| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 译字有错误的一项是（ ）。 A: 州城西南隅（角落）B: 遂以名（名字）楼 C: 坐窥井邑（城乡） D: 亦荆吴形胜（山川胜迹）之最也 |
| 2、 | 结合语境解释划线词语有误的一项是（ ） A: 老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。（赶不上队伍） B: 看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋。（塌陷败落） C: 开始几个月他还能扶病到我家来。（带着病做某件事） D: 我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。（惭愧） |
| 3、 | 下列四个选项中，不正确的一项是（ ） A: 《西游记》抒发了作者对现实的不满和渴望改变的愿望，折射出作者渴望建立“君贤神明”的王道之国的政治思想。其中取经路上经历的八十一难，折射出人间现实社会的种种情况。 B: 《西游记》中的白龙马原是西海龙王之三太子小白龙，因违逆父命被因鹰愁涧，后化作白马负唐取经被封为八部天龙广力菩萨，后在化龙池中得复原身，绕在大雷音寺的天华表柱上。 C: 《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参果树”的是孙悟空，玉帝依太上老君之言降招安圣旨封孙悟空为“弼马温”，把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的也是太上老君。 D: 《西游记》作者吴承恩，明代人，今还存《射阳先生存稿》，作为四大名著之一，有许多经典语句现在为大家所熟知，如“皇帝轮流坐，明年到我家”“人生一世，草木一秋”等。 |
| 4、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 皎洁 幅射 销声匿迹 海枯石烂 B: 湎怀 彗星 袖手旁观 轻歌慢舞 C: 喧哗 迁徒 格物致知 分崩离析 D: 赋予 虔诚 多多益善 叹为观止 |
| 5、 | 下列文学常识、文化常识表述正确的一项是（ ） A: 月亮是古诗文中经常描写到的自然景物，古代它的别称有半轮、银钩、婵娟、玉盘等。 B: 中国古代科举考试中，乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人”“贡士”“进士”。殿试是皇帝主持的考试，前三名分别称作“状元”“探花”“榜眼”。 C: 明清四大古典小说是《水浒传》《三国演义》《儒林外史》《红楼梦》。 D: 成语“气象万千”“醉翁之意不在酒”分别出自唐代范仲淹的《岳阳楼记》、北宋欧阳修的《醉翁亭记》。 |
| 6、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 藉贯 挑衅 媲美 一视同仁B: 凋零 萧瑟 轩昂 看风使舵 C: 酬和 裸露 淳朴 人情炼达 D: 滑翔 拍板 蓬篙 沧海桑田 |
| 7、 | 下列句子中划线成语使用错误的一项是（ ） A: 今年十一黄金周期间，清秀旖旎的西湖风光令国内外游人流连忘返。 B: 为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑 ， 设计了各种造型的航空模型。 C: 为了纪念安徒生诞辰200周年，国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。 D: 在纪念反法西斯战争胜利60周年之际，有识之士特别提醒人们，要警惕日本军国主义死灰复燃。 |
| 8、 | 下列语句排序恰当的一项是（ ） ①但对于使用者来说，充电对于电动汽车仍像是Bug一样的存在。 ②近年来，我国多个城市开始推广电动汽车。 ③这标志着该道路成为目前世界上承重最大的太阳能试验道路。 ④如果有一天，电动汽车摆脱充电桩的束缚，不用到处找充电桩，充电比加油还方便那该有多好。 ⑤日前，在浙江绍兴，总重量达200吨的大型自卸车轻松压过一段由太阳能电池板铺成的道路，路面完好无损。 A: ⑤②④①③B: ⑤④③①② C: ②①④⑤③ D: ②④①③⑤ |
| 9、 | 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ） A: 荷花／负荷 屏除／凝神屏气 满园芳菲／妄自菲薄 B: 驿站／演绎 舞蹈／洪水滔天 家喻户晓／忠贞不渝 C: 人参／参差 种族／刀耕火种 塞翁失马／茅塞顿开 D: 洗涤／丝绦 精湛／堪当重任 容光焕发／涣然冰释 |
| 10、 | 下面复句第一重关系分析正确的一项是( ) B: ①②／③④因果关系 C: ①②／③④条件关系 D: ①②③／④转折关系 |
| 阅读下面这首词，完成小题。 清平乐 春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。 春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。 ( 1 )词中作者到处追寻春的踪迹，词上下阙分别追问的对象是（ ）A: 上阙追问的对象是人，下阙是黄鹂。 B: 上阙追问的对象是路，下阙是黄鹂。 C: 上阙追问的对象是人，下阙是蔷薇。 D: 上阙追问的对象是路，下阙是蔷薇。 ( 2 )下列对诗歌理解不正确的一项是（ ） A: 此为惜春之作。词中以清新细腻的语言，表现了词人对美好春光的珍惜与热爱，抒写了作者对美好事物的执着于追求。 B: 词人因春天的消逝而感到寂寞，感到无处觅得安慰，像失去了亲人似的。这样通过词人的主观感受，反映出春天的可爱和春去的可惜，给读者以强烈的感染。 C: 作者近乎口语的质朴语言中，寄寓了深重的感情。 D: 末两句写黄鹂不住地啼叫着。它婉转的啼声，打破了周围的寂静，词人的心情也因之变得轻松愉悦。 |
| 阅读《郑人买履》，完成小题。 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” ( 1 )给划线字注音并解释。①先自度其足________ ②吾忘持度________ ③宁信度________ ( 2 )指出下列句子中的通假字。①而置之其坐 ________同________ ②反归取之 ________同________ ( 3 )在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。①何不试之以足？ ②及反，市罢，遂不得履。 ( 4 )这个故事现已成为一个成语，请你再写出两个有关寓言典故的成语：________。( 5 )这个故事使你悟出的道理是：________。 ( 6 )探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？请分别解释。 ①而置之其坐________ ②至之市________ ③而忘操之________ ④反归取之________ ⑤何不试之以足________ |
阅读下面的一篇文章，完成后面小题。
有一些花朵是为你开的
李雪峰
①这个叫米家坪的小村庄的后面，是我曾经耕种过十多年的庄稼，农历四月时那毛绒绒青麦穗上一粒粒数也数不清的小麦花，五月时庭院里火焰一般的一朵朵石榴花，村巷里那歪歪斜斜一树一树一嘟噜一嘟噜的紫色或白色的槐树花……它们或许曾经把花瓣飘落在我的头发或衣襟上，也或许它们的花粉粘惹在我的鞋子或被露珠洇湿的裤角上，但我没有弯下腰来细细打量或关注过它们，甚至没有为它们稍稍地逗留过。
②我知道那些花儿不是为我绽开的，它们是属于村庄所有来来往往荷锄掮镐的人们和那些被花色惹得兴奋地跳来跳去的鸟儿以及那些嘤嘤嗡嗡的蜜蜂的。
③直到20岁那年秋天，我一个人到庄西山坳里打柴，傍晚返回的时候，似乎突然被什么绊了一下，双腿一软就仰面跌倒在那金黄的厚厚落叶上，我索性信马由缰，就仰躺在那弥漫着枯叶焦香和厚厚落叶层下那腐殖质腥香交织的谧凉林地上。
④在闭眼深深呼吸的时候，我忽然嗅到有一种淡淡的却又清新别致的暖暖馨香，那馨香比兰花清洌，比野梅甘饴，是我从未感知到的一种芬芳。循着花香，轻轻扒开厚厚的落叶，在蓬松的落叶下，我发现了一朵指甲大小的花朵。
⑤这朵花瓣沿呈粉红，由瓣沿向内过渡成褐紫，但花蕊周围却是一圈清爽的天蓝色。尤其是花蕊，那针尖般大小又细密的蕊柱，红蓝紫相间，像用彩线绒一根根小心翼翼地绣上去的，在轻轻的晚风中，那奇异的芬芳涟漪一般从中弥漫开来，就像一掬掬暖暖的香水，柔柔地彻底淹没了我的心魂。
⑥我远远地拢着手护着它，就像呵护着一只稍不留意就搧翅飞走的蝴蝶，就像呵护着一只汪着惊恐的鹿眼，就像呵护着一缕风轻轻一拂就会飘散的弱弱云岫。我静静地望着它，它也像温润的眼晴一样默默地望着我，直到夜幕从四周的涧谷深处不知不觉漫过来，我才用枯叶小心地覆遮住它，然后意犹未尽地荷柴离开了。
⑦第二天我又赶到那里，但翻尽了枯叶，寻遍了周遭所有的石缝，却再也寻不到那一朵花儿了。
⑧人不能两次踏进同一条河流，一个人也不能两次同一朵花相遇。而只为我们一个人绽放的那一朵花在哪儿呢？我思忖，它可能在你于田塍间踽踽独行的低眉间，也可能在台阶缝隙中一次不经意注视间，甚至在你匆匆忙忙来不及短暂驻足的旅途上。因为，真正的相遇是没有约期的，真正灵与灵的相逢是一种注定的却无法永恒的邂逅。
⑨你寻觅到那朵为你才静静绽开的花朵了吗？ （摘自新浪博客，原文有改动）
老海棠树
史铁生
①奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起。
②老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚呆在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，老海棠树下，望着我……
③春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我叨唠：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。
④或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“就不能劳驾你去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上学上班，就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。
⑤有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“刷啦刷啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇息着吧。”
⑥冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，磨擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再说，您学那玩艺儿有用吗？”奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”我记得她终于抬起头时，眼里竟无对我的责备。
⑦……
⑧如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着地，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
( 1 )文章叙写了奶奶做的哪些事情？请逐一概括。①“我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。”中的“胡乱”一词能否删去？为什么？
②“奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前”中“凑”字有何妙处？
( 4 )品读下面的语句，请从语气的角度分析“我”心理变化的过程。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”我记得她终于抬起头时，眼里竟无对我的责备。
( 5 )从全文看，以“老海棠树”为标题的好处是什么？ 
