| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面语句中有关文学常识及课文内容的描述有误的一项是（ ） A: 《师说》的作者韩愈,被列为唐宋八大散文家之首。B: 《读〈孟尝君传〉》选自《临川先生集》，作者王安石，北宋政治家、文学家。 C: 《孔乙己》是鲁迅先生自己最喜欢的一篇长篇小说，他笔下的“孔乙己”和吴敬梓笔下的“范进” 都是受封建科举毒害的读书人。 D: 契诃夫是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家。他在《变色龙》一文中通过描绘警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”事件，塑造了一个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下、阿谀奉承的沙皇忠实走狗形象。 |
| 2、 | 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A: 被褥（rù） 震憾 谴责（qiǎn） 别具一格 B: 贪婪（nán） 辟静 骚动（sāo） 热泪盈眶 C: 弥漫（mí） 朦胧 不轨（ɡuǐ） 漫无目的 D: 哄笑（hǒng） 监察 波澜（lán） 豪不相干 |
| 3、 | 下列词语书写完全正确的一项是( ) A: 烦躁 霎时 攫取 翻来覆去 头晕目眩 B: 筹划 妖娆 鸿鹄 沧海桑田 回环屈折 C: 诓骗 恻隐 寤寐 因地治宜 正襟危坐 D: 粲然 藩篱 羁拌 杂乱无章 莫衷一是 |
| 4、 | 下列划线字的读音无误的一项是（ ） A: 懦夫（muò） 诓骗（kuāng） 前仆后继（pú） 草长莺飞（yīng） B: 锵然（qiāng） 汲取（xí） 舍身求法（shě） 行将就木（xíng） C: 豢养（huàn） 眼眶（kuàng） 锲而不舍（qì） 怒不可遏（è） D: 中伤（zhòng） 烦闷（mèn） 根深蒂固（dì） 强词夺理（qiǎng） |
| 5、 | 请选出下列句子没有语病的一项（ ） A: 加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。 B: 劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要的意义。 C: 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 D: 电视剧《平凡的世界》播出后，全国再次掀起了路遥热潮。 |
| 6、 | 下列词语中解释划线字有误的一项是（ ） A: 大事渲染（作） 相时而动（看、观察） B: 狼狈不堪（不能忍受） 缄默（封口） C: 莫名其妙（没有人） 与日俱增（一起） D: 弄性尚气（注重） 动辄（就） |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 安顺是一个美丽的城市，夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。B: 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。 C: 宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。 D: 语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。 |
| 8、 | 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A: 厄运（è） 惬意(qiè) 伎俩（jì） 叱咤风云（chà）B: 匀称（chèn） 污涩(sè) 恣睢（suī） 引颈受戮（lù） C: 倔强 (juè) 踌躇（chú） 滞碍（zhì） 断壁残垣（yuán） D: 喑哑 （yīn） 嗔视（chēn） 两栖（qī） 吹毛求疵（cì） |
| 9、 | 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） A: 娉婷(pīn) 忧戚(qī) 勾当(gòu) 间不容发(jiān) B: 冠冕(guān) 亵渎(dú) 瞥见(piē) 矫揉造作(jiǎo) C: 拜谒(jié) 轻觑(qù)) 煞白 (shà) 自惭形秽(huì) D: 豢养(huàn) 拮据(jù) 箴言(zhēn) 自吹自擂(lěi) |
| 10、 | 下面语段中划线的字注音正确的一项是（ ） 金秋十月，阳光和煦。遥遥望去，山坡上的柿林树影摇曳，光影斑驳。山径曲幽，果实累累，令人垂涎欲滴。这在农民的眼里，是丰收，是满足，是幸福，亦是他们对美好生活的殷殷期昐。 A: zhuài qū xián yān B: yè qū yán yān C: zhuài qǔ yán yīn D: yè qū xián yīn |
| 阅读下面这首唐诗，完成小题。 中夜起望西园值月上 觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。 石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。 【注】本诗作干柳宗元被贬永州之时，西园位于作者永州愚溪住宅头西。 ( 1 )作者写“露”“月”“泉”“鸟”营造了怎样的意境？体现了作者怎样的心情？( 2 )请从写法的角度赏析“石泉远逾响，山鸟时一喧”两句。 |
| 阅读下面的文段，回答问题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 王子猷居山阴①，夜大雪，眠觉开室命酌酒四望皎然。因起彷徨②，咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道③。时戴在剡④，即便夜乘小舟就之。经宿方至，造门不前而反⑤。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而反，何必见戴？” （选自刘义庆《世说新语》） 【注释】①王子猷（yóu）：王徽之，字子猷，王羲之的第五个儿子。②因：于是。③左思：西晋文学家。戴安道：字安道。④剡（shàn）：今浙江嵊州市。⑤造：到。 ( 1 )解释下列句中加下划线词的意思。①但少闲人如吾两人者耳________ ②人问其故________ ③造门不前而反________ ( 2 )用“/”符号给下列句子断句，限断三处。夜 大 雪 眠 觉 开 室 命 酌 酒 四 望 皎 然。 ( 3 )用现代汉语翻译下面句子。吾本乘兴而行，兴尽而反，何必见戴？ ( 4 )【甲】【乙】两文写的都是夜寻好友，请比较他们的异同点？（可结合访友目的、结果、情感等方面考虑） |
阅读下文，回答问题。
慈姑：淡淡的乡愁
鹿子
异国，异乡，异地，异土。如果再每日吃面包沙拉，恐怕不出一个月，漂洋过海而来的华人跑回国的会过大半。所幸，在大西洋边这个名叫海兰公园的小城，华人超市如雨后春笋，接二连三地开张：美东、上海、香港、金门、大中华，还有韩国超市，互相竞争。
无论在哪个中国人开的超市里，你都可以遇到中国南北的特产：慈姑、红藕、芋头、茭白、藤藤菜（空心菜）有些在国内都难以碰到的南方菜蔬，竟然红粉翠绿地躺在货架上。慈姑，七角一斤，就是换算成人民币，也不太贵。每次孩子带我去买菜，只要见到，我总要挑一塑料袋，回来放在冰箱的冷藏室里。慈姑炖排骨汤、慈姑烧鱼丸汤，都是美味。
慈姑，一个美丽的名字。它长在水里，像藕一样，出污泥而不染。一个个圆头圆脑，带一个尖尾巴。把薄薄的一层外皮刮去，就露出丰腴雪白的身子。一剖两半，放在汤里，煮到发酥，吃起来微苦带甜，清香无比。大多时，汤里的慈姑捞光了，排骨犹存。可这样既便宜又美味的东西，如果不是小时候吃过，一般人是不会问津的，特别是小孩子，大多不敢尝，有的浅浅地咬一口，皱起小眉头，说：怪!
儿子小时候在郑州的菜市场见到过，我大约买过。他到了新泽西，见到后，自然想起了童年，就买了几磅。我去探亲，在中国超市见到，简直喜出望外，买回去，煮在鱼丸汤里，还有点舍不得放开吃。那又面又酥又白又香的慈姑，让我回到了江南水乡的老家。我简直连饭也不盛了，只捞汤里的小白胖子。小孙女笑我：不苦吗?不苦，很甜很香。
像小孙女这么大的时候，我随母亲从四川回到长江边的水乡。那里有慈姑、芋头、茭白这些水里生长的菜蔬。煮芋头蒸芋头红烧芋头，可以叫你百吃不厌。还有一种糖芋艿，是挑出来的圆圆的小芋头，把皮刮掉，煮熟，放上糖，再煮到汤汁浓稠。一口一个芋艿，又甜又滑，你简直不敢相信，世上会有这样的美味。慈姑，常常放在肉汤里炖，在鱼汤里就切成片。这种东西，往往是看着大人吃得香，小孩子才尝试着吃，一旦吃上，就不可收拾，愈吃愈爱。
我在水乡读完初小，就坐船到上海，那时妈妈已经在工厂的小学校当老师，和另外两个女教师同住在一间狭窄的宿舍里，三张床一字排开。每当周末我从住校的中学回来，妈妈就要在大床边加上一块搁板，妈妈、弟弟和我挤在一张床上。而里面那位老师如果半夜要去厕所，就得从搁板边的一个仅容一人侧身而过的夹缝里，小心翼翼地通过。就是这样拮据的生活，妈妈也会到菜市场去买点肉骨头和慈姑，在一只煤油炉子上炖汤给我们解馋。我还记得那只煤油炉是搪瓷的，宝蓝色的，很好看。
后来，妈妈在杨浦区纱厂的子弟小学找到一份工作，经济上宽裕些，在一个阁楼上租了一间房子，好像可以在平台上生一只煤球炉子。记得是一只手可以拎起来的很小的桶形炉子。用纸蘸点煤油，生着了，赶快放上几块木片，红红的火舌变成蓝火苗，就可以放煤球了。煤球一压，一股股浓烟呛得人直流眼泪。冒完烟，煤球变得红通通的，才坐上锅炖汤。刮慈姑的活儿，总是我干。用一个边缘很薄的洋铁皮匙子来刮，既不会刮掉太厚的皮，又不会刮不净。我常常把慈姑的小尾巴刮掉，妈妈就会说：“不要把慈姑蒂蒂弄断了，煨在汤里很鲜的。”
中国人无论到天涯海角，总会保留着自己独特的饮食习惯。在新泽西的中国人，大约南方的不在少数。要不，慈姑排骨汤、红藕排骨汤，这些只有南方人才独爱的靓汤，怎么会在万里之遥的异乡出现呢？
我简直连饭也不盛了，只捞汤里的小白胖子。
( 2 )孩子们认为慈姑有点苦，有点怪，而作者却说慈姑又香又甜，并且很喜爱吃它，这是为什么？( 3 )文章的题目是“慈姑：淡淡的乡愁”，那么行文中作者为什么要用墨如泼地写困难的生活？( 4 )文章最后一段有什么作用？( 5 )作者围绕吃慈姑回忆了哪三件事？请你用简洁的语言加以概括。阅读下文，完成后面的题目。
秋天的怀念
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
( 1 )结合文章内容，体会第①段中划线的“忍”字，说一说母亲忍受的是什么。 有朋友同行，我们能坚韧的度过难关；有书籍同行，我们变得睿智聪颖；有宽容同行，我们不再睚眦必报；有困难同行，我们会更加坚强……请以“与 同行”为题写一篇作文。
要求：①补充题目；②角度自定，文体自选（诗歌除外）；③不得抄袭；④不得出现真实的校名、班级、人名；⑤不少于600字。
