语文360

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2020年汕头市潮阳实验学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下面的句子是省略句的一项是( )

A: 城北徐公,齐国之美丽者也
B: 君美甚,徐公何能及君也
C: 徐公不若君之美也
D: 皆以美于徐公
2、

下列句子中划线的词语使用有误的一项是( )

A: 聪明的重庆人因地制宜 , 依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现一种独特的美。
B: 遇到烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿。
C: 来到兵马俑博物馆,你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖 , 古代匠人们的工艺实在令人震撼。
D: 泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵 , 大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品。
3、下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A: 诓骗(kuāng) 坍塌(tān) 成吉思汗(hàn) 喏喏连声(nuò)
B: 拮据(jié) 恣睢(suī) 根深蒂固(dì) 锲而不舍(qì)
C: 褴褛(lǒu) 桑梓(zǐ) 良莠不齐(yǒu) 间不容发(jiān)
D: 恪守(kè) 嗤笑(chī) 自惭形秽(huì) 强聒不舍(guō)
4、

下列语句中加下划线成语使用有误的一项是(  )

A: 面对来犯之敌,我军如法炮制 , 几发炮弹下去,敌人便灰溜溜地逃走了。
B: 所谓“露水集”,顾名思义 , 就是太阳还没有把早上的露水晒干以前的一种早市。
C: 阳春三月,我们兴高采烈地参加了学校组织的春游。
D: 班长很好强,他不希望自己比别人慢,所以做事情总是一马当先。
5、用“/”标示语句朗读不正确的一项是( )
A: 孰知/赋敛之毒/有甚是蛇者乎?
B: 且/欲与常马等/不可得
C: 有一言/而可以终身行/之者乎?
D: 岂若/吾乡邻/之/旦旦有是/哉!
6、下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )
A: 脸颊(xiá) 讪笑 锐不可当(dānɡ) 持之以衡
B: 怂恿(sǒnɡ) 瓦砾 万恶不赦(shè) 长吁短叹
C: 羼水(chàn) 羁伴 相形见绌(zhuó) 寻章摘句
D: 牟取(móu) 啜泣 踉踉跄跄(lànɡ) 遮天敝日
7、下面划线的成语使用不正确的一项是( )
A: 大家都知道,雷锋一生做了许多鲜为人知的好事。
B: 不论经历了什么挫折,都要锲而不舍地奋斗,磨炼自己的意志,才能给未来生活交上一份满意的答卷。
C: 梦想不是空想,不是海市蜃楼 , 实现梦想需要实实在在的行动。
D: 虽然只是微微一笑,却满含着浓浓的情谊,虽然我们说话不多,却彼此心有灵犀。
8、

下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是( )

A: 潇洒 凌空 凛冽 眼花潦乱
B: 监视 操纵 桅杆 阵耳欲聋
C: 馈退 坠毁 紧绷 惮精竭虑
D: 浩瀚 遗嘱 吞食 白手起家
9、下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是( )
A: “落红不是无情物,化作春泥更护花”,诗人借花落归根化为春泥,表达了诗人虽然辞官归乡,但依关心国家前途命运的积极人生态度。
B: “商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,古代官僚贵族荒淫享乐以致误国,对于我们现代人来说,也要以史为鉴,走好自己的人生道路,成为对国家有用的人。
C: “鸡声茅店月,人迹板桥霜”,暮色降临,月光浮起,微霜点点,远行之人投进旅店,以缓解那行路的颠簸、前程的忐忑。
D: 纵观人生世事,新旧更替是不可更改的自然规律,正所谓“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,一切都会过去,希望总在前方。
10、选出对下列病句修改有误的一项是( )
A: 如今全球正呈现前所未有的“汉语热”,学习使用汉语的人数已经超过一亿左右。 修改:去掉“左右”。
B: 春天的望溪公园,绿草如茵、百花盛开,是人们游春的好季节。 修改:把“季节”改为“地方”。
C: 当今世界,能不能适应和引领互联网发展,成为决定大国兴盛的一个关键。 修改:把“兴盛”改为“兴衰”。
D: 2017年末,90高龄的余光中先生辞世。当消息传来,使很多人悲痛不已。 修改:把“使”改为“让”。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面小诗,说说你的理解(提示:指出修辞 ,解说句子含义)
母亲呵,
天上的风雨来了,
鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。

( 1 )修辞简析:_______________________________________________________
诗意理解:_______________________________________________________

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成小题。

范滂,字孟博,汝南征羌人也。少厉.清节,为州里所服。冀州饥荒,盗贼群起,乃以滂为清诏使,案察之。滂登车揽辔,慨然有澄清天下之志。及至州境,守令自知臧污,望风解印绶去。

迁光禄勋主事。时陈蕃为光禄勋,滂执公仪①诣蕃,蕃不止之,滂怀恨.,弃官而去。郭林宗闻而让蕃曰:“若范孟博者,岂宜以公礼格之!今成其去就之名,得无自取不优之议邪?”蕃乃谢.焉。

复为太尉黄琼所辟,后诏三府掾属②举谣言③,滂奏刺史二千石权豪之党二十余人。尚书责滂所劾甚多,疑有私故。滂对曰:“臣之所举自非贪秽奸暴深为民害岂以污简札哉以会日迫促故先举所急;其未审者,方更参实。若臣言有贰,甘受显戮。”吏不能诘。滂睹时方艰,知意不行,因投劾去。

太守宗资先闻其名,请署功曹,委任政事。滂在职,严整疾恶。滂外甥西平李颂,公族子孙,而为乡里所弃。中常侍唐衡以颂请资,资用为吏。滂以非其人,寝而不召。资迁怒,捶书佐朱零。零仰曰:“范滂清裁,犹以利刃齿腐朽。今日宁受笞死,而滂不可违。”资乃止。郡中中人以下,莫不归怨,乃指滂之所用以为“范党”。后牢修诬言钩党,滂坐系黄门北寺狱。滂后事释.,遂还乡里。

【注释】①公仪:属下参见上司的礼仪。②掾属:佐治的官吏。汉代自三公至郡县,都有掾属。人员由主官自选,不由朝廷任命。③谣言,群众反映官吏好坏的歌谣。

( 1 )下列划线字解释错误的一项是( )
A: 少厉清节 (通“砺”,磨炼)
B: 滂怀恨(遗憾)
C: 蕃乃谢焉 (道歉)
D: 滂后事释(释放)
( 2 )文中画线的句子断句正确的一项是( )
A: 臣之所举/自非贪秽/奸暴深为民害/岂以污简札哉/以会日迫促故先举所急。
B: 臣之所举自非贪秽/奸暴深为民害/岂以污简札哉/以会日迫促/故先举所急。
C: 臣之所举/自非贪秽奸暴深为民害/岂以污简札哉/以会日迫促/故先举所急。
D: 臣之所举自非贪秽奸暴/深为民害/岂以污简札哉/以会日迫促/故先举所急。
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①滂睹时方艰,知意不行,因投劾去。

②范滂清裁,犹以利刃齿腐朽。今日宁受笞死,而滂不可违。

( 4 )文章刻画了范滂怎样的形象?请结合文章内容简要分析。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

调好你的“食物钟”

①中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。生物钟是人体的一套复杂的调节机制,以24小时为周期,掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。但也许你还不知道,人体中除了管理睡觉的生物钟,还有个管理“吃东西”的食物钟。

②食物钟,顾名思义,主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。通常情况下,食物钟与生物钟是一致的,日常的运作程序几乎与生物钟保持着同步。人的大脑、胃和肝等内脏器官中部有感受器,可以接受食物钟传递的信号,这种信号一般被称为“食物相关的生物节律器”。依赖食物钟的调节,我们才有了一日三餐的吃饭习惯。

③食物钟对人体健康有十分重要的作用。如果食物钟发生紊乱,健康就会受到影响。研究发现,食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱,可能增加糖尿病和肥胖的风险,还与心血管疾病存在一定联系。但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟,甚至造成食物钟紊乱。目前,常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有:不吃早餐、节食、暴饮暴食等。

④现在很多年轻人喜欢晚睡晚起,生活毫无规律,早上都不怎么吃早餐。大量研究发现,经常不吃早餐会干扰食物钟,也会给健康造成影响。台湾研究发现,每周吃早饭次数低于一次的人,肥胖的几率更高;哈佛大学研究发现,不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高;在儿童心血管健康方面的研究发现,长期不吃早餐还会增加罹患心血管疾病的风险。

⑤节食,通常在爱美的女士中比较多。但节食其实不利于减肥,节食会造成饮食紊乱,食量反而不能得到很好的控制,更容易发胖。

⑥暴饮暴食,主要就是指平时吃东西没有节制,大量进食。研究发现,暴饮暴食会给食物钟调控基因增加负担,进而可能扰乱食物钟,也会给健康增加隐患。所以,就算是过节,我们还是最好保持平时的饮食习惯。

⑦总之,保持良好的饮食习惯有利于维持良好的食物钟,让“人体机器”更有效的运行,对健康更是有极大的益处。

( 1 )我们怎样才能调好自己的“食物钟”?根据文章内容,简要回答。
( 2 )这篇文章向读者介绍了生活小知识。结合内容,简析作者的写作思路。
( 3 )张老师工作繁忙,周末为了补觉,常常睡到11点才起床;她担心发胖,晚餐有时不吃,有时吃得很少。请你运用本文介绍的知识,对张老师的这种行为作出评析。
阅读下文,回答相关问题

谁与我同行
严忠付
上初中时,学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了。
过一片稻田,翻一座山岭,而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝丫间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。
这时就想起母亲的话来,将头顶的发毛尽力往后梳,露出亮堂的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没见过。总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。
父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。
一天晚上补习归来,刚上山岭,便见前面几十米远的地方有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再有惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。
我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的“鬼火”!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。
想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。
下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气。一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。
回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世上根本就没鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有啥害怕的。”从这以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面。虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终究没有伤害于我,并照亮我夜行的路。渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。
那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来--万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。
从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把。

( 1 )小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括。

( 2 )小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人?

( 3 )对文章的表现手法分析有误的一项是( )

A: 小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法。
B: 第二段的环境描写烘托出"我"夜行山路时极度恐惧的心情。
C: 对"我"的心理描写是贯穿全文的线索。
D: 小说对父亲的语言描写简洁而有深意。
( 4 )找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面。

( 5 )假如你是文中的“我”,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么?

四、写作(分值:60分)

作文。
当我们告别小学,走进初中,标志着我们正一天天长大。你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心;也许是烦恼多多,忧愁不断。然而不管你的经历如何,你都在一天天成长,你也都能从中获得不少教益。
请以“成长的 ”为题,写一篇记叙文。(500字以上)
要求:①依据本文所选的事情或所定的中心,在题目横线上填上恰当词语(例如“快乐”、“烦恼”、“细节”、“浪花”等),使文题完题。
②记叙出具体的事情,说真话、抒真情。
③文中不要出现真实的校名和地名。

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