| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列加下划线字的读音全部正确的一项是（ ） A: 绽开（dìng） 吮吸（shǔn） 栖息（qī） 忧心忡忡（cōng）B: 剽悍（piāo） 嗔视（zhēn） 秕谷（bǐ） 浑身解数（jiě） C: 谰语（lán） 迸射（bèng） 挑衅（xìn） 吹毛求疵（cī） D: 告罄（qìn） 镂空（lǒu） 椽子（chuán） 销声匿迹（nì） |
| 2、 | 下列句子中划线的词语运用正确的一项是（ ） A: 此次钱塘江大堤修缮和加固后，起到的作用可以追溯到以后的一百多年。B: 他站在三尺讲台，从事的是太阳底下最光辉的事业，给孩子们传道授业解惑。 C: 这次成功，让我们积累了很多经验，在新的形势下，我们还应当不断学习，以免重蹈覆辙。 D: 小河一连几天莫名流淌着恶臭的污水，而这些污水最终流入长江，经久不息。 |
| 3、 | 下面各组词语中无错别字的一项是（ ） A: 天簌 消声匿迹 污篾 自圆其说 B: 复盖 分崩离析 严竣 不知所措 C: 迁徙 光明正大 推崇 相辅相成 D: 彷徨 曲径通幽 决择 格物至知 |
| 4、 | 下列划线汉字的注音有误的一项是（ ） A: 胆怯（qiè） 竹笋（sǔn） 垃圾（jī） 侍候（shì） B: 殷勤（yīn） 唠叨（lāo） 推荐（jiàn） 堤坝（dī） C: 恬淡（tián） 嫉妒（jí） 凌迟（líng） 焚烧（fén） D: 通例（lì） 大儒（rú） 发酵（jiào） 心扉（fēi） |
| 5、 | 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A: 厄运 甄别 慰藉 怨天忧人 B: 惊蜇 暮霭 斑驳 人不敷出 C: 饿殍 田塍 笑魇 沸反盈天 D: 袅娜 殄灭 摭拾 熠熠生辉 |
| 6、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 抟扶（tuán） 濠梁（háo） 选贤与能（yǔ） B: 骈死（pián） 槽枥（nì） 讲信修睦（mù） C: 挂罥（juàn） 突兀（wù） 教学相长（zhǎng） D: 矜寡（jīn） 盗窃（qiè） 虽有嘉肴（yáo） |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 通过持续深入开展党的群众路线教育实践活动，使我提高了认识，增强了工作责任心。B: 截至昨日11时，上海外滩陈毅广场踩踏事故已造成36人死亡，47人受伤，其中13人重伤，尚未脱离生命危险。 C: 下午的阳光穿过阳台的金银花，吹拂到我仰着的脸上。 D: 我们要坚决贯彻执行和认真学习领会党的“八项规定”，自觉遵守纪律，维护党的形象。 |
| 8、 | 说起湖心亭，两人立刻来了兴致，打算去看一看。一路上，两人又交流了不少关于诗歌的看法。他们的对话中有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ） A: 小海：读诗词，我们要关注意象。我们学过的“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”本意是指妇女容颜美好的样子，这里指月亮，这句除了寄托思念之情，还表达了美好的祝愿。 B: 小宁：是的，《无题》中有一句“青鸟殷勤为探看”， 其中“青鸟”就是大雁，因其往来迁徙，后来就成为信使的代称。 C: 小海：诗歌是情感的抒发。“有弟皆分散，无家问死生”出自唐朝诗人杜甫写的五言律诗《月夜忆舍弟》，在对比中表达了对自己弟弟的无限思念之情。 D: 小宁：“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”和“左迁之蓝关示侄孙湘”中的“左迁”都是指降职、贬官。 |
| 9、 | 文化积累——下列内容表述正确的一项是（ ）。 A: 《诗经》是我国最早的诗歌总集，汉代时叫作《诗》或《诗三百》，到了唐代被奉为经典，列为“五经”之一。 B: 《钢铁是怎样炼成的》中保尔发现，随着革命的深入和个人的成长与成熟，他和朱赫来之间的差距越来越大了。 C: 《傅雷家书》中的傅雷，对如何教育孩子，他有自己独特的见解。他认为无论从事什么职业，知识是第一位的。 D: 韩愈，字退之，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”，是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首。 |
| 10、 | 选出下列各组词语中没有错别字的一项（ ） A: 眉开眼笑 勋章 精致 掺和 B: 神通广大 气慨 笼罩 凯歌 C: 骇人听闻 炫耀 镀金 暴燥 D: 爱慕虚荣 缥缈 御骋 头衔 |
阅读常建的《题破山寺后禅院》，完成题目。 |
| 阅读文言文，回答问题。 记承天诗夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ( 1 )下列句子划线词意思相同的一项是（ ）A: 念无与为乐者 愿为市鞍马 B: 相与步于中庭 未复有能与其奇者 C: 何夜无月 禽兽之变诈几何哉 D: 但少闲人如吾两人者耳 但微颔之 ( 2 )下列划线词意思和用法相同的一项是（ ） A: 念无与为乐者 莲，花之君子者也 B: 相与步于中庭 不义而富且贵，于我如浮云 C: 盖竹柏影也 乃悟前狼假寐，盖以诱敌 D: 欣然起行 然则天下之事，但知其二 ( 3 )下列对文意理解有误的一项是（ ） A: 文中“起”“至”“寻”“步”等词，精约简洁，把作者夜游的过程交代得清楚明了。 B: 文章虽写“夜游”，却紧扣“闲”字着笔，融记叙、描写、议论、抒情于一体，表达作者复杂微妙的心境。 C: “闲人”即指具有闲情雅致的人，又包含了作者郁郁不得志的悲凉之情。 D: 作者以高度凝练的笔墨写出了院中积水清澈、疏影摇曳、似真似幻的月下美景。 ( 4 )把下面的文言句子译成现代汉语。 ①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ②但少闲人如吾两人者耳。 |
阅读短文，按要求回答文后题目。
大海和礁石
大海是一位最有恒心、最有毅力的雕刻艺术家。
礁石是大海得意的杰作。大海不用锤子，也不用钎子和雕刻刀，它用的是多变的、柔软的、透明的“刀”——海水，成年累月、日日夜夜，永不停歇地正面凿削，左雕右刻。时光流逝，大海的意念却没有削减，那些冥顽不化、自以为刚强坚硬的礁石，终于被大海雕刻成千奇万巧的艺术品。
大海并没有满足自己的成绩，当风平浪静的时刻，大海以细微的浪花拍击着礁石，在深沉的寻思着、揣摩着如何把眼前作品修改得更臻完美。当风起浪急的时候，大海呼啸着，冲击着、雕刻着礁石-------
大海的恒心和毅力值得我们学习。
阅读下文，回答问题
散步（节选）
莫怀戚
①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
④这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
⑥后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
⑧这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
( 1 )简要说说第②段文字的作用。( 2 )根据要求赏析语言。①我的母亲又熬过了一个严冬。（“熬”字能不能换做“度”字？为什么？）
②我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。（从句式的角度说说这样写的好处）
( 3 )文中“一霎时我感到了责任的重大”是什么原因？( 4 )简要分析第④段画线句的作用。( 5 )说说你对结尾句中划线词语“慢慢、稳稳”的理解。人生，缘始于“遇见”，情长于“陪伴”。陪伴是温暖人心的力量；陪伴是最长情的告白；陪伴，是我能给你的最好礼物。“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，在我们的生命中，陪伴就是这么简单而美好……
请以“有你的陪伴，真好”为题，写一篇记叙文。
要求：①不少于600字，不出现真实校名、人名。②书写工整规范。
