规模宏大,气魄雄伟,突出建筑艺术上的大效果,壮丽而不纤巧。我们从唐代留下来的石狮子上也看到了这种风格。宋代建筑,从技术上看,比前代更趋成熟,但就其建筑艺术风格来看,宋代建筑逐步走向秀丽的方向,在总体上气势大不如前。这个特点在石狮子上也很明显地反映出来了。清代尤其到了清末期,政治上保守腐朽,在建筑和其他艺术上都表现出一种追求繁琐绮丽的风气,工艺品上堆砌玉石珍宝,建筑装修上镶嵌珐琅玉石,艺术之高低仿佛与金银财宝的多少成了简单的正比。所以我们发现清朝的狮子有的竟成哈巴狗的形象也就不足为奇了。

(楼庆西《中国小品建筑》)

( 1 )下列对全文内容的概括最准确的一项是( )
A: 介绍狮子雕塑的源起。
B: 介绍狮子雕塑在传统建筑中的作用。
C: 介绍不同历史时期狮子雕塑的特点及其变化。
D: 介绍不同历史时期狮子雕塑的风格及其形成原因。
( 2 )下列表述不符合文意的一项是( )
A: 唐代石狮高大威猛,腿爪粗壮有力,造型上多用夸张的手法。
B: 宋代石狮比唐代更具有写实性,头部及四肢等细部刻画得很真实。
C: 唐代石狮呈现的风格与唐代的政治经济状况密切相关。
D: 宋代石狮的雕刻技术比唐代更加成熟,但气势却远不如唐代。
( 3 )同学们要排练一出以清朝为背景的课本剧,大家为剧中的道具﹣﹣“狮子雕塑”的设计出主意。下列说法不符合文本内容的一项是( )
A: 小华说:“让狮子的嘴张大一些,让它的牙齿尖一点,露出来。”
B: 小鹏说:“设计得酷一点,让它头上的卷毛夸张一些,不那么写实。”
C: 小莉说:“这个狮子呀,给它打扮一下,最好镶嵌一些宝石。”
D: 小燕说:“别忘了,还要在它的脖子上配个铃铛。”
四、写作(分值:60分)

任选下面一题作文。

(一)生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神奇的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,砰然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神......点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。

请以“我心灵的甘露”为题写一篇。

要求:以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;‚内容充实,表达真情实感,行文流畅;ƒ不要使用网络语言,全文不少于600字;④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小芳、小晶代替。

(二)请以“ 游记”为题写一篇文章。

要求:补全题目;‚体裁为书信;ƒ不要使用网络语言,全文不少于600字;④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小芳、小晶代替。

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