| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列分析不正确的一项是（ ） 野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 A: 开篇以“东皋”、“薄暮”、“望”点明诗人野望的地点和时间，野外一片荒凉，时值苍茫暮色。B: “树树皆秋色，山山唯落晖”。这是诗人对眼前景观的粗线条的描绘，着重于色彩的透明度，层层树林已染上萧瑟的金黄的秋色，起伏的山峦惟见落日的余晖，这是多么宁静、开阔、美丽的画面。 C: 从全诗看，诗人在暮色时分看见的野外景色，是一幅山家秋晚图，美丽的景色让诗人像田园诗人般找到了精神的慰藉，因此他十分乐于隐居的生活，整首诗歌弥漫着愉悦的基调。 D: “牧人驱犊返．猎马带禽归。”着力刻画视野所见山野放归的生动场景，为整个静谧的画面，注进一股跳动的情致和欣然的意趣。 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: “一带一路”国际合作高峰论坛“加强政策沟通和战略对接”平行主题会议召开，国务院发展研究中心主任李伟主持主旨演讲环节。 B: “勒索病毒”席卷全球，中国超过近3万家机构计算机遭受影响。 C: 《人民的名义》这么红火，可能是因为最高人民检察院专业支撑，反腐剧老手周梅森担任编剧的原因。 D: 《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感，旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用。 |
| 3、 | 选出没有使用比喻修辞方法的一句（ ） A: 风过去，街上的幌子，小摊，行人，仿佛都被风卷走了，全不见了，只剩下柳枝随风狂舞。 B: 被暴雨冲洗过的荒草，像用梳子梳理过似的。 C: 红红的火柴头聚集在一起，正压在那朱红印章的中心，像一簇火焰在跳。 D: 只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一支路标，笔直地指向长征部队前进的方向。 |
| 4、 | 下列句子排序正确的一项是（ ） ①此时此刻，长安街上，三军列阵，铁甲生辉，万名官兵正等待三军统帅习主席的检阅。 ②生死关头，中国人民奋起抵抗，揭开了世界反法西斯战争的序幕，危难之际，挺身而出，砥柱中流，高举起抗日民族统一战线的旗帜。 ③近代以来，列强人侵，东方古国，屡遭蹂躏，涣映中华，无战不败。一九三一，日寇再犯，城乡焦土，遍地狼烟，同胞蒙难，民族危亡。 ④这里是中华人民共和国首都北京，一座拥有三千零六十年历史的城市。迎来特别的一天，中国人民抗日战争胜利纪念日。 ⑤这是中国近代以来抗击外敌人侵的第一次完全胜利。经此一战，中华民族，尽雪前耻，古老中国，凤凰涅槃，浴火重生。 ⑥十四年浴血奋战，中国人民最终打赢了这场战争。 A: ①②③④⑤⑥B: ④①③②⑥⑤ C: ⑤①②⑥④③ D: ③⑥④⑤①② |
| 5、 | 下列句子中没有错别字的一项是（ ） A: 那是个细雨蒙蒙的冬日，西湖就像披着一幅面纱的少女亭亭玉立地伫立在仲冬的风里，又象出浴的新娘，柔美而丰韵。B: 桃林旁边的香蕉园显得一片狼藉：老的植株已经枯委，结束了它们的生命周期；新的植株刚刚从老植株旁边长出不久。 C: 乡村的冬天，田地里蒙着一层薄薄的霜，透过那层薄薄的霜，可以看到下面僵化的土地，硬冻而干裂。 D: 溪水渐渐地和红光溶合在一起，那样清亮透底的水倒映着天上变幻多姿的云彩，呈现出醉人的画面。 |
| 6、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）。 A: 总奖金高达13.5万美元的珠海网球公开赛，是第一项我市本年度大型体育赛事。（将“第一项”放在“我市本年度”后面） B: 当下文化发展呈现出庸俗化的格局，看起来热闹，但是什么也没留下。（把“格局”改为“形态”） C: 经典名著《悲惨世界》一书闪耀着人道主义的观点。（将“观点”改为“光辉”） D: 作为一名新锐导演，他的第一部处女作就创造了票房纪录。 （去掉“第一部”或者“处女作”） |
| 7、 | 给下列句子排序，最合理的一项是（ ） ①道上走走，亭子里坐坐，看看山石，听听泉声，够了。 ②道跟泉流平行。道左边先是壑雷亭，后是冷泉亭，在亭子里坐，抬头可以看飞来峰，低头可以看冷泉。 ③道右边是灵隐寺的围墙，淡黄颜色。 ④一进山门就望见对面的飞来峰，走到峰下向右拐弯，佳境就在眼前展开。 ⑤沿峰脚是一道泉流，从西往东，水大时候急急忙忙，水小时候从从容容，泉声就有宏细疾徐的分别。 ⑥道上多的是大树，又大又高，说“参天”当然嫌夸张，可真做到了“荫天蔽日”。 A: ④②③①⑥⑤ B: ④⑤②③⑥① C: ①⑤④②③⑥ D: ①⑥⑤④②③ |
| 8、 | 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处 ，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能 智慧， 心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。 A: 困境 启迪 抚慰 B: 困境 启发 抚恤 C: 困难 启迪 抚恤 D: 困难 启发 抚慰 |
| 9、 | 下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是（ ） A: 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧《清明》） B: 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》） C: 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》） D: 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（王安石《元日》） |
| 10、 | 下列句中划线的成语使用正确的一项是（ ） A: 在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际，李明一家人又是捐钱，又是捐物，真可谓大方之家！B: 有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽有可能造成不堪设想的后果。 C: 中央领导多次亲临玉树灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确保灾区人民生活安居乐业。 D: 在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。 |
（一）阅读下面这首词，完成下列小题。 渔家傲 [李清照] 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ [注释]：⑴星河：银河。⑵谩有，空有。⑶三山，指传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山。 |
| 阅读文言文，回答问题 先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。 ( 1 )选出下列划线字解释有误的一项（ ）A: 以荻画地 以：用 B: 教以书字 书：写 C: 使学为诗： 为：作为 D: 及其稍长 及：等到 ( 2 )将下列语句翻译成现代汉语 以至昼夜忘寝食，唯读书是务。 ( 3 )欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是什么？ |
阅读《往事依依》选段，回答相关问题。
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。有一次，教到田汉《南归》中的诗：“模糊的村庄已在面前／礼拜堂的塔尖高耸昂然／依稀是十年前的园柳／屋顶上寂寞地飘着炊烟。”老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我的心上，几十年过去，至今还能信口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到了国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
中国古代建筑的抗震智慧
①以柔克刚的思想，是中华民族的传统智慧。中国传统的木结构建筑在抵抗地震冲击力时，采用的就是“以柔克刚”的思维，通过种种巧妙的措施，其目标是以最小的代价，将强大的自然破坏力消减到最低程度。
②中国古代建筑一般由台基、梁架、屋顶构成，高等级的建筑在屋顶和梁柱之间还有一个斗拱层。中国古代建筑的台基用现代结构语言描述，堪称“整体浮筏式基础”，好比是一艘大船载着建筑物漂浮在地震形成的“惊涛骇浪”中，能够有效地避免建筑的基础被剪切破坏，减少地震波对上部建筑的冲击。
③中国传统建筑的梁架一般采用抬梁式构造，在构架的垂直方向上，形成下大上小的结构形状，实践证明这种构造方式具有较好的抗震性能。优雅的大屋顶是中国古代传统建筑最突出的形象特征之一，而且对提高建筑的抗震能力也做出过相当大的贡献。
④斗拱是中国古代建筑抗震的又一位重要战士，在地震时它像汽车的减震器一样起着变形消能的作用。同时被各种水平构件连接起来的斗拱群能够形成一个整体性很强的“刚盘”，按照“能者多劳”的原则把地震力传递给有抗震能力的柱子，这也大大提高了整个结构的安全性。
⑤除了这些较显著的手法外，中国古代传统建筑中还使用了大量其他的技术措施，这些措施都为古建筑抗震起到了关键作用。比如榫卯的使用。榫卯是极为精巧的发明，这种不用钉子的构件连接方式，不但可以承受较大的荷载，而且允许产生一定的变形，在地震荷载下通过变形吸收一定的地震能量，减小结构的地震响应。诸如此类，举不胜举，处处都展示出古代工匠们在抗震设计方面的知识和匠心。
( 1 )结合全文，请从内容和结构上说说第①段的作用是什么。写作：
阳光，带给人们温暖，带给人们光明。有了阳光，便有了憧憬；有了阳光，便有了幸福。有阳光的日子生活是温馨的，有阳光的日子心情是愉悦的……
请以“有阳光的日子”为题，写一篇作文。
注意：①请选取合适的文体，写出你的经历和感受；②文中不要出现真实的地名、校名和人名；③文章不要少于500字。
