| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线词的解释不正确的一项是（ ） A: 秋天漠漠向昏黑（接近） B: 翩翩两骑来是谁（骑马） C: 大庇天下寒士俱欢颜（遮盖、覆盖） D: 系向牛头充炭直（同“值”，指价钱） |
| 2、 | 下列句子只用了一种修辞手法的是 （ ） A: 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。B: 红的像火，粉的像霞，白的像雪。 C: “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 D: 放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 |
| 3、 | 下列关于文学常识的说法有误的一项是（ ） A: 孟浩然写了大量的山水诗，他的诗平淡朴素，自然而有韵味，不失为盛唐一位大家。他与另一位山水田园诗人王维合称“王孟”。 B: 李商隐，晚唐诗人。擅长诗歌写作，其骈文的文学价值也很高。和杜甫合称“小李杜”，与温庭筠合称“温李”。作品收录在《李义山诗集》中。 C: 郭沫若，现代作家、诗人。代表作有《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。 D: 《皇帝的新装》和《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生的代表作品，其中，《丑小鸭》告诉我们：只要心怀梦想，即使身处逆境也能成才。 |
| 4、 | 下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ） A: 《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。 B: 《桃花源记》一文中虚构了“世外桃源”这个故事，鲜明地反映了当时的社会现实，作者是我国东晋时期的著名诗人陶渊明。 C: 《马说》是唐代文学家柳宗元所著，文章运用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐来比喻贤才难遇明主。 D: “多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓”（《安塞腰鼓》）一句运用比喻的修辞手法，生动形象地说明江南的水无法承载震撼人心的原始生命力。 |
| 5、 | 填入下面一段文字横线上的语句，最恰当的一项是（ ） 据报道，古长城现状堪忧，不少地段的长城淹没在杂草、乱石之中，甚至被人为损坏。国家文物局公布的数据显示，________________，超过七成保存状况较差。 B: 只有8%的墙体保存完好的明长城，是距今年代最近的长城 C: 即使距今年代最近的明长城，也只有8%的墙体保存完好 D: 明代长城虽然距今年代最近，但也只有8%的墙体保存完好 |
| 6、 | 下列句子中划线词语使用无误的一项是（ ） A: 他有时间就追着老师问问题，同学们都说他真是不耻下问。B: 店员看我们来来的斗嘴也忍俊不禁起来，忙过来给我们介绍鱼的品种习性。 C: 他上课总是开小差，对此他的同桌义愤填膺。 D: 同学们以热烈的掌声欢迎运动员胜利凯旋。 |
| 7、 | 选出下列词语中划线字的字音、字形完全正确的一项（ ） A: 岿然（kuī） 束缚（sù） 戏虐（xuè） 心有余悸（jì） B: 蛰伏（zhé） 摇曳（yè） 滂沱（páng） 相题并论（tí） C: 暴燥（zào） 嗫嚅（rú） 应酬（yìng） 浮想联翩（piān） D: 蹩脚（bié） 狡黠（xiá） 恫吓（dòng） 韬光养晦（tāo） |
| 8、 | 《智取生辰纲》一文中反复提到押送路上的炎热天气，对其作用分析不正确的一项是（ ） A: 烘托气氛，激化杨志一方的内部矛盾，为杨志日渐孤立以至最后失败作准备。 B: 推动故事情节发展，因炎热而口渴，因口渴而买酒，以至人人圈套。 C: 为杨志一行后来在黄泥冈买酒中计埋下伏笔。 D: 纯客观的描写，与梁山好汉“智取生辰纲”无关。 |
| 9、 | 下列加横线字的注音全部正确的一项是 （ ） A: 田圃（pú） 留滞（zhì） 喑哑（yīn） 襁褓（qiǎng bǎo） B: 畸形（jī） 斗笠（lì） 丝缕（lǚ） 沁园春（qìn） C: 渺茫（miǎo） 彷徨（páng） 怡情（tái） 汲取（jí） D: 狡黠（jié） 要诀（jué） 劫难（jié） 咀嚼（jiáo） |
| 10、 | 下列各组词语中划线字的注音全都正确的一项是（ ） A: 亢奋（kàng） 庇护（bì） 戛然而止（gá）B: 癖好（pì） 顷刻（qǐnɡ） 叱咤风云（chà） C: 藩篱（fān） 呜咽（yè） 锋芒毕露（lù） D: 慰藉（jí） 缄默（jiān） 褒贬分明（bāo） |
阅读下面的古诗，完成各题 自湘东驿①遵陆②至芦溪③ [清]查慎行 黄花古渡接芦溪，行过萍乡路渐低。 吠犬鸣鸡村远近，乳鹅新鸭岸东西。 丝缫④细雨沾衣润，刀剪良苗出水齐。 犹与湖南风土近，春深无处不耕犁。 【注释】①驿：驿站，中国古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿、换马的场所。②遵陆：沿着陆路；走陆路。③芦溪：地名，在今江西省萍乡市。下文的“黄花古渡”“萍乡”也是地名。④丝缫：指春雨像蚕丝一样丝丝缕缕、绵绵不断。 B: 颔联是一幅典型的江南水乡田园风景画，颇有《桃花源记》中“阡陌交通，鸡犬相闻”的安定平和景象。 C: 颈联写蚕农的缫丝丰收和禾苗长势喜人的景象，进一步展现了江南水乡的特点。 D: 尾联写无论是湖南，还是江西，诗人所经之处都是一派繁忙的春耕景象，体现了农人的勤劳。 ( 2 )对这首诗赏析有误的一项是（ ）A: 首联写的是行程路线，开门见山，点明了行程方向，不做任何粉饰。 B: 颔联采用比喻和拟人的修辞手法，主要从听觉的角度描绘了沿途风光。 C: 诗中的中间两联对工整，语言清新、明快、简洁、质朴。 D: 全诗以景物描写为主，情景交融，流露出了诗人对田园风光的喜爱之情。 |
| 阅读下文，完成小题 朱文公①有足疾，曾有道人为施针熨之术，旋觉轻安。公大喜，厚谢之，且赠以诗云:“几载相扶藉瘦筇②，一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑，不是以前勃窣③翁。”道人得诗径去。未数日，足疾大作，甚于未针时。亟令人寻逐道人，已莫知其所往矣。公叹息曰：“某非欲罪之，但欲追索其诗，恐其持此诗误他人尔。” （选自罗大经《鹤林玉露》） 【注释】①朱文公：朱熹。②筇qióng：一种竹子，可做拐杖。 ③勃窣sū：跛行。 ( 1 )解释文中划线的词。①道人得诗径去________ ②足疾大作________ ( 2 )下列理解错误的一项是（ ）A: “公大喜”的原因是“旋觉轻安” B: “得诗径去”写出道人妙手回春医术高明 C: 赠诗中交代了朱文公患足疾之久之重 D: “甚于未针时”比较出道人针灸的实际效果 ( 3 )结尾“公叹息”的含义是________；从中可以看出朱文公是________的人。 |
点动生线，线动生面，一线可化生万物也。简简单单的线条拥有无限魅力，国画之线，书法之线，音乐之线，串起的不止是艺术，还有更丰盈的精神世界。 |
一线万物生
◆梁衡
①友人送我一个细长的瓶子。它的设计非常简洁，没有常见的鼓肚、细腰、高脚、束口等扭扭捏捏的俗套。线条的干净，让你觉得是窗前的月光，空明如水；或是草原深处的歌声，直飘入你的心底。这让我第一次对线条产生了兴趣。
⑦初中学几何时就知道，空间中先有一个点；点一动，就生成了一条线。点动生线，线动生面。当线静卧于纸面时就含而不露，如枪戟之威，或少女之娴；而一旦横空出世，就如羽镝之鸣，星过夜空。所以中国画的白描，不要颜色，也不要西画的透视、光影，只需一根线，就能表现出人物的喜怒哀乐，山水的磅礴雄浑，__________________________。
③那线的起落、走势、轻重、弯曲等，灵动地捕捉各种美感。叶落霜天，花开早春，大河狂舞，烈马嘶鸣……从天边群山的轮廓，到眼前的一片树叶、一枚花瓣，都是线条的杰作。
④线条既然有这样的魔力，便为所有艺术之不可或缺。最典型的是书法艺术，洗尽铅华，只剩了白纸上一丝黑线的游走。那飞扬狂舞的草书，漏痕、飞白、悬针、垂露等等，恨不能将人间所有的线条式样收来，飞墨于纸。或如晴空霹雳，或如灯下细语。几千年来书不完、变无穷、说不够、赏不尽。
⑤至于音乐，那是不同声音的线条在不同时间段上的游走，轻轻地按摩着我们的神经，形成听觉上的驻留。所谓余音绕梁，三日不绝。其实那梁上绕着的是乐谱的彩色线条。
⑥线条之美不止于艺术，也体现于文学中。曾植的《洛神赋》：翩若惊鸿，婉若游龙。简直是一幅美人线描图。张岱的名篇《湖心亭看雪》，写雪后西湖的风景：__________一痕、__________一点、__________一芥、___________两三粒。虽是文字，作者却如画家一般纯熟地运用了点和线的表现手法。
⑦线条之美还在于其主观精神，可囊括一个时代，代表一个地域，成为一个国家或一段历史的符号。秦篆、汉隶、魏碑、唐楷，还有春秋的金文、商代的甲骨，这每一种字体的线条，就是贴在那个朝代门楣上的标签。
⑧我曾到霍去病墓上观賞那著名的《马踏匈奴》，线条拙朴、雄浑、苍凉，虽时隔两千年，仍传递着汉代的辉煌开放与国家的强盛。难怪林徽因参与设计国徽时，强调要用汉唐线条，也只有这般苍劲雄健的线条，才能表现出新中国的如日初升！
( 1 )仔细揣摩文中关键语句，说说作者是从哪些角度来阐释线条之美的？阅读下面的文字，完成下列各题。
谈话的艺术
梁实秋
①谈话不是演说，更不是训话，所以一个人不可以霸占所有的时间，不可以长篇大论地絮聒不休，旁若无人。有些人大概是口部筋肉特别发达，一开口便不能自休，绝不容许别人插嘴，话如连珠，音容并茂。他讲一件事能从盘古开天地讲起，慢慢地进入本题，亦能枝节横生，终于忘记本题是什么。在英国文人中，约翰逊博士是一个著名的例子。在咖啡店里，他一开口，老鼠都不敢叫。那个结结巴巴的高尔斯密一插嘴便触霉头。Sir Oracic（约翰逊博士）在说话，谁敢出声？约翰逊因此被称为当时文艺界的独裁者。
②谈话，和作文一样，有主题，有腹稿，有层次，有头尾，不可语无伦次。写文章肯用心的人就不太多，谈话而知道剪裁的就更少了。写文章讲究开门见山，起笔最要紧，要来得挺拔而突兀，或是非常爽朗，总之要引人入胜，不同凡响。谈话亦然。开口便谈天气好坏，当然亦不失为一种寒暄之道，究竟缺乏风趣。常见有客来访，宾主落座，客人徐徐开言：“您没有出门啊？”主人除了重申“我没有出门”这一事实之外没有法子再作其他的答话。谈公事，讲生意，只求其明白清楚。禅师们在谈吐间好逞机锋，不落迹象，那又是一种境界，不是我们凡夫俗子所能企望得到的。
③在技巧上，谈话也有些个禁忌。“话到口边留半句”，只是劝人慎言，却有人认真施行，真个的只说半句，其余半句要由你去揣摩，好像文法习题中的造句，半句话要由你去填充。有时候是光说前半句，要你猜后半句；有时候是光说后半句，要你想前半句。一段谈话中若是破碎的句子太多，在听的方面不加整理是难以理解的。费时费事，莫此为甚。我看在谈话时最好还是注意文法，多用完整的句子为宜。另一极端是，唯恐听者印象不深，每一句话重复一遍，这办法对于听者的忍耐力实在要求过奢。谈话的腔调与嗓音因人而异，有的如破锣，有的如公鸡，有的行腔使气有板有眼，有的回肠荡气如怨如诉，有的于每一句尾加上一串格格的笑，有的于说完一段话之后像鲸鱼一般喷一口大气，这一切都无关宏旨，要紧的是说话的声音之大小需要一点控制。一开口便血脉偾张，声震屋瓦，不久便要力竭声嘶，气急败坏，似可不必。另有一些人的谈话别有公式，把每句中的名词与动词一律用低音，甚至变成耳语，令听者颇为吃力。有些人唾腺特别发达，三言两句之后嘴角上便积有两滩如奶油状的泡沫，于发出重唇音的时候便不免星沫四溅，真像是痰唾珠玑。人与人相处，本来易生摩擦，谈话时也要保持距离，以策安全。
（有删改）
( 1 )请简要分析本文是如何对“谈话的艺术”进行论述的？( 2 )第①自然段中引用约翰逊博士事例的主要作用是什么？( 3 )我们日常谈话中是否能像禅师一样，谈吐中“好逞机锋，不落迹象”？为什么？请写出你的理由。( 4 )作者认为谈话在技巧上有哪些禁忌？在下面两题中任选其一作文。
（一）生于世界上，存于宇宙阃，你不比别人多，也不比别人少。同炎炎烈日，共沐皎皎月辉，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才华、个性及风采，那么，你就没必要去仰视别人，你就是一道风景！请以“你就是一道风景”为题，写一篇文章。
（二）一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，奇怪地问道：“森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢？”野狼停下来回答说：“我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好，到那时就可以保护自己了。”请以“准备”为话题，写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外）。②宇数不少于600字。③字迹工整，书写规范。④文中不得出现真实人名、校名、地名。
