| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中加下划线的词语使用恰当的一项是( ) A: 学生会组织校青年志愿者二十余人,利用双休日走上街头,发放宣传单,劝慰行人遵守交通法规,文明出行。B: 听了著名建筑师的报告,王茜萌发了远大的夙愿:将来要专攻建筑学,为老百姓设计建造美观而实用的房子。 C: 得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息,围棋迷舒波连续两天废寝忘食 , 上课总是走神,就连老师点他名都没有听到。 D: 当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时,现场嘉宾肃然起敬 , 报以长时间热烈的掌声。 |
| 2、 | 下列划线文言词语解释完全正确的一项( ) A: 居十日(居住) 望桓候而还走(通“旋”) B: 三军可夺帅也(改变) 死而后已(停止) C: 则久已病矣(生病) 可怜无数山(可惜) D: 青春作伴好还乡(青年) 鸣之而不能通其意(它) |
| 3、 | 下列对加点词的解释有误的一项是( ) A: 玉盘珍羞直万钱(美味佳肴) B: 今日听君歌一曲(指白居易的《醉赠刘二十八使君》) C: 长风破浪会有时(比喻实现政治理想) D: 千里共婵娟(指嫦娥) |
| 4、 | 下列句子中划线词解释不正确的一项是( ) A: 在这里凝望(注目远望) B: 在寒冷中寂寞地燃烧(孤单冷清) C: 弥足珍贵(不值得珍惜) D: 僵硬得像一片土地(呆板,不灵活) |
| 5、 | 给下列句子排序最合理的一项是( ) ①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。 ②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。 ③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直接了当,就是直言。 ④批判别人或不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。 ⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味追求说话的方式,是不可取的。 ⑥对于有些事情,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词,委婉曲折地表达出来,这就是婉言。 ⑦我们现在的社会抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节,虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下,直接了当的交流思想,交换意见。 A: ⑤②③④⑦①⑥B: ②③⑦①⑥④⑤ C: ⑤②③⑦④①⑥ D: ②③⑦⑤⑥④① |
| 6、 | 填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( ) 窗,注定要与诗词 的。古诗词中 就有杜甫的“窗含西岭千秋雪”,毛滂的“ 窗破月寻人”……因此,人们一般都与窗十分 。但也有一种情况例外,那就是绝无半点诗意的“ ”。人如遭牢狱之灾,失去了自由,那就连窗也变得硬邦邦、冷冰冰的了,此时的窗,就有了某种 的意味。 A: 结缘 信手沾来 亲近 铁窗 警世 B: 相遇 信手沾来 亲密 窗棂 劝诫 C: 结识 信口雌黄 亲近 窗户 警告 D: 邂逅 信口雌黄 友好 铁窗 劝慰 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 通过“学习雷锋,奉献爱心”的主题班会活动,使同学们有了很大的触动。B: 中国足球能否走向世界,关键在于我们的足球队伍要具有崇高的足球精神。 C: 语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。 D: 中学生经常上网吧的问题,已经引起了广大班主任老师和教育工作者的高度重视。 |
| 8、 | 下面名著中的人物和情节对应不正确的一项( ) A: 孙悟空——车迟国斗法(《西游记》)B: 张飞——刮骨疗毒(《三国演义》) C: 林黛玉——焚稿断痴情(《红楼梦》) D: 鲁提辖——拳打镇关西(《水浒传》) |
| 9、 | 下列注音不正确的一项是 ( ) A: 篁竹(huánɡ) 清洌(liè) 为嵁(kān)B: 为坻(chí) 幽邃(suì) 差互(cī) C: 参差(cēn) 佁然(yǐ) 寂寥(liáo) D: 俶尔(shū) 翕忽(xī) 悄怆(chuànɡ) |
| 10、 | 下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( ) 秋风过处,白杨和柳树的叶子片片凋零,墙角下的蒿草们________。白露过后白杨和柳树洗净铅华,素面朝天。每一棵落下最后一片叶子的树都是一幅生动的炭笔画。季节确实是——的大师,她默默地为这酷寒的北方点染了一抹简约的韵致。 A: 日渐流露出愉快的心情不动声色 B: 日渐流露出枯败的容颜变幻莫测 C: 日渐流露出枯败的容颜不动声色 D: 日渐流露出愉快的心情变幻莫测 |
| 阅读诗歌,回答问题。 使至塞上 (王维) 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 ( 1 )下面对王维的《使至塞上》一诗的赏析,不正确的一项是 ( )A: “单车欲问边,属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历:诗人轻车简从,要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。 B: 颔联写自己过了居延,就像“征蓬”一样,飞出了汉家的边塞,又像北归的大雁一样飞入胡天的上空,蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。 C: 尾联写作者经长途跋涉,在萧关遇到了骑兵,却没有遇到将官,(一问才知道),将官此时正在燕然前线。 D: 这首诗笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,实为边塞诗之名作。 ( 2 )诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”之名句。请自选角度加以赏析。 |
| 阅读文言文,回答问题。 孙叔敖为婴儿之时,出游见两头蛇杀而埋之归而泣。其母问其故,叔敖对曰:“闻见两头之蛇者死。向者①吾见之,恐去母而死也。”其母曰:“蛇今安在?” 曰:“恐他人又见,杀而埋之矣。”其母曰:“吾闻有阴德者,天报以福②,汝不死也。”及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也。 (选自《新序 杂事一》) 【注】①向者:从前,过去,这里指“刚才”。②有阴德者,天报以福:积有阴德的人,上天就会降福于他。 ( 1 )下列各组句子中,划线词语意思不相同的一项是( )A: 其母问其故/温故而知新 B: 恐去母而死也/去后乃至 C: 恐他人又见/恐前后受其敌 D: 吾闻有阴德者/不若无闻也 ( 2 )用三条“/”给文中画线的句子断句。 出 游 见 两 头 蛇 杀 而 埋 之 归 而 泣。 ( 3 )请结合选文简要分析孙叔敖是个怎样的人? |
《狼图腾》片段节选
姜戎
①老人说:这会儿,苇地里的狼准是听着外面人和狗的动静了,可狼不怕。苇子这么密,狗跑不快,人也使不开套马杆,里面又黑又暗,马踩苇子啪啪响,人到哪儿狼都知道。苇地里有好多狼的小道,人马狗一进去,狼就顺着小道跑到你后面去了。冬天春天的苇地,是狼的天下,进苇地抓狼难啊。额仑草原的狼都让野火烧过,可是狼哪会想到人会放火烧苇地,草原上从来就没有这样的事。还是外来户主意多,主意狠。这群狼算是完啦。
②有人大叫:点火!点火!陈阵急忙拽着老人的马笼头跑出了苇地。东南方向已冒起滚滚黑烟,刹那间,东西北几十个火点同时烧起。包顺贵还叫人用苇子扎成苇圈,点着火以后,顺大风抛进苇地深处。密密匝匝的油皮枯苇,一遇到明火大风,顿时像油库爆炸一样燃烧起来,几丈高的火焰喷出几十丈的浓烟,在空中汹涌翻滚。几千亩苇地立即变成了火海,火海上空飞舞着被热风卷起的黑叶黑管,像遮天蔽日的黑蝙蝠群向东南方向急飞。包顺贵在高坡上大声叫好,俨然一位指挥火烧连营七百里的东吴大将。在苇地西边回旋弥漫的烟尘中,毕利格老人突然面朝东方的天空跪下了,老泪纵横,长跪不起,口中念念有词。陈阵听不清楚,但他能知道老人在说什么。
③风向忽然回转,狂风裹着呛烟黑火朝老人卷来。陈阵慌忙架扶起老人冲出浓烟,跑到雪坡上。老人满脸黑尘,满眼黑泪。陈阵望着老人,心里似乎跟老人产生了无语的心灵共振,眼前也仿佛升起一个可怕又可敬的狼图腾,它在烈火浓烟中升空,随着浓烟飞上高高的腾格里,并带走蒙古人顽强执着的灵魂。而它们侥幸活下来的兄弟姐妹子孙后代,将继续在蒙古大草原上造祸造福,给草原民族以骄傲和光荣。
④大风猛推火浪,把陈苇旧根吹开烧尽,再将厚厚的灰烬刮向天空,撒向东南方向残雪覆盖的草场。大火烧了大半个下午,风火过处寸苇不留。
⑤火星终于熄灭,几千亩金苇变成了一片焦土,又繁生出下风处的万亩黑雪地。但是,东南西北都没有传来狗叫和枪声。
⑥大风刮净残烟,火场渐渐变冷。包顺贵下令全队人马狗一字排开,像篦子一样地打扫战场,寻找狼尸统计战果。有人估计起码烧死20 多条狼,有人估计要超过上午的战绩。包顺贵说:不管多少,烧糊烧焦的,都得给我找出来,一五一十给我码好,我要拍照,不能谎报军情。我要让全旗全盟的人知道,这才叫真正的灭狼除害,而不是为了打猎得狼皮。
⑦在马队的最边缘,陈阵紧跟着毕利格老人,悄悄问:阿爸,您估摸会烧死多少条狼?老人说:烧荒是你们汉人的本事,蒙古人最怕火,哪能知道用这种打法能打死多少狼?我怕包顺贵烧完苇子又想开荒了……
【注】腾格里:在蒙古民间宗教里,腾格里神(天神)是最高的神。
( 1 )【初读感知】阅读第②段,“陈阵听不清楚,但他能知道老人在说什么”,你能联系上下文把老人说的话描写出来吗?只要有爱,就是无价
①刚道北京,天空中飘着小雪,一阵风刮来,让人感到丝丝凉意。北京的朋友知道我喜欢吃火锅,特地带我去一家城西的老店,红灯笼,黄木板,每一桌上都有一口热腾腾的铜锅,锅子的烟囱高耸,烟囱的盖子大开,烧滚的锅子热气滚滚,弥漫在整个屋子。
②朋友点了一个大号的酸菜白肉锅,加了几盘羊肉,一些牛肉卷饼,然后把菜单推到我的面前,叫我点一些菜。我点了几个菜,特别点了爆炒黄鳝和韭黄炒鳝。跑堂的过来,看了菜单,好意地探询:“先生,您点了两道鳝鱼呢!”
③“对了,我喜欢吃鳝鱼!”
④北京厨子炒的鳝鱼果然美味,香、脆、鲜美,骨头也剔得干净,没有一点渣子。
⑤“老师怎么爱吃鳝鱼的呢?”北京的朋友问。
⑥我沉思了一下,就在水汽淋漓的火锅店里,简单地说起一段往事。
⑦小时候,我家门前的“亭仔脚”(就是屋檐下)摆了一个鳝鱼摊子,专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。摊子黄昏才开张,正是我放学返家的时间,远远地就会看到爆炒鳝鱼的大烟,嗅觉似乎与视觉同时抵达,我凑到摊子前面,盯着油汪汪、黄灿灿的炒鳝鱼,使劲儿地吸了几口诱人的香气,咽下口水,然后我便低着头,绕过巷子,回到家里。
⑧为什么要低着头呢?因为炒鳝鱼的价钱很贵,我们根本吃不起。不要说炒鳝鱼,连鳝鱼面也吃不起,我们家兄弟姊妹就有十八个,一人吃一碗面,恐怕是一星期的饭钱了。我们从来不要求妈妈买来吃,妈妈非常了解我们的心理,于是她经常向卖鳝鱼的人央求,拜托他们杀了鳝鱼剩下的骨头一定要留给我们,妈妈深信鳝鱼的骨头充满钙质,还有各种维生素,对我们这些正在成长的孩子大有帮助。
⑨每天晚上,妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头,洗也不洗地丢到大锅熬煮。
⑩为什么洗也不洗?因为,妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血,那是最为滋补的,洗净多么可惜!
⑪熬过两三个小时,鳝鱼骨头几乎在锅中化去,汤水成咖啡色,水面上浮着油花,这时,妈妈会撒一把葱花,关火。
⑫鳝骨汤熬好时,夜已经深了。妈妈把我们叫到灶间,一人一碗汤,再配上她在另一家面包店要来的面包皮,在锅里炙热了,变成香味扑鼻的饼干。我们细细地咀嚼面包皮,配着清甜香浓的鱼骨汤,深深感觉到生活的幸福。虽然吃不起鳝鱼与面包,但是鳝鱼与面包是有钱就吃得到的,鳝鱼骨和面包皮却是只有深爱我们的妈妈才做得出来。
⑬只要卖鳝鱼的来摆摊,我们一定会喝鳝鱼骨汤,奇特的是,我从来没有喝腻过,而且一直觉得这是人间至极的美味。
⑭妈妈担心我们会吃腻,有时会在汤里加点竹笋,或下点蛋花;有时会用豆腐红烧,或与萝卜同卤……虽然用的都是普通的食材,却充满了美味的魔术。
⑮最神奇的,算是炸鳝鱼骨了。鳝鱼骨本来是歪曲扭动的,下了油锅时突然被拉直了,一条一条就像薯条一样,起锅时撒一些胡椒、盐,香、酥、脆,真是美味极了。我吃了好几年的鳝鱼骨头,一直到我去外地念书,偶尔回到乡下,喝到妈妈亲手熬的汤,总是觉得美味如昔,心中更是充满了感动,妈妈把深情与爱熬入了那平凡的汤中,使我们身强体健,在普遍营养不良的乡下孩子中,我们总是气色红润,精神饱满。
⑯“也许是小时候吃不到鳝鱼,长大之后只要到馆子吃饭,看到有卖鳝鱼,总会点两道来吃,一边吃就会一边怀念起那一段艰苦的岁月。”我对北京的朋友说。
⑰大家听得入神,纷纷夹起鳝鱼,细细咀嚼。当然,有故事加味,鳝鱼也变得别有滋味了。
⑱吃完火锅,我漫步在北京街头,此时雪花漫天飞舞,我回想着妈妈熬制的鳝鱼骨汤的味道,感到我们的生命正是那些看似微贱的东西,累积出一些无价的意义,使我们感到丰盈。
⑲谁能告诉我鳝鱼骨头一斤多少钱?面包皮一袋多少钱?市场里捡来的青菜一斤多少钱?
⑳只要有爱,就是无价的。
作文要求:
①表达真情实感;
②文体不限,诗歌除外;
③认真书写,力求工整、美观;
④文章不得出现真实的校名、姓名;
⑤不少于 700 字。
