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2020年枣庄市吴林中学中考语文模拟考试试卷
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
| 1、 | 下列划线字注音无误的一项是:( ) A: 娉婷(pīng) 佝偻(lóu) 悄然无声(qiāo) B: 宽宥(yòu) 惊骇(hài) 矫揉造作(jiǎo) C: 轻觑(qù) 折本(zhé) 不省人事(xǐng) D: 褴褛(lǚ) 豢养(juàn) 前仆后继(pū)
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| 2、 | 下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是( ) 在各领域中,如果你想成为一个创新的好手, 需要下很多工夫,花许多的时间。天才固然重要, 刻苦和勤奋有时候比天才更加重要。 一个人只有天才却不刻苦,那什么事都做不成。 A: 因此 但是 即使 B: 那么 但是 如果 C: 也 而且 即使 D: 那么 而且 因为
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| 3、 | 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A: 震憾 霎时 风云变幻 招摇撞骗 B: 枯燥 彷徨 名富其实 轻歌曼舞 C: 帷幕 驰骋 销声匿迹 自圆其说 D: 狡辩 堕落 川流不息 振耳欲聋
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| 4、 | 对下面文段中划线词的解释有错误的一项是( ) 陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。 A: 念:考虑 B: 丹:丹砂 C: 罾:用网捕 D: 以:同“已”已经
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| 5、 | 下面各句中的划线词语不属于比喻义的是( ) A: 这本书是小王在外地的一个朋友早年间送给他的,虽然有点残损,但小王却拿它当宝贝一般。 B: 但这个平静的原野在民族关系紧张的历史时期,却经常是一个风浪最大的地方。 C: 还有一次,国民党的一个地方官僚禁止男女同学,男女同泳,闹得满城风雨。 D: 批评人应该是实事求是,你这样乱扣帽子 , 可不是与人为善的态度呀。
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| 6、 | 下列选项中字形和注音全正确的一项是( ) A: 差使(cāi) 俯瞰 佝偻(lǒu) 踌躇(chú) B: 飓风(jù) 狼籍 濒临(pín) 惬意(qiè) C: 刽子手(guì) 蹒跚 荫庇(yìn) 虬须(qiú) D: 鸡枞(cóng) 遏制 倒坍(tān) 紊乱(wěn)
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| 7、 | 下列语句的顺序排列正确的一项是( ) ①任何受过教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。 ②正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。 ③微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。 ④微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。 A: ③①②④ B: ①④③② C: ④③①② D: ②①③④
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| 8、 | 下列各项表述不正确的一项是( ) A: 《智取生辰纲》选自元末明初小说家施耐庵的长篇小说《水浒传》,全书前半部分写“官逼民反”,后半部分写宋江等人被招安,最后以悲剧结局。 B: 高尔基的自传体小说包括《童年》《在人间》《我的大学》《春天的旋律》等。 C: 孟子(公元前372—公元前289),名轲,战国时期思想家,儒家学派的代表人物之一。他主张“仁政”“王道”“民贵君轻”等。 D: 法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》选自他的短篇小说集《羊脂球》,揭示了人们“嫌贫爱富”的变态心理。
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| 9、 | 下列句子中加点成语或俗语使用不恰当的一项是( ) A: 在创建国家级文明城市中,不少部门推出新举措,真可谓“八仙过海,各显神通”。 B: 盐通高铁开工,预示盐城将真正融入上海经济圈,这是当前老百姓炙手可热的话题。 C: “千里之堤,溃于蚁穴”,“泄露门”事件警示人们,不要忽视细小的安全隐患。 D: 央视举办的《经典咏流传》等大型文化节目,对传播中华民族的优秀文化功不可没。
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| 10、 | 中国现代文学史上最早表现了女大学生们生活的作品是( ) A: 《莎菲女士的日记》 B: 《海滨故人》 C: 《丽石的日记》 D: 《沦落》
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二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌 题齐安城楼 杜牧 呜轧江楼角一声,微阳潋潋落寒汀。 不用凭栏苦回首,故乡七十五长亭。 【注】①呜轧(yà):拟声词。②亭:古时三十里一驿,每驿有亭。 ( 1 )请说说你对第二句中“寒”的理解。
( 2 )古人评价杜牧的诗“好用数目”,“颇妙”。你认为本诗“故乡七十五长亭”中的“七十五”有什么作用?
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(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答相关问题。
机 密 任 务 萧良 编译 2004年5月的一天,在加拿大纽芬兰的一个小镇,12岁男孩鲁本的心被一家商店橱窗内的一样东西打动了。但那东西5美元的价格对于他来说,太贵了,那几乎是他家一周的生活开支。为了一家7口的生活,鲁本的妈妈精心算计着每一分钱。然而,鲁本还是走进了那家商店。穿着粗布衬衫的他坦然地告诉店主,他要买那件东西,但现在还没有钱。“您能为我留着它吗?” “我试试吧,”店主微笑着说,“这里的人一般没钱买这种东西,它会放在那儿好一段时间的。” 鲁本礼貌地扶扶自己破旧的帽子走出商店。春风吹着他的脸庞,他的步子又大又快,他要自己挣5美元而不告诉任何人。 街边叮叮当当的捶打声让他有了主意。他朝着那声音传来的方向跑去,到了一个建筑工地。工地上装钉子的麻袋会被人在建房过程中随意丢弃,鲁本知道如果他捡拾这些麻袋,再把它们卖给工厂,每个麻袋能挣5美分。 第一天,鲁本找到了两个麻袋。在卖掉它们以后,鲁本紧紧地握着换回的两枚5分硬币,跑了两公里的路回到家中。 鲁本在家里养鸡的旧谷仓里找到了一个旧铁盒,把硬币放了进去。然后把铁盒藏在了谷仓顶部的干草堆里。 走进家门时,鲁本的妈妈正在准备晚饭。鲁本微笑着注视着妈妈,此时夕阳透过窗户斜照在妈妈披肩的金色长发上,使她显得格外苗条和美丽。妈妈是一家的核心,是把家人牢固地连在一起的黏合剂。每天,她有干不完的家务事:缝衣服,做菜,烤面包,种菜,挤羊奶,洗一大堆脏衣服……但是她总是那么快乐。让家人过得好是妈妈生活中最重要的事。 此后每天放学后,鲁本都要到街头去搜寻那种装钉子的麻袋。夏天到了,学校放暑假了,没有人比鲁本更高兴。现在他可以有更多的时间来实现自己心中的目标了。整整一个夏天,除了在家帮妈妈干活外,鲁本就是去完成他的机密任务。 学校开学了。又过了一段时间,树木落叶了,从海湾方向吹来了阵阵冷风。鲁本仍在街上走着,努力地寻找着他的麻袋。他经常感到又冷又饿,疲惫不堪,但一想到商店橱窗内那件东西,鲁本就坚持下去。 有时候妈妈问他:“鲁本,你干什么去了?我们都在等你吃晚饭呢!” “在玩,妈妈,对不起。” 妈妈看着儿子的脸,摇了摇头,感叹一声:“这些男孩子们!” 又是一个春天来了,大地一片绿色,鲁本的心狂跳起来。到时候了!他跑进谷仓,爬上顶层,打开了铁盒子,用颤抖的手倒出硬币,数了起来。还差20美分。镇上还能有麻袋吗?在今天商店关门之前,一定要再找到4个麻袋。 当鲁本拿着4个麻袋赶到工厂时,夕阳已斜斜地挂在天上,收麻袋的人已准备锁门下班了。“先生,请别关门。”那人回过头来,看见了满身灰尘、大汗淋淋的鲁本。 “明天再来吧,孩子。” “求您了,先生。我一定要现在就卖掉这些麻袋。”鲁本的声音发颤,马上就要哭出来了。 “你为什么这么急着要钱?” “这是秘密。” 那人收下了麻袋,从口袋里拿出4个5分硬币递给鲁本。鲁本激动地说了声“谢谢”,跑回了家。 捧着那个铁盒子,鲁本走进了那家商店。“我有钱了。”他郑重地对店主说,把自己的硬币倒在了柜台上。店主走到橱窗边,取下鲁本看上的宝贝,轻轻地掸掉上面的灰尘,小心地用彩色的纸把它包起来,放在鲁本的手上。 鲁本一阵风似的冲进家门,妈妈正在刷洗厨房。“看,妈妈,看!”鲁本把彩色小包塞到妈妈日渐变得粗糙的手上。妈妈小心地解开小包,一个蓝色天 鹅绒盒子露了出来。打开盒盖,妈妈的视线模糊了。 盒子里面是一枚小小的心形胸针,上面刻着两个金色的字:母亲。 妈妈从没有收到过这样的礼物。除了结婚戒指外,她没有任何饰物。妈妈无言地将儿子紧紧地抱在怀里。 这一天是2005年的母亲节。 (选自《青年博览》) 【注】每年5月的第二个星期日是母亲节。
( 1 )少年鲁本花了多长时间完成了一项什么样的“机密任务”?请用一句话概括。( 2 )阅读下面的句子,回答后面的问题。 ①“第一天,卖掉两个麻袋以后,鲁本紧紧地握着换回的两枚5分硬币,跑了两公里的路回到家中。”句中加线的词有什么作用? ②“鲁本把彩色小包塞到妈妈日渐变得粗糙的手上。”前文中有一处与“粗糙”一词相照应的语句,请摘录下来。 ( 3 )鲁本是一位什么样的少年?请结合全文,简要回答。( 4 )下列对文中理解和分析不正确的一项是( )A: 本文的题目若改为“一枚胸针”,全文的情节就会一览无余,就不能造成悬念,吸引读者。 B: 鲁本的妈妈是本文的主人公,她是一个勤劳、慈爱、乐观的家庭主 妇。 C: 当妈妈问鲁本为什么那么晚回家时,他说:“在玩。”善意的说谎,是为了保守机密,以便母亲节那天给妈妈一个意外的惊喜。 D: 文章的结尾部分写“打 开盒盖,妈妈的视线模糊了”,是因为妈妈被儿子的孝心感动了。
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三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。
蒙鸠筑巢
①南方有一种鸟,名叫蒙鸠。它们用软软的羽毛做巢,并且用长长的发丝编织起来。蒙鸠心灵手巧,它们筑的巢可精致呢!
②冰雪融化,河宽草绿。春天来了,禽鸟们又开始忙碌地构筑新巢。它们要在新巢里哺育自己可爱的小宝宝。最先筑成新巢的是草鸡。草鸡做活真是毛糙,捡一个水草茂盛的河湾,挑一棵柳树的根杈为家,一屁股压了下去,压呀压,压得那些草弯了,倒在了地上,便成了一个窝这时候,衔一些柔草,拔一些绒毛,往窝里一铺,卧在里面无声无息地把蛋生出来。这就是草鸡的新巢了。
③草鸡的新巢筑成了,已落卧在其中生蛋了,蒙鸠还在忙个不停。蒙鸠筑巢就是精细,它们不知从哪儿找来了那么多比头发丝还细的柔草,不紧不忙,一丝一丝编了上去。尖尖的小喙胜过灵动的小手这头一塞,那头一抽,七塞八抽,就把一根根细丝牢牢编在巢边了。一天一天,巢边的柔丝多了,厚了,成了一个没檐的小草帽。蒙鸠夫妇往里头一钻,哈呀,不大不小,正合适。
④这时候,在巢里生蛋孵雏完全可以了,可是,蒙鸠夫妇生出个新点子。大家都说它们的巢精美好看,那要是和草鸡的窝一样搁在树根下就一点都不显眼,那不埋没了自己的手艺吗?于是,它们决定,把这精美的小巢挂到苇叶梢尖去。
⑤蒙鸠夫妇抬起小巢,腾空展翅,飞到了苇叶梢头。正要抽丝拴牢,就听见有声音喊叫:
⑥“快弄下来,小心摔坏了!”
⑦谁这么扫兴呀,尽说些丧气话。蒙鸠夫妇往下看时,是草鸡在叫。叫什么呀?你们那破窝怕人看见,当然不敢往显眼的高枝上挂。我们挂上去碍你们什么事啦?不就是妒,心里不舒服嘛!
⑧蒙鸩夫妇不理不睬,用丝草一条一条将新巢拴了个牢靠不多时,精美的小巢成了河湾里的一道靓丽的风景。走近河边,一望见芦苇梢也就看见了蒙鸠的巢。最为招眼的是微风吹拂的时候,苇梢上下翻飞,小巢荡开了秋千,多了几分惊险和刺激。
⑨蒙鸠夫妇陶醉在惊险的刺激中,得意洋洋…
⑩“快弄下来,小心摔坏了!”草鸡在底下不停地喊叫,蒙鸠夫妇却不理不睬,它们已陶醉地在新巢里产卵,孵化小宝宝了。
⑪然而,就在这时可怕的事情发生了。天刮起了狂风,梢头的新巢随着芦苇上下乱颠,随时都可能掉下来。吓得蒙鸠夫妇跳了出来,躲在下头怔怔地瞅着。眼看着芦苇折了,小巢掉下来被风刮走了。快孵化的卵被甩出巢外,跌在地上,它们可爱的小宝宝全摔死了。
⑫草鸡慌忙跑来救灾,紧赶慢赶,只帮蒙鸠夫妇从河里打捞出了那个小巢。
⑬蒙鸠夫妇看着摔死的小宝宝伤心地哭个不停。
(选自《中国寓言故事》有删改)
( 1 )梳理文章内容,根据提示完成下列表格。
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事件
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蒙鸠夫妇的心理
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①________
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心满意足
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蒙鸠夫妇把巢挂到苇叶梢尖
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②________
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蒙鸠夫妇的巢在微风吹拂下飘荡
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③________
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④________
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伤心
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( 2 ) 文章题目是“蒙鸠筑巢”,作者却为什么花了大量的笔墨写“草鸡”?
( 3 ) 根据上下文,发挥你的联想和想象,请补充第⑨段省略号里的内容。
( 4 ) 这则寓言故事蕴含着怎样的道理?联系自己的生活经验进行分析。
( 5 )寓言常常把人格化的动植物作为主人公,这样写的好处是什么?
阅读下面的文字,完成小题。
阳光的香味
林清玄
①我遇见一位年轻的农夫,在南方一个充满阳光的小镇。
②那时是春末了,一期稻子刚刚收成,春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上,牵牛花在篱笆上缠绵盛开,苦楝树上鸟雀连逐,竹林里的笋子正纷纷绽出土地。细心地想着植物突破土地、在阳充下成长的声音,真是人世间非常幸福的感觉。
③农夫和我坐在稻埕旁边,稻子已经铺平张开在场上。由于阳光的照射,稻埕闪耀着金色的光泽,农夫的皮肤染了一种强悍的铜色。我在农夫家作客,刚刚是我们一起把谷包的稻子倒出来,用犁把推平的,也不是推平,是排成小小山脉一般,一条棱线接着一条棱线,这样可以让山脉两边的稻谷同时接受阳光的照射,似乎几千年就是这样晒谷子,因为等到阳光晒过,八爪耙把棱线推进原来的谷底,则稻谷翻身,原来埋在里面的谷子全部翻到向阳的一面来…这样晒谷比平面有效而均衡,简直是一种阴阳的哲学了。
④农夫用斗室扇着脸上的汗床,转过验来对我说:“你深呼吸看看。”
⑤我深深地吸了一口气,缓缓吐出。
⑥他说:“你吸到什么没有?”
⑦“我吸到的是稻子的气味,有一点香。”我说
⑧他开颜地笑了,说:“这不是稻子的气味,是阳光的香味。”
⑨阳光的香味?我不解地望着他。
⑩那年轻的农夫领着我走到稻埕中间,伸手抓起一把向阳一面的谷子,叫我用力地嗅,那时稻子成热的香气整个扑进我胸腔。然后,他抓起一把向阴的理在内部的谷子让我嗅,却是没有香味了。这个实验让我深深地吃惊,感觉到阳光的神奇,究竟为什么其有晒到阳光的谷子才有香味呢?年轻的农夫说他也不知道,是偶然在翻铺稻谷晒太阳时发现的。那时他还是大学学生,暑假偶尔帮忙农作,想象着都市里多彩多姿的生活,自从晒谷时发现了阳光的香味,竟使他下决心要留在家乡。我们坐在稻埕边,漫无边际地谈起阳光的香味来,然后我几乎闻到了幼时刚晒干的衣服上的味道,新晒的棉被、新晒的书画,阳光的香气就那样淡淡地从童年流泄出来。自从有了烘干机,那种衣香就消失在记忆里,从未想过竟是阳光的关系。
⑪农夫自有他的哲学,他说:“你们都市人可不要小看阳光,有阳光的时候,空气的味道都是不同的。就说花香好了,你有没有分辩过阳光下的花与屋里的花,香气不同呢?”
⑫我说:“那夜来香和昙花的香又作何解呢?”
⑬他笑得更得意了:“哪是一种阴香,没有壮怀的。
⑭我便那样些在稻埕边,一再地深学吸,希望能细细品味阳光的香气。看我那样正经庄重,农夫说:“其实不必深呼吸也可以闻到,只是你的嗅觉在都市里退化了。
( 1 )阅读全文,用简洁的语言概括文章的主要内容。
( 2 )从修辞的角度赏析文中的划横线句“春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上,牵牛花在篱笆上缠绵盛开,苦楝树上鸟雀追逐,竹林里的笋子正纷纷绽出土地。”
( 3 )在“细心地想着植物突破土地、在阳光下成长的声音”一句中,作者为什么要用“想着”?这样写有什么好处?
( 4 )根据你的体会,分析文中划线的句子“由于阳光的照射,稻埕闪耀着金色的光泽,农夫的皮肤染了一种强悍的铜色”这句话在文中的作用。
( 5 )文章结尾处,农夫说:“其实不必深呼吸也可以闻到,只是你的嗅觉在都市退化了。”这句话有道理吗?联系生活实际谈谈你的理解。
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,请按要求作文。
央视《感动中国》栏目每年都会评出各行各业的杰出人物。他们的事迹固然震撼人心, 但鲁迅笔下藤野先生的身影、季羡林回忆中灰黄的童年、汪曾祺眼中端午的鸭蛋、吴均笔下的秀丽山水、沈石溪笔下为了延续种族生命而献身的老斑羚等,同样会拨动人们的心弦。
以“______,拨动了我的心弦”为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字;⑤文中不能出现真实的校名和人名。
-----------------中考语文模拟考试试卷答案-----------------
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)答案
| 1、 | B
 |
| 2、 | B
 |
| 3、 | C
 |
| 4、 | B
 |
| 5、 | A
 |
| 6、 | C
 |
| 7、 | C
 |
| 8、 | B
 |
| 9、 | B
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| 10、 | B
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二、 古诗文阅读(分值:30分)答案
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)答案
( 1 )“寒”既写出了水中汀洲在暗淡无光的夕阳照射下的清冷场景,也暗示了诗人凄凉
( 2 )“七十五”以较大的数目写出了诗人家乡的遥远,从而更加突出了作者因思乡而产生的惆怅之情。
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(二)、文言文阅读(分值:15分)答案
( 1 )鲁本花了一年的时间捡拾麻袋挣钱,买了一枚胸针作为礼物在母亲节当天送给妈妈。 ( 2 )①“紧紧地”表明鲁本对钱的珍惜,“两公里”表明挣钱的艰辛。(意思相近即可) ②每天,她有干不完的家务事:缝衣服,做菜,烤面包,种菜,挤羊奶,洗一大堆脏衣服…… ( 3 )鲁本是一位很有礼貌、聪明能干、吃苦耐劳、很有孝心的少年。
( 4 )B
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三、现代文阅读(分值:30分)答案
( 1 )【第1空】蒙鸠夫妇筑好巢
【第2空】炫耀
【第3空】得意
【第4空】蒙鸠夫妇的新巢被风刮走
( 2 )对比,写草鸡的朴素、踏实、低调,从侧面衬托蒙鸠筑巢的根基不牢,虚荣心强。
( 3 )例如:它们决定举行一次家庭音乐会,庆祝乔迁之喜,唱起动听的歌,跳起优美的舞蹈。
( 4 )如果根基不牢,就注定不会长久;要虚心听取别人正确的劝告;虚荣心往往会带来毁灭性的灾难。
( 5 )语言生动形象;增强趣味性和可读性;激发读者的兴趣等。

( 1 )春末,我在南方小镇一位农夫家作客,和他一起在场上晒谷子,在农夫的引导下嗅到了(发现了)阳光的香味。
( 2 )用了比喻、拟人修辞。生动形象地描写出春天生机勃勃的景象(或生动形象的描写出春天春光灿烂、鲜花盛开、鸟雀追逐、植物蓬勃的景象),表达了作者对春天(大自然)的赞美(喜爱)之情,流露出一种幸福的感觉。
( 3 )植物成长的声音一般是听不到的,用“想”比“听”更合适;这样写有一种品味大自然的意思,更富有表现力。
( 4 )渲染阳光下农夫劳动成果的美好,表现阳光下农夫的阳刚之美,与下文晒稻谷、对农夫决心务农的交代等内容前后呼应。
( 5 )有道理。城市人生活水平虽然提高了,离美好的大自然却越来越远,这句话表现了对大自然的赞美之情(对劳动的赞美或对阳光的赞美)。生活在城市中的人们要重视劳动,重视自然,保存善良和纯朴的心境。

四、写作(分值:60分)答案
【参考例文】
是你拨动了我的心弦
过去的东西虽已消逝,但并不意味着它不曾存在。就拿崤山道上,骑着蹇驴,在艰难崎岖的山路上颠簸的经历来说,岂不就是一种历练,一种经验,一种人生的财富?所以,人生虽然无常,但不应该放弃努力;事物虽多具有偶然性,但不应该放弃对必然性的寻求。
是谁拨动了我心中的那根弦?让我在瞬间被感动,之后感动开始向四处蔓延,直到充斥了身体的每一个细胞。
哦,是你,苏澈!
你一次又一次地赚取我的感动,你太过优秀,让我不得不折服,在千百年后,依旧甘心俯首成为你的臣子,依旧甘心沉溺在你的文字中。
当你吟唱着“林鹊真安往,河桥晚未完。得闲心不厌,求巧老应难”时,我不存在,可在今天,我似乎还可以听到那浑雄的回音,想像着在窗边吟诵的你。是你,让我知道了什么是真正的感性,什么是真正的豁达,一生的坎坷不能使你抑郁,既然不能居庙堂之高,那么就选择处江湖之远吧。你为兄赎罪,却反被牵连入狱.险恶的朝廷容不下天真的你,你便到田园归隐,以读书著述、默坐参禅为事.生活或许清贫,可你有旷达的心,这就够了。
这些也拨动了我的心弦,让我感动溢满整个内心,心中暗自惊叹于你的旷达。
可是你也很怀旧,可这怀旧却让我更加感动,无法自拔,因为你的感性。
还记得那次访寺留题的事吗?你在诗里写道:“曾为县吏民知否?旧宿僧房壁共题。如果说与渑池没有缘份,为何总是与它发生关联?如果说与渑池有缘份,为何又无法驻足时间稍长些?这就是你诗中的感慨。”
在你看来,不仅具体的生活行无定踪,整个人生也充满了不可知,就像鸿雁在飞行过程中,偶一驻足雪上,留下印迹,而鸿飞雪化,一切又都不复存在。那么,在冥冥中到底有没有一种力量在支配着这种行为呢?如果说,人生是由无数个坐标点所组成的,那么,这些坐标点有没有规律可循?青年的你对人生发出了这样的疑问和感喟。但是,人生有着不可知性,并不意味着人生是盲目的;过去的东西虽已消逝,但并不意味着它不曾存在。就拿崤山道上,骑着蹇驴,在艰难崎岖的山路上颠簸的经历来说,岂不就是一种历练,一种经验,一种人生的财富?所以,人生虽然无常,但不应该放弃努力;事物虽多具有偶然性,但不应该放弃对必然性的寻求。事实上,若不经过一番艰难困苦,又怎能考取进士,实现抱负呢?这就是你:既深究人生底蕴,又充满乐观向上,你的整个人生观在此得到了缩微的展示。
是谁拨动了我的心弦,让我选择了感动?是谁拨动了我的心,让我感动至今?
哦,原来是你,心中的苏澈!

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