| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的注音全都正确的一项是 （ ） A: 枢（shū）纽粗犷（kuǎng）茅塞（sè）顿开 B: 管辖（xiá）惘（wǎng）然泰然处（chǔ）之 C: 温（wèn）色冰窖（jiào）停滞（zhì）不前 D: 附和（hè）造诣（yì）华陀再见（jiàn） |
| 2、 | 将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（ ） ①对历史名人进行深入研究，有助于丰富襄阳城市文化，探求襄阳城市精神。 ②宋玉、刘秀、诸葛亮、孟浩然、米芾等一个个闪亮的名字，为国人所熟知。 ③在其丰厚的底蕴中，众多著名人物构成其鲜亮的一笔。 ④这些名人不仅是襄阳的文化财富，也是中华民族的人文瑰宝。 ⑤襄阳是国家历史名城，底蕴丰厚，魅力四射。 A: ⑤③②④① B: ①②④⑤③ C: ⑤③①②④ D: ①⑤③④② |
| 3、 | 下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是（ ） A: “铭”，古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。 B: 法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，我们学过他的小说《最后一课》和《我的叔叔于勒》。 C: “一门父子三词客，千古文章八大家”这副对联中，提到的“三词客”是苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。 D: 中国古代科举考试中，乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人”“贡士”“进士”。殿试是皇帝主持的考试，前三名分别称作“状元”“榜眼”“探花”。 |
| 4、 | 词语解释有错误的一项是（ ） A: 形影不离：身体和影子不分离，指关系非常密切。B: 油然而生：（各种感情）自然而然地发生。 C: 呼朋引伴：招呼朋友，吸引伙伴。 D: 忘乎其形：（由于时间久）忘记了它的形状。 |
| 5、 | 下列语段中划线字解释有错误的一项是（ ） B: 绝境：与外界隔绝的地方 C: 语：说话 D: 足：值得 |
| 6、 | 下列各项中分析正确的一项是（ ） 我早就知道，老师是醉翁之意不在酒。我还是充满了感动与敬佩。这位了不起的老师用这样的智慧去尝试温暖一个学生的心灵，去尝试改变孩子的一生。这绝不仅仅是一个心灵的导师，而是画师在心里画一个春天吧。只有这样热爱生活，我们才能常怀春天的梦想。 A: “智慧”和“温暖”都是名词。B: “了不起的老师”和“在心里画”都不是偏正短语。 C: “我还是充满了感动与敬佩。”这个句子中，“充满”做宾语。 D: “只有这样热爱生活，我们才能常怀春天的梦想。”这个句子是条件关系的复句。 |
| 7、 | 下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A: 那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑。 B: 他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。 C: 他整天沉湎于这种低俗的流行歌曲中，真是不可救药。 D: 她吃的心满意足，看得母亲眉开眼笑 ， 笑容从心里流淌到脸上。 |
| 8、 | 下列句子中划线词语使用恰当的一项是（ ） A: 家风是一种“软约束”，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为作风的有效制约。 B: 孩子向家长倾诉心声时，家长应洗耳恭听 ， 这是亲情沟通中需要特别注意的地方。 C: 无数的镜头在追逐、在捕捉，最吸引观众的却是那些浮光掠影般闯入视线的画面。 D: 九九重阳登高时，极目远眺沧海桑田壮丽景色，爱国之情不由地在我心中激荡。 |
| 9、 | 下列句子中划线成语运用正确的一项是( ) A: 古人给我们留下了许多荡气回肠的爱国故事，我们要重蹈覆辙 ， 将古人的爱国精神发扬光大。B: 山区的孩子们想读书却没有校舍，没有书本，他们与我们现在拥有的读书条件真是无与伦比啊！ C: 张老师批改作文非常认真，他常常吹毛求疵地指出我作文中的错别字。 D: 读书的方法。不要固执一点，咬文嚼字 ， 而要前后贯通，了解大意。 |
| 10、 | 下面划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 劫（jié）掠 箱箧（jiá） 赞誉（yù） B: 野蛮（mán） 珐（fǎ）琅 瓷（cí）器 C: 瞥（piě）见 惊骇（hài） 晨曦（xī） D: 耗（hào）费 行窃（qiè） 缀（zhuì）满 |
阅读下面这首古诗，完成两小题。 听蜀僧浚弹琴 蜀僧抱绿绮，西下峨嵋峰。 为我一挥手，如听万壑松。 客心洗流水，余响入霜钟。 不觉碧山暮，秋云暗几重。 [注]①绿绮,古代著名的琴。 ( 1 )这首诗写听琴，并没有着重写弹奏技巧和琴声，而是把重点放在描写________ ， 从________面表现音乐的高妙。( 2 )结合全诗谈谈你对尾联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。 |
阅读文言文《书谢御史》，完成下列小题。 谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢①中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍②以归。先生喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐③迎。和珅诛，复官部郎以卒。 【注】①九衢（qú）：四通八达的道路。②削其籍：除去他的官籍名姓，即革职。③筇（qióng）：竹杖。屐：登山用的鞋。筇和屐都是游历山水的用具。 ①先生为御史 ________ ②命卒曳下奴 ________ ③汝敢笞我 ________ ④复官部郎以卒 ________ ( 2 )下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（ ）例句：和珅恨之 A: 至之市B: 吾欲辱之 C: 予独爱莲之出淤泥而不染 D: 齐之习辞者也 ( 3 )请用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 有 宠 奴 常 乘 和 车 以 出 ( 4 )翻译句子。①此车岂复堪宰相坐耶！ ②庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》） ( 5 )文中两处划横线句子写的都是百姓的言行举止，这对刻画谢御史有什么作用？ |
阅读下文，回答问题。
她摇摇头，看样子是嫌贵。但是她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她又逐棵地戳着我们的白菜，用弯曲的、枯柴一样的手指。她撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。
①江苏泰兴国家古银杏公园坐落于“中国银杏第一镇”——泰兴市宣堡镇境内。公园占地面积9800亩，仅公园核心区就有定植银杏树13800余株，其中挂果树9800株。银杏资源极其丰富，已形成稳定的植物群落。
②古银杏森林公园的核心区是古银杏最为密集的区域，是一片由200棵银杏树组成的银杏林，都是200年以上的比较古老的银杏树，延绵的古银杏树郁郁葱葱，犹如华盖云集，形成了独特的银杏自然森林风景。远远望去，莽莽苍苍的银杏林，像连绵不断的群山，煞是壮观，被专家称为“自然之奇迹，休闲之胜地”。在这里，四季景色各有千秋：春季嫩枝照绿，入夏浓荫遮日，秋天金果累累，寒冬银枝傲天。无论哪个季节，漫步其中，都觉得赏心悦目，心旷神怡，如同经受着一场“银杏森林浴”。游客慕名而至，追求一种远离大城市的喧闹、心旷神怡的感觉。
③古银杏森林公园的镇园之宝是从四川的深山老林移栽过来的，距今已经有1000多年的历史了。汶川地震的时候，泰兴人民踊跃捐献爱心，四川人民就把这棵古老的银杏树捐送给泰兴，泰兴市政府就把这棵树栽移到银杏群落里面，使之成为一个旅游景点。为了纪念这段佳话，就将这颗古银杏树取名为“千年佛手”。
④古银杏森林公园今后将扎根于优越的古银杏资源和丰富的乡野民情，突出古银杏景观、古村落风貌和古银杏文化的景观特色，让更多的游客领略这一叹为观止的历史遗留下来的自然景观。
（选自《百度文库》，有删改）
( 1 )第二段划线句运用了________和________的说明方法，生动地说明了________。生活中，我们应该心存感谢。感谢朋友的帮助，感谢家人的关心，感谢老师的教导……
请围绕文字自选角度，写一篇记叙文。
要求：①题目自拟，立意自定；②不少于500字；③不透露个人真实信息；④书写规范，卷面整洁，正确使用标点符号。
