| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列元代戏剧作品作品中，属于四大爱情剧的有（ ） A: 《西厢记》 B: 《窦娥冤》 C: 《梧桐雨》 D: 《柳毅传书》 |
| 2、 | 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A: 困窘（jǐng） 苫（shàn）蔽 尻（kāo）尾 B: 狡黠（xiá） 缀（zhuì）行 积薪（xīn） C: 弛（chí）担 眈（dān）眈 目似瞑（míng） D: 假寐（mèi） 禽（qín）兽 少（shǎo）时 |
| 3、 | 下列各句中，标点符号的使用不规范的一项是（ ） B: “不，我不反悔！”他轻轻地、坚定地说：“哪怕像塞尔维特一样被他们烧死。我认为胜利是可以得到的，而且要勇敢地为它奋斗。” C: 承认不懂，才能从不懂变懂；承认不会，才能从不会变会。 D: 为什么昨天答应得好好的，今天又反悔了呢？ |
| 4、 | 下列句子修改不正确的一项是（ ） A: 香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心，探望外来工子女和他们的生活状况。（将“探望”改为“探访”） B: 目前，我国发现的时间最早的青铜制品，是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。（将“1977年”移至“是”和“在”之间） C: 爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一个人道德情操的重要标准。（在“爱国”前加“是否”） D: 气象监测结果表明，我国多个地区出现干旱的原因，主要是因为气温持续升高、降水量明显减少。（删掉“的原因”） |
| 5、 | 下列四句中，划线词的词义有变化的一项是（ ） A: 在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。 B: 我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。 C: 她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。 D: 一个孩子纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！ |
| 6、 | 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A: 缄（jiān）默 旷（guǎng）野 褶（zhě）皱 戛（gá）然而止 B: 绚（xuàn）丽 簌簌（shù） 欺侮（wú） 风雪载（zài）途 C: 幽悄（qiǎo） 砂砾（1ì） 蛮横（hèng） 怒不可遏（è） D: 糜（mí）子 萦（yín）绕 瞭（liào）望 接踵（zhǒng）而至 |
| 7、 | 下列句子中有语病的一项是（ ） A: 为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。 B: 通过学习《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使家长受到了消防教育。 C: 七年级(5)班的语文成绩是全年级最好的。 D: 任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心。 |
| 8、 | 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) B: 倘若 不管 就 或者 C: 或者 不管 倘若 就 D: 不管 倘若 或者 就 |
| 9、 | “甲骨学”在近代语言文字研究中占有重要地位。在甲骨学史上，有四位学者做出过重大贡献，被钱玄同誉为“甲骨四堂”。四位之中，号“雪堂”的是下列哪位学者（ ） A: 罗振玉 B: 王国维 C: 董作宾 D: 郭沫若 |
| 10、 | 下列句子排列最恰当的一项是( ) ①只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。 ②在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。 ③孔子曰：“孝，德之本也。” ④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。 ⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。 A: ①③⑤②④ B: ②①③⑤④ C: ③①②④⑤ D: ③①⑤④② |
阅读下面一首诗，完成1-2题。 崆峒① 【清】谭嗣同 斗星高被众峰吞，莽荡山河剑气昏。 隔断尘寰云似海，划开天路岭为门。 松拏②霄汉来龙斗，石负苔衣挟兽奔。 四望桃花红满谷，不应仍问武陵源。 【注释】①此诗写于1889年，当时的清政府腐败不堪，国家正处于内忧外患之际。崆峒，山名，在甘肃平凉西。②拏（ná）：执持。 |
阅读下面的文言文，回答小题。 农夫殴宦 尝有农夫以驴负柴至城卖，遇宦者(太监)称“宫市”①，取之；才与绢数尺，又就索“门户”②，仍邀③以驴送至内。农夫涕泣，以所得绢付之；不肯受，曰：“须汝驴送柴至内。”农夫曰：“我有父母妻子，待此然后食。今以柴与汝，不取直而归，汝尚不肯，我有死而已！”遂殴宦者。街吏擒以闻，诏黜宦者，赐农夫绢十匹。然宫市亦不为之改易，谏官御史数谏，不听。 【注】①宫市：宫中派宦官到民间市场强行买物，口称‘宫市’，实为掠夺。②门户指“门户”税。③邀：这里指“强要”。 ①遂殴宦者 ②谏官御史数谏 ( 2 )解释下列句子中划线字：①尝有农夫以驴负柴至城卖________ ②才与绢数尺________ ③汝尚不肯________ ④遂殴宦官________ B: 跪而拾之以归 C: 能以径寸之木 D: 不以疾也 ( 4 )把下列句子翻译成现代汉语： ①农夫涕泣，以所得绢付之。 ②我有父母妻子，待此然后食。 ( 5 )文中卖柴农夫是一个什么样的形象？结合文章简要谈谈你的看法。 |
阅读下面文段《淡淡的花香》，回答相关问题。
①那天，当我们四个人在那条山道上停下来的时候，原来只是想就近观察那一群黑色的飞鸟的，没想到，下了车以后，却发现在这高高的清凉的山上，竟然四处盛开着野生的百合花。
②山很高，很清凉，是黄昏的时刻，湿润的云雾在我们身边游走，带着一种淡淡的芬芳。这所有的一切竟然完全一样，而虽然那么多年过去了，为什么连我心里的感觉竟然也完全一样。我迫不及待地想告诉同行的朋友，这眼前的一切和我18岁那年的一个黄昏有着多少相似之处。一样的灰绿色的暮霭、一样的湿润而清凉的云雾、一样的满山盛开的洁白的花朵，谁说时光不能重回?谁说时间充满着变换的事物?谁说我不能与曾经错过的美丽再重新相遇?
③我几乎有点语无伦次了，朋友们大概也感觉到我的兴奋。陈开始攀下山岩，在深草丛里为我一朵一朵地采撷起来，宋也拿起相机一张一张地拍摄着。我一面担心山岩的陡峭，一面又暗暗希望陈能够多摘几朵。陈果然是深知我心的朋友，他给我采了满满的一大把，笑着递给了我。当我把百合花抱在怀中的时候，真有一种无法形容的快乐和满足。一生能有几次，在高高的清凉山上，怀抱着一整束又香又白的百合花?
④然而，生命也许就是这样吧，无论是欢喜或是悲伤，总值得我们认认真真地来走上一趟。我想，生命应该是这样了。
⑤而这一切都要感谢我的朋友们。所以，你说我爱的是花吗?我爱的其实是伴随着花香而来的珍惜与感激的心情。
⑥我实在爱极了这个世界。一直想不透的是，为什么这个世界对我总是特别仁慈？为什么我的朋友对我特别的偏袒与纵容？在我往前走的路上，为什么总是充塞着一种淡淡的花香？有时恍惚，有时清晰，却总是那样久久地不肯散去？
⑦我有着这么多这么好的朋友陪我走这一条路，你说，我怎么能不希望这一段路途可以走得更长和更久一点呢？也就是因为这样，我竟然开始忧虑和害怕起来，在我的幸福与喜悦里，总无法不掺进一些淡淡的悲伤，就像那随着云雾袭来的，若有若无的花香一样。
有的人长着强有力的翅膀，因凡心未泯而坠落人间，折断了翅膀，例如我就是。后来，他们______（煽动 扇动）折断的翅膀，奋力飞起，却又迭落下来。翅膀一定会痊愈，我仍会震翅高飞。
（节选自《名人传》，有改动）
( 1 )给文段中划线的字注音。________ |
折 |
________改为________ ________改为________
( 3 )结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。眼睛是心灵的窗口，是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程，总有一些眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候，爸爸的眼神让我们警醒；失落的时候，妈妈的眼神给我们力量；怯场的时候，老师的眼神使我们自信；苦恼的时候，同学的眼神令我们振作……给你印象最深的是什么眼神？
请以“那个难忘的眼神”为题写一篇文章。
要求：①文中不得出现真实的校名、地名、人名；②必须写记叙文；③字数不少于500字。
