语文360

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2020年江西省南昌县莲塘第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列语段中加下划线词注音全都正确的一项( )

所谓文字的力量,不是华美的辞藻,不是漂亮的修辞,重要的是看这些文字,是否具有直刺人心的深度。许多人活了一辈子,其实早早就只剩下了躯壳,他们对未来没有憧憬,往后的日子只是重复每天冗余的生活。每天有太多的个体被这个强大的世界摧毁。而记录下这些被摧毁掉还倔强地同这个世界抗争的个体的命运,这大概就是有力量的文字吧。

A: ké tóng róng jué
B: qiào tóng rǒng juè
C: ké chōng rǒng juè
D: ké chōng róng juè
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 元勋 昼夜 鞠躬尽瘁
B: 梳头 忧然 沥尽心血
C: 硕果 分咐 妇孺皆知
D: 抹杀 迭起 锋芒必露
3、下列选项中,与上下文衔接最恰当的一项是( )

文字匮乏的时代是可悲的,但是文字泛滥的时代,何尝不是另一种悲哀。我们无法选择自己想要的文字,无法精耕细读。在微博上,我们只要点开某篇文章,就进入大数据的范围,被推送的内容多是你看过的关联的东西,_________________,_______________。我们一边叫嚷着:快啊快啊快啊,要不然来不及了,另一边又来不观细读,来不及沉淀,甚至来不及去想文字的内涵。


A: 文字似乎变少了,但是文字的外延好像拓宽了
B: 如果文字变多了,那么文字的外延就变窄了
C: 不仅文字变多了,而且文字的外延也拓宽了
D: 文字似乎变多了,但是文字的外延好像变窄了
4、下面句子中划线成语运用有误的一项是( )
A: 影片《木星上行》展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。
B: 漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡 , 因为一旦偏离方向,错过了贮藏点,无异于直接走向死亡。
C: 小明同学遇到了难题,不好意思麻烦老师,只好礼贤下士请教同学了。
D: 剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素,可总有人对这些产品不屑一顾。
5、

下列表述有误的一项是( )

A: “铭”,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。
B: 《诗经》也称“诗三百”,是我国最早的一部诗歌总集,分为“赋”“比”“兴”三个部分。
C: 《丑小鸭》和《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的童话作品;《列夫•托尔斯泰》《伟大的悲剧》是奥地利作家茨威格的传记作品。
D: 周敦颐的《爱莲说》赞美了莲“出淤泥而不染”的高洁品格;苏轼则在《水调歌头》(明月几时有) 里表达了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望。
6、下列句子排序,最恰当的一项是( )

①看一个人的前途,首先要看他的思维广度,思维的广度决定着财富的多寡,同时又取决于思维的方式。

②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。

③思维方式是自己支配的。

④所以,建立一种多元的思维方式,才能很好地化解问题,取得成功,从而拥有一个立体饱满的人生。

⑤如果你总是停留在那种非左即右,非黑即白的单一思维方式里,那么你永远只能在成功的外围兜圈子。

A: ①③②⑤④
B: ③②①⑤④
C: ⑤①②③④
D: ①②⑤④③
7、

下列划线的字注音完全正确的一项是( )

A: 轮廓(kuò) 琐屑(xiāo) 解放(jiě) 左腮(sāi)
B: 踌躇(chóu) 颓唐(tuí) 体贴(tiē) 差使(chāi)
C: 狼藉(jí) 唾手可得(tuō) 懵懵(měng) 陨落(yǔn)
D: 骚乱(sāo) 讪笑(shàn) 鄙视(bì) 淹没(mèi)
8、下列划线字注音全部正确的一项是( )
A: 函寄(hán) 硕果(shuò) 锲而不舍(qì)
B: 弥高(ní) 校补(xiào) 迥乎不同(jiǒng)
C: 潜心(qián) 迭起(dié) 沥尽心血(lì)
D: 赫然(hè) 凝结(níng) 气冲斗牛(dòu)
9、一员外得一幅牡丹图,请来诸文人墨客观赏,欲重金酬题诗者,无人应答。衣着简朴的郑板桥走出来,提笔欲写,却瞥见一旁的员外面露鄙夷与轻慢。郑板桥一愣之下,一滴墨直接滴到画上。这下员外的脸色更难看了,只见郑板桥略一思索,在墨液上添上几笔,一朵小梅花跃然纸上,然后在空白处龙飞凤舞题诗一首,众人拍手叫好,员外也欣喜若狂。你觉得郑板桥的题诗是哪一首?( )
A: 上外无花耐岁寒,花魁今古品题难。清香合让梅为最,阳艳丛中许牡丹。
B: 牡丹花侧一枝梅,富贵寒酸共一堆。休道牡丹天国色,须知梅占百花魁。
C: 何人不爱牡丹花,占断城中好物华。疑是洛川神女作,千娇万态破朝霞。
D: 白玉堂前一树梅,为谁零落为谁开。唯有春风最相惜,一年一度一归来。
10、下列句子中加下划线词语使用有误的一项是( )
A: 《消愁》这首歌旋律优美,意境深远,再加之毛不易深情的演唱,更让人沉浸其中。
B: 在这个世界上时光是最公平的,它不会怠慢每一个执着而勇敢的人。
C: 渝菁中学新校区教学楼设计巧妙,息息相通 , 不管你从何处进入,都能到达你要去的地方。
D: 2018年平昌冬奥会,BBC第一时间报道了武大靖夺冠消息,报道不吝溢美之词,直言不可思议。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

重别薛华

王勃

明月沉珠浦,秋风濯锦川。

楼台临绝岸,洲渚亘长天。

旅泊成千里,栖遑共百年。

穷途唯有泪,还望独潸然。


A: 《送杜少府之任蜀州》一诗抛开了伤感的情绪,唱出一曲高亢嘹亮的别离之歌。
B: 《重别薛华》写于诗人落魄之际,面对挚友,诗人郁积在心头的凄苦倾泻无余。
C: 《送杜少府之任蜀州》颔联是朋友对诗人的安慰,《重别薛华》颈联从空间角度感慨别离。
D: 《送杜少府之任蜀州》一洗悲酸之态,开朗豁达;《重别薛华》写景浩荡开阔,借景传情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,完成小题
王顾左右而言他
《孟子》
①孟子谓齐宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?”
②王曰:“弃之。”
③曰:“士师不能治土,则如之何?”
④王曰:“已之。”
⑤曰:“四境之内不治,则如之何?”
⑥王顾左右而言他。

( 1 )下列关于上文作者和作品的介绍与简析,正确的一项是()

A: 上文的作者孟子是春秋时期著名思想家,儒家的代表人物之一。
B: 孟子史称“圣人”,《孟子》一书正是记录其言行的儒家经典著作。
C: 孟子的三问语气都十分平淡,且前两问都是闲笔,实际意义不大。
D: 孟子是一个机智勇敢、关心民生、敢于批评时政又善于设问的人。
( 2 )用现代汉语翻译文中画线的句子,注意划线词的含义
有托其妻子于其友而之楚游者。

( 3 )齐宣王对孟子最后一问的表现是“顾左右而言他”,原因是 , 从中表现出齐宣王 (写出一点即可)

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

神秘的运动常数

①鸟儿在空中飞翔时,翅膀每分钟拍几次?每次幅度有多大?鱼儿在水里游动时,尾巴每分钟摆几回?每回幅度又是多少?这些问题看上去似乎没什么意义,难道空中的飞鸟和水里的游鱼不是完全自由的吗?它们的运动不是完全无拘无束的吗?

②答案真是出乎我们的意料。看上去自由自在、无拘无束的飞行动物和游水动物,它们的运动似乎恰恰遵循着严格的规律。科学家们通过大量的观察和实验,发现飞行动物和游水动物的运动过程中存在着一个神秘的常数,那就是它们的翅膀和尾巴的振动频率、振幅以及运动速度三者之间的关系——振动频率乘以振幅再除以运动速度,计算得到的数值总是落在0.2~0.4之间。

③比如,世界上最小的鸟类——蜂鸟,其双翅展开仅有10厘米左右,飞翔时振幅大约是20厘米。蜂鸟飞行速度非常快,大约能达到50米/秒。而科学家们以往观察到的蜂鸟飞行时双翅振动频率在50~70赫兹之间,根据上述公式计算出来的蜂鸟的运动常数就落在0.2~0.4之间。

④与蜂鸟形体相差悬殊的海豚也是科学家们观察的一个对象。成年海豚的体长一般在3米左右,在大海里游动时,海豚尾巴摆动的振幅大约是1米,频率每分钟30次左右,游动速度是每小时100公里。根据公式计算出来的海豚的运动常数是0.3,也落在0.2~0.4之间。

⑤这不仅仅是巧合,研究者们做了大量的试验,发现几乎所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在着这个神秘的常数。事实上,只有当这一运动常数的值处于0.2~0.4之间,动物们才能达到最佳的运动状态。

⑥虽然目前科学家们还不清楚为什么会存在这个运动常数,它的值又为什么恰恰落在0.2~0.4之间,但这一神奇常数似乎像物理学中著名的光速不变原理那样放之四海而皆准,也像光速一样神秘。它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造,判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度。甚至,不能排除,这一常数很可能对外星生物也同样适用。很多科学家都表示:“如果在其他星球上真的存在飞行生物或游水生物的话,我们相信,它们的运动也遵循着同样的规律。”

⑦此外,这一常数还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。比如说,一个翼长15厘米、翼振振幅为10厘米的机械间谍如果要做有效飞行的话,其最佳翼振频率应该是30次/秒左右。目前美国军方已经着手研制类似于飞鸟的有翼飞行器,在配备上微型摄像机之后,这样的机械鸟可能渗入敌方的任何机密要塞进行刺探。当然,他们最感兴趣的还是能够研制出体积更小、无孔不入的机械昆虫,相信这一天的到来也为时不晚。

( 1 )下列理解和分析不符合原文意思的一项是( )
A: 本文是一篇事理说明文,是按照逻辑顺序说明的。
B: 科学研究表明,空中的飞鸟和水中的游鱼的运动并不完全是自由的。
C: 美国军方研制出的机械鸟可能渗入敌方的机密要塞进行刺探。
D: 海豚的形体要比蜂鸟大得多,但它们的运动常数却都落在0.2~0.4之间。
( 2 )第③④两段运用________、________的说明方法,作用是说明了________。
( 3 )第⑤段中划线词“几乎”能否删去?为什么?
( 4 )神秘的“运动常数”在目前的科学研究中,具有怎样的用途?
阅读下文,回答问题

守之以谦,行之以实

陈思炳

鲁迅一生谦虚谨慎。刘半农曾提议他参评诺贝尔奖,他却说自己不配,“还欠努力”;人们推崇他的作品,他却认为那只是“时时随风而逝”的“许多小小的想头和言语”;他不写自传,也不热心于别人为他作传,因为他觉得自己一生太平凡……他敞开胸怀和读者交流思想情感,洞察社会也深刻剖析自己。在自我贬抑与反思中,他的形象却伟岸起来。

托尔斯泰曾说:一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母越大,则分数的值越小。观察成就斐然之人,的确大多如此。A;杨绛是著名学者、作家,但她在《杨绛全集》的自序中,谦称“我不是专业作家;文集里的全部作品都是随遇而作。我只是一个业余作者”。才能突出却不恃才傲物,反而在自谦中矢志提升自我,这也许正是其人生分数值不断增大的内在原因。

“器虚则受,实则不受”。谦逊之人往往能认识到自身不足,乐于接受新思想新知识。B骄矜之人则妄自尊大,或因自我感觉良好而睥睨一切,或因取得微小成绩而沾沾自喜。殊不知,对于“墙角的花”来说,“你孤芳自赏时,天地便小了”。现实中有一些人,发了几篇文就自称“著名作家”,演了几场戏就自诩“明星演员”,于是开始好面子、摆架子,在自夸自满自负中逐渐失去了前行的能力。尤其需要注意的是,一些标榜着“公仆”身份的人,如果也对自己有着不切实际的认知,甚至通过各种手段,为自己罩上“优秀”的外衣,其负面影响只会更甚。把自己看得很高,把别人看得很低,最终只会在华丽包装、自吹自擂中把分母无限增大,使自己的分数值愈变愈小,甚至成为他人眼中“轻于鸿毛”的人。

自谦渺小者未必渺小,把自己放得很低,他人往往把他看得很重。《彭总在中南海》一书中曾讲述过这样一件事:一天,彭德怀看到巴金在一篇文章中描写他“像长者对子弟讲话”,坐立不安,于是给他写信道:“我是一个很渺小的人,把我写得太大了一些,使我有些害怕!”全国优秀县委书记廖俊波曾面对女儿的疑问:“爸爸,你是拿口镇最大的人吗?”他回答:“不,爸爸是全镇最小的人,因为爸爸是为全镇人服务的。”视自己为“渺小的人”,体现了纯朴谦逊的性情品格,映照出“人民大如天”的敬民意识。事实证明,谁把人民看得最大、把自己看得最小,谁在人民心中的分量就“重如泰山”。

有人说,人的真正伟大之处,就在于他能够认识到自己的渺小。C无论处于怎样的境遇、无论取得何种的成绩,倘若能始终守之以让、守之以法、守之以谦,一个人才能为自己的成长创造更多的可能性,成就更有价值、更有境界的人生。

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )第4段列举彭德怀和廖俊波的事例,其作用是什么?
( 3 )下面这句话是从原文A,B,C其中一处抽出来的,请将它放回原处,并说出理由。

牛顿曾建立起一座宏伟的经典力学大厦,但他并不因此自矜,反而将成就归因于“站在巨人的肩膀上”。

四、写作(分值:60分)
作文:
《目送》一文红遍东南亚,在美国影响也很大。基于生活经验的不同,网友对本文所寄托的情感的领悟和评价也各不相同。请你参考这些说法,根据自己的生活经历写一篇题为“送别”的记叙文。

网友一:可怜天下父母心!可怜天下父母心!——《目送》真实!

网友二:该走就走,又不是小孩子,有什么好送的。——《目送》矫情!

网友三:没办法的事,对谁都一样,走就走吧。——《目送》超脱!

要求:(1)除诗歌外,文体不限。不少于500字。(2)文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

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