| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A: 诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？B: 因为要开同学会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要。”而且在“漏”旁边加了一个圈。 C: 联系托尔斯泰的生平（主要是晚年的思想变化），与同学们一起讨论：托尔斯泰究竟是幸福还是不幸？ D: 作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情景；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。 |
| 2、 | 下列句子中划线的成语使用不当的一项是（ ） A: 雪后的西岭雪山在晨曦的映照下，显现出一派红妆素裹的绚丽景象。 B: 在科学研究方面，基础科学知识和应用科学知识应该兼而有之。 C: 走近一看，悬崖高耸，一落千丈 ， 从崖顶向下看，根本看不到底下是啥样子。 D: 这顿大餐对于很多人来说都是一种享受，而牙疼的王晓丽却觉得味同嚼蜡 ， 毫无食欲。 |
| 3、 | 下列对诗歌赏析有误的一项是（ ） 南乡子·登京口北固亭有怀 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A: 这是一首怀古咏志诗。作者通过对孙权的盖世武功的赞美，表达了对屈辱求和的南宋朝廷的失望和愤慨，也表达了他的爱国之情。 B: “千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。”一句运用了反问，自问自答，使人触景生情，不胜感慨。 C: “年少万兜鍪，坐断东南战未休。” 一句含义深刻，孙权雄踞东南，征战不休，从未向谁低头屈服，含蓄深刻地讽刺了南宋朝廷。 D: 全词简洁明快，层次鲜明，相互呼应。融古语于词，臻于化境，浑厚雄壮，意境高远，体现了作者的豪迈诗风。 |
| 4、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 舒婷是朦胧诗派的代表诗人之一，她的诗多借鉴浪漫主义的艺术手法。 B: 本诗表达了诗人对祖国的热爱、依恋和赞颂之情。 C: 本诗第一节所创设的一系列意象，表达了诗人的自豪之情。 D: 这首诗的前两节都是写祖国的历史的，第一节重写实，第二节重写意。 |
| 5、 | 下列句子中划线成语使用不正确的一项是（ ） A: 汹涌澎湃的乌江泛着滚滚的波涛，挟裹着高原独有的霸气，浩浩荡荡地在天地间日夜奔流。 B: 很多获奖作家，从不把自己的作品看得那么高，反而觉得自己的作品是微不足道的。 C: 祖母说，她从二十几岁开始就待在这座小城，已经五十年了，一直过着颠沛流离的生活。 D: 关羽的故事在我国可谓是家喻户晓 ， 他的忠、义、勇成了老百姓口口相传、经久不衰的话题。 |
| 6、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） B: 拮据 逞辩 万贯家私 如坐针毡 C: 襁褓 寒禁 不容置疑 世外桃园 D: 泯灭 蓬蒿 轻飞慢舞 奄奄一息 |
| 7、 | 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁。 B: 母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? C: 垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦。 D: “光盘行动”、“十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出 ， 获评2013年度十大新词语 |
| 8、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 赵州桥横跨在洨（jiāo）河上，是世界著名的古代石拱桥。 B: （这些石刻狮子）千态万状，惟妙惟肖（xiāo）。 C: 每两个石拱之间有石砌桥墩（dūn），把11个石拱联成一个整体。 D: 那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇（chǒng）这座桥。 |
| 9、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） B: 诱惑 迂回 扶摸 恢心丧气 C: 凝视 抵达 挑逗 仙露琼浆 D: 收敛 拢罩 沉淀 幕色苍茫 |
| 10、 | 下列文学常识、文化常识的表述有错误的一项是（ ） A: 《恐龙无处不在》的作者是法国科普作家、科幻小说家阿西莫夫，他的代表作有《基地》《新疆域》等。 B: 《核舟记》选自清代张潮所编的《虞初新志》，通过对一个长不盈寸的核桃的描写，赞美了雕刻者高超的技艺。 C: 陕北“信天游”是流传在陕北地区的一种民歌形式，以浪漫主义的比兴手法见长，是陕北汉族劳动人民精神、思想、感情的结晶。 D: “灯笼”，又称“彩灯”，是一种古老的中国传统工艺品，它不仅是中国人喜庆的象征，更承载着厚重的文化内涵。 |
阅读古诗，完成下列各题。 过 零 丁 洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？ 留取丹心照汗青。 ( 1 )从诗歌颔联中可以看出国家和诗人分别处在一种怎样的境地？ ( 2 )诗的尾联是千古的名句，请分析诗人在此联中所表达的思想感情。 |
| 阅读下面的文段，完成下列小题。 岳阳楼记 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 ( 1 )下列加点词语解释有误的一项是（ ）A: 百废具兴 具：通“俱”，全，皆 B: 至若春和景明 景：日光 C: 沙鸥翔集 集：鸟停息在树上 D: 则有去国怀乡 国：国家 ( 2 )下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ） A: 此则岳阳楼之大观也 居庙堂之高则忧其民 B: 不以物喜 以其境过清 C: 感极而悲者矣 而山不加增 D: 增其旧制 其真不知马也 ( 3 )下列对文章理解有误的一项是（ ） A: 范仲淹借作记之机，含蓄委婉地规劝滕子京“不以物喜，不以己悲”，试图以自“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神感染老友。 B: 本文将叙事、写景、议论、抒情自然结合，既有对事情交代，又有对湖光水色的描写；既有精警深刻的议论，又有惆怅悲沉的抒情。 C: 这篇记文以散句为主，间以对偶短句，既流利畅达，又简洁凝练。 D: 在文末“噫！微斯人，吾谁与归？”中，作者透露出消极悲哀的感叹。 |
阅读下面的文章，完成小题。
姐姐
连谏
①母亲走的时候，她12岁，父亲给她擦泪，说不怕，还有我。虽然难过，但她真的不怕了，父亲像大山一样强壮地存在，让她的心很踏实。
②可父亲也病倒了，在她读大一的冬天，那个夜晚的寒冷，足以让她终生铭记，凛冽的寒风，像无情的小小野兽，撕咬着她的脸：怎么办？给父亲治病要花钱，可他们家并不富裕，姐姐的婚期将至……她拼命想该怎么办，除了退学，似乎没别的路可走。
③她泪流满面，在天寒地冻的校园里站了整整两个多小时，直到手机再一次响了，是姐姐。她轻声安慰着哭泣的妹妹，说和未婚夫商量好了，去婆家办完婚礼就和未婚夫搬回娘家住，一起照顾父亲，让她安心读书。
④她不相信，姐姐的未婚夫是独子，在乡下，结婚住在老婆的娘家，是会让人瞧不起的，就算姐姐的未婚夫会答应，他父母也未必想得开吧？
⑤将信将疑的她请假回了老家，和姐姐一起陪父亲做完手术，也见着了准姐夫和姐姐的准公婆，他们也异口同声承认，姐姐说得没错。
⑥她满心感激地回了学校，这期间，姐姐会给她写信或打来电话，大多是在说父亲的近况，也会说她和未婚夫的事，说婚期推迟了，想等父亲出院再办。
⑦学校一放寒假，归心似箭的她就跑回来了。却迟迟未见姐姐的未婚夫，姐姐先是支支吾吾，后来说，乡下人迷信，要过年了还往医院跑不吉利，让他过完春节再来。新年夜里，她以拜年的名义，悄悄给姐姐的未婚夫打了电话，才晓得，姐姐撒了个弥天大谎。她的未婚夫一家并未答应她的要求，而是退婚了。那天自己在医院见到他们，是姐姐提着礼物上门求来的。
⑧在医院的走廊上，她嚎啕大哭，姐姐闻声赶来，只看了一眼她手机上的号码，就明白了一切。她要去找姐姐的前未婚夫理论，却被拦住了。姐姐说他们来提退婚的时候，自己只求了他一件事，就是每周以准女婿的名义来医院看望一次父亲。他答应了，也做到了。姐姐说，咱和人家是素昧平生的陌生人，因为相亲认识了，因为打算结成夫妻就觉得亲近了，可是不管多亲近，那也是你情我愿的事，人，不能人对咱有感情，就成了人家为咱做啥都是应该的。
⑨她哽咽得说不出话。关于退学回家照顾父亲的话，她没说，因为知道，姐姐不仅不会答应，还会生气，就像姐姐说的，她们之间和她和前未婚夫之间不一样，她们是血脉相连的亲人。
⑩半年后，安葬好重病不治的父亲，姐姐来到她读大学的城市打工，遇上了憨厚温暖的姐夫，结婚生子，骑着三轮摆麻辣烫，风里来雨里去，虽然辛苦，但也其乐融融。她大学毕业，姐姐让她读研，她不肯，说想早点工作，帮姐姐买房养家，姐姐恼了，多年来相亲相爱的她们第一次起了争执，姐姐说别看她读的是名牌大学，将来也会有好生活，可自己永远都比她富，就因为她是姐姐！天下所有的哥哥和姐姐永远都比弟弟妹妹多享了几年父母之爱，姐姐大她5岁，就比她多享了5年父母的爱，这就是姐姐的财富，是永远都取之不尽的爱的源泉。
( 1 )请用简洁的语言概括文中姐姐所做的事。( 2 )阅读下列句子，简析划线词语反映的人物的心理。①她泪流满面，在天寒地冻的校园里站了整整两个多小时。
②她哽咽得说不出话。
( 3 )文章结尾的“姐姐大她5岁，就比她多享了5年父母的爱，这就是姐姐的财富，是永远都取之不尽的爱的源泉”，说说你对这句话的理解。( 4 )“姐姐”是一个怎样的人？请结合文章内容作简要分析。阅读《你为什么拿这一个》，完成下列各题。
你为什么拿这一个
张晓风
①回家之前，我去买了一些水果。
②我买了一根香蕉，两个橘子和一个泰国椰子。中秋节刚过，家里水果没吃完的还很多，随便买一点即可。今天选的三样各有理由，香蕉是因为今年盛产，大家帮忙吃一点比较好，所以买它几乎是出于道德的因素。至于橘子是因为它初上市，皮还青青的，闻起来香味却极辛烈，令人想起千年前的老苏写给朋友的诗：
③“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”
④只需花少许钱，就能买到季节的容颜和气味，以及秋来的诗兴，何乐不为——所以，买橘子，是基于美学理由。
⑤而买椰子却有个非常简单明了的诉求：我口渴了。此刻已是晚上十点半，我在外工作了一整天，非常辛苦，自己带的水也喝完了，买可乐或矿泉水会留一个塑胶瓶来伤害大地，不如买椰子，椰汁甘美近酒，而且椰子壳对大地是无害的。
⑥但我在排队付钱的时候，收账的老板娘却用非常奇怪的眼神望了我一眼，说：“喂，阿姨，你为什么要拿这一个？”
⑦她指的是那个椰子。
⑧咦？这一个不能拿吗？难道顾客有义务告诉店家自己为什么要选某一个水果吗？这年头连父母都不见得敢问子女为什么要选某人为配偶了．我却黄=要回答这么一个奇怪的问题。
⑨“没什么，我随便拿的。”我说的是实话。
⑩付完钱，我请她帮我在椰子上凿一个洞。她凿好，替我插上麦管，然后，她转过身来，又追问了一句：“那么多个椰子，你为什么偏偏拿这一个？”
⑪奇怪，原来她还没有放弃要问我真相，这一次，轮到我好奇了。
⑫“这一个，有什么不该拿吗？”我问。
⑬“大小都是30元一个，这一个，特别小呀！”她叹气，仿佛我是白痴。
⑭“所以，刚才那根香蕉我没跟你拿钱……但是，怪呀，你为什么要选这一个呢？”
⑮她的年纪看起来不算小，从事这一行想必也有些岁月了，阅人大概也不在少数，看到我这种顾客不选大反选小，简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律，所以想穷追猛打问个明白。
⑯但我并不想挑个大大的椰子，我此刻并没有太渴，就算渴，我也快到家了，我只想有点什么润润喉而已，有什么必要花时间去精挑细选找个椰汁饱足的大椰子呢？这跟道德的修养不太有关系，我只觉这样做比较合理而已。如果我此刻行过正午的沙漠，喉干舌燥之际，看见椰子摊上有大小不一而价钱一样的椰子，我大概也会拣个大的拿吧？
⑰可是回顾前尘，我的大半辈子好像都没碰上什么非争不可或非挑不可的事，我习惯不争，可也没吃过什么大亏。像此刻，老板娘不就免了我的香蕉钱吗？也许她可怜我的弱智吧？其实她没算我香蕉钱我也是经她说明才知道的。我习惯不看秤，不复核，店家说多少我就给多少。我不是个全然不计较的人，但生命、义理、文章都够复杂了，实在顾不上水果的价钱啊。
⑱我当场把椰汁喝完了，那分量不多不少，刚刚够润我当下的枯喉。
( 1 )结合全文内容说说“我”是个怎样的人。( 2 )理解下列句子中划线词语的含义。①只需花少许钱，就能买到季节的容颜和气味，以及秋来的诗兴，何乐不为？
②看到我这种顾客不选大反选小，简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律。
( 3 )买水果本来是一件日常小事，作者却从中生发出诸多的人生感悟，这样写有什么好处？阅读下面文字，按要求作文。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。
要求：①立意明确，内容具体，要写出“我”的真情实感；②文中不出现真实的校名、人名； ③卷面整洁，书写工整。
