语文360

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2020年库尔勒华山中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中,标点使用正确的一项是( )

A: 只听那人叫到:“老二住手!是我冲撞了你”。
B: 他责备她的,只有两个嗜好:爱看戏,爱假珠宝。
C: “先生,”他对商人说:“我想请您估估这件东西。”
D: 七、八岁的姑娘家,谁愿意落下这么个名声?
2、下列词语中加下划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 痛(zhì) 羁(bàn) 进(pián) 紫嫣红(chà)
B: 永(juàn) 讳(jí) 坎(ké) 断壁颓(yuán)
C: 信(jiān) 亮(liáo) 寻(mì) 梦以求(mèi)
D: 光(shǔ) 垂(xián) 粗(kuàng) 犊情深(shì)
3、下列修辞手法运用不当的一项是( )
A: 我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。
B: 一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。
C: 当说必说,不要怕丢了“乌纱帽”。
D: 无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。
4、

选择出下面文学常识表述正确的一项( )

A: 《记承天寺夜游》的作者是北宋苏轼,这篇短文写于作者被贬黄州期间。
B: 法国小说家都德的《最后一课》,通过作者的见闻和感受,表达了沦陷地人民对祖国无限的眷念之情和对侵略者的痛恨之情。
C: 《泊秦准》的作者杜牧,就是指韩愈“李杜文章在,光焰万丈长”《调张籍》诗句中的“杜”。
D: 《人琴俱亡》选自南宋文学家刘义庆的《世说新语》,表达了子敬和子猷的手足情深。
5、

下列句中标点符号使用错误的一项是( )

A: 今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!
B: 东面的第二幅浮雕,描写1851年太平天国的“金田起义。”
C: 松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。
D: 总而言之,昆虫为什么要叫这个问题,还没有搞清楚。
6、

下列词语中划线字的读音全都正确的一项是( )

A: 拮(jū) 褴(lǚ) 梁(jǐ) 尽职守(gè)
B: 发(méng) 立(zhù) 落(yǔn) 而不舍(qiè)
C: 杀(mǒ) 汲取(xī) 然(è) 强不舍(guō)
D: 狡(jié) 幸(jiǎo) 予(jǐ) 一黄土(póu)
7、下列划线的成语使用正确的一项是( )
A: 由于接到请柬比较晚,感到小李家时,大家已经等了我好久了,我成了不速之客
B: 欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫 , 吸引了各国的读者。
C: 我们希望日本政府妥善处理教科书问题,采取切实措施防止军国主义死灰复燃
D: 课间操时,同学们整整齐齐地站在操场上,鳞次栉比 , 蔚为壮观。
8、下列语句中画线的成语使用有误的一项是( )
A: 钟教授对工作认真负责,在平时的教学中总是吹毛求疵 , 一丝不苟。
B: 人与人之间相处应互相体谅,相互理解,不必为了一点小事就锱铢必较
C: 我们做事都应该未雨绸缪 , 以免问题出现时,会措手不及,来不及应付。
D: 他的这篇文章写得枯燥乏味,毫无新意,让人读过之后味同嚼蜡
9、下列对语法知识分析有误的一项是( )

阅读是一种循序渐进的过程经典性作品,经过时间的筛选,一定有着深邃的思想,丰富的内容,高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的峰巅。一个人能否获得大的能量,取得高的成就,关键是进行这种循环往复的阅读。阅读是锲而不舍的长期追求,更是一种生命的“马拉松”

A: “过程”“品格”“达到”都是名词,“经典性作品”“深邃的思想”都是偏正短语。
B: “阅读是一种循序渐进的过程。”这个句子中“过程”是宾语。
C: “阅读是锲而不舍的长期追求,更是一种生命的“马拉松”。 一句是递进关系的复句。
D: 画线句有语病,修改方法是:在“进行”前面加上“能否”。
10、下列各句中,划线的成语使用正确的一句是( )
A: 一位特产店的老销售道出了玄机:为骗取顾客的信任,店里每天都会殚精竭虑地“安排”几十个顾客抽到一等奖。
B: 我们平时走路的时候尽量不要颔首低眉 , 而要昂首挺胸。
C: 我军攻势猛烈,以摧枯拉朽之势令敌方难以抵抗,节节败退。
D: 对于大街上有些乞讨者,我们也要做到为富不仁 , 以免上当受骗。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

峨眉山月歌

李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

( 1 )诗中连用了五个地名,诗人依次经过的地点是:峨眉山──________──________──________──________,诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。
( 2 )“思君不见下渝州”表达诗人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

《出师表》节选
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

( 1 )解释文中加点的词语。
①危急存亡之 ②俱一体 ③此先汉所以兴隆也

( 2 )下列句中“之”的用法与例句用法相同的是( )
例句:予独爱莲出淤泥而不染

A: 忠志士忘身于外者
B: 欲报于陛下也
C: 愿陛下亲之信
D: 诸葛亮为相国也
( 3 )将文中划线的句子翻泽成现代汉语。
每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

( 4 )上文中很多词语已成为现代汉语中常用的成语,请写出两个,并解释相应的意思。
答: 成语1 解释: 成语2 解释:

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成小题。

雪天里的暖

陈喜联

①几天的暴雪,小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的,然而,几天以后还下个没完没了,不由得就心生厌倦了。往窗外看去,天地还是白茫茫的一片,空中的雪花飘呀飘,丝毫没有停止的迹象,已经冰天雪地。蜷在家里,连附近的菜场也不想去,幸好,还有外卖。于是,认识了这位送外卖的“骑士”。

②骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开,一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发“白”了,连睫毛也是白的,脸却格外的红。他大口大口喘着气,呼出的气,也是一团一团的白。

③餐盒递过来,还有一点烫手。他却连声道歌:“对不起,迟到了几分钟。”这样的天气,我有大把的时间坐在阳台上看雪景,几分钟而已,对我来说根本不算什么。这时,我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释:“路太滑,摔了一跤,裤子坏了,头盔也坏了……”

④我把正准备拉上的门重新推开,跑进屋拿了块干毛巾:“晚一点没有关系,我不急的,这样的天气……真是辛苦你了。”

⑤骑士边擦头脸上的雪,边连声感谢:“谢谢!谢谢!这是我今年送的最后一单,准备回家过年了,晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦,原来是这样!他在漫天飞雪的街道上奔驰,而他的故乡,是不是也是千里冰封呢?

⑥我嘱咐他再等半分钟,给他倒了一杯热茶,又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶,脸色渐渐恢复了正常颜色,说:“我今天遇到的都是好人。上午,我在的购物广场抢到一单,是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店,你猜怎么着?”他掏出一张配送单给我看,上面备注着:一杯送给骑手,另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察,或者其他露天作业者,辛苦啦!

⑦配送单有点湿,有点,骑士小心地把它折好,重新放到口袋里:“你知道吗?奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店,就碰到一个扫雪的清洁工阿姨,把一杯奶茶给了她。购物广场出口,一个交警在指挥交通,我把另一杯奶茶给了他。后来,又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪,就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑眯眯地拍拍口袋:“我有这张配送单就够了。

⑧骑士喝完最后一口茶,戴上我送他的头盔,郑重地说了声“谢谢”,转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口,看他跨上车,在纷纷扬扬的大雪里,渐渐远去,很快消失在拐角处。

⑨雪依旧在下,冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车,他遥远的家乡,又有谁在等待他的回归。但是我知道,雪窖冰天的世界里,那张小小的配送单,那三杯包得严严实实的奶茶,温暖了他的心,温暖了他对于这座小城的所有回忆。

⑩其实,温暖的又何止是他一个人。

(选自《博爱》2019年第01期)

( 1 )文章围绕“我”和“骑土”的故事展开叙述,请概括情节,依次填写相关内容。(每空不超过6个字)

雪天订外卖→________→递毛巾擦脸→________→________→骑士下楼远去

( 2 )第①段画线句子属于哪一种描写?有何作用?
( 3 )联系上下文,请赏析第⑦段中划线词语的表达效果。

配送单有点湿 , 有点 , 骑士小心地把它折好,重新放到口袋里……

( 4 )说说本文题目“雪天里的暖”好在哪里?

阅读下面的文字,回答后面问题。
青草的味道
牛鸣晓
①儿时家贫,父亲患有肺结核,没日没夜地咳,他的背日渐佝偻下去,母亲身子骨儿单薄,二老辛苦终年,勉强支撑着我们这个家,却从没有在我和弟弟上学的事上打过坎儿。为了一年两度的学费,家里喂了猪,饲料的来源主要靠田边地头的青草。
②“穷人的孩子早当家”,我和弟弟一放学,就挎起筐子,拿起镰刀,割草去了。
③田野里的风总是新鲜的,带着一股甜丝丝的味道,到处有不知名的野花摇摆着身子轻轻地舞着。我走到一簇绿茸茸的草边,蹲下身,很把式地割起来,偶尔有蝴蝶翩翩飞来,萦绕在发际,甚至落在肩上,于是,我就像有了啦啦队似的,镰刀舞得更欢了。
④眼看筐子满了,我惬意地一屁股坐在草地上,仰面躺下去,随手抽出一根草茎,放进嘴里咀嚼起来。各种草的味道是大不相同的,茅草又软又绵,又香又甜,最是好吃;茗巴草甜丝丝的;羊补奶草上的果子,青青的外皮里包着羊奶似的白色汁液,是不可多得的鲜果;酸酒缸草酸得让人合不拢嘴;胖婆娘草黑色的汁液又苦又涩又麻,好像五奶家柿树上没熟的青柿子;癫肚皮草清苦得有滋有味,犹如苦丁茶;还有刺角芽、剪子股、灯笼棵等好多种草。我看着夕阳红着脸,一耸一耸地滑下那棵搭着喜鹊窝的大树,就喊上弟弟,嘴里再叼一棵草,扛着草筐,边嚼边吮地回家了。
⑤父亲很少笑,却总会咳嗽着从我们肩上接过草筐,并拍打掉落在我们身上的草末儿。父亲的头一天比一天低下去,我们的草筐也一次比一次沉重。终于有一天,父亲躺在床上,再也接不动我们的草筐了。在后来,父亲躺着的土地上也长满了青青的草,有我认识的,也有我不认识的。扯一根放在嘴里,万般滋味化作大颗泪珠,落在草叶上,闪了一下,又落入土中,洇湿了父亲的一片屋顶。
⑥父亲不在时,我正上高中,家中的全部希望都寄托在我身上,于是,弟弟坚持退了学,去山西煤窑挣钱。每次回来时,他的脸总是黑黑的,洗也洗不净。这样,割草的便只有我一个人了。草仍然是那样的味道,甜的、酸的,更多的是又苦又涩。
⑦弟弟一年一年地从那黑色的东西里抠出一点一点的钱来,突然有一天,他却被这黑色的东西吞没了。我抱着他的“小屋”一路无语。路经黄河大桥,望着翻滚着黄浑浑大浪的河水从天边来,又到天边去,眼看着偌大的一个人被装进一个小小的盒子里,我的心被抽空了,泪就和着火车过桥时“哐当哐当”的节奏声落下来。
⑧弟弟的坟靠着父亲的坟,如今也长满了青草,矮矮的,密密的。
⑨土地上的一蓬蓬青草,支撑了艰辛的生存,滋养了微薄的快乐,承载了沉重的记忆。一个能够品尝出青草的甜香绵软的人,必定体味过生活浓烈的苦涩。当贫穷、疾病和死亡堆积成生活的苦难,当无私的爱与亲情成为压在心头无法释放的负荷,我们唯一能做的,就是从容地领受生活,并以沉重的使命感顽强地寻找幸福。幸福是什么?是充实的生活,是拥有和给予爱,是始终心存希望。幸福在哪里?在过去,在现在,在未来。
(选自《时文选粹》,有删改)

( 1 )文章有多处照应,写出与第⑤段中“父亲的头一天比一天低下去”相照应的一句话。

( 2 )阅读上文后,你可能会联想到宋学孟的《柳叶儿》,吃柳叶本来是一件极苦的事,但作者却感到无穷乐趣。本文也有类似的描写,请找出一句并谈谈童年的“我”为什么感到快乐?

( 3 )一切景语皆情语。第⑦段中画线句子有什么作用?

( 4 )有人认为文题“青草的味道”改为“痛苦的记忆”比较好,你是否同意,为什么?

( 5 )作者从字里行间表达出了怎样的情感?你体会到了吗?请用简洁的语言谈谈。

四、写作(分值:60分)

作文:

岁月匆匆,在白驹过隙的弹指一瞬,十五六岁,我们便由懵懂少年走进了花一般的青春年华。我们背起行囊,迈着矫健的步伐,走向未来。当我们打开行囊,清点着自己的收获时,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

请以“十五岁,我多了一份 (理想、憧憬、成功、责任、失败、忧愁、烦恼……)”为题,写一篇有真情实感的文章。

要求:①请在括号里选择一个恰当的词语填在横线上,将题目补充完整作文;②不少于600字;③书写认真、大方、美观。

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