| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 结合语境,在下面语段中的横线处填写词语,正确的一是 ( ) B: 观摩 自出心裁 C: 观赏 惟妙惟肖 D: 观摩 惟妙惟肖 |
| 2、 | 下列对病句的修改不正确的一项是( ) A: 大家要注意规范用药,尤其是这些抗生素的用量,必须请教医生,切忌不要自行使用。(“切忌”改为“切记”) B: 艺人们过去常遭白眼,如今却受到人们的青睞,在这白眼和青睐之间,他们体味 着人间的温暖。(“温暖”改为“温情”) C: 2018年顺德美食节将于上个月7日在大良德胜广场圆满结東,为游客奉上了一场欢乐盛宴。(删去“将”) D: 2018年10月,华为公司推出的最新款手机初步定价大约1万元左右。(删去“大约”或“左右”) |
| 3、 | 下列选项字形全对的一项是( ) A: 蓑衣 屋檐 箫瑟 迫不急待 B: 嘹亮 哄托 发髻 感概万分 C: 决别 萌发 娇媚 翻来复去 D: 淡雅 分歧 天涯 花枝招展 |
| 4、 | 下列划线词语运用不正确的一项是( ) A: “遇上新时代,踏上新征程。”十九大胜利闭幕,全国各地广大干部群众心潮澎湃,信心满怀,一种前所未有的使命感油然而生。 B: 国庆中秋双节同庆,岳麓山上游人如织,大家都趁着好天气出来登高望远,处处可谓人声鼎沸 , 热闹极了。 C: 李老师的指导深入浅出,让我恍然大悟 , 思维里的迷雾仿佛一下烟消云散了。 D: 小雅平时学习刻苦认真,这次期中考试又得了优秀的成绩,真让人喜出望外。 |
| 5、 | 下列词语中划线的字,每对读音都不同的一项是 ( ) A: 差使/出差 禁锢/情不自禁 亲密无间/间不容发 B: 粗犷/旷野 怡然/佁然不动 吹毛求疵/睚眦必报 C: 旺相/相守 稽首/无稽之谈 见异思迁/阡陌交通 D: 概括/灌溉 炫耀/头晕目眩 方兴未艾/自怨自艾 |
| 6、 | 下列各项内容的表述有误的一项是( ) A: 序是一种文体,有书序和赠序之分。赠序,即临别赠言。《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言。 B: 《天下第一楼》是何冀平在二十世纪八十年代创作的话剧,每一幕都是独立存在的,它们之间没有密切联系。 C: 中国“酒”文化中,“射”是宴饮时的一种游戏;“觥”是酒杯;“筹”是酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码;“白”是古人罚酒时用的酒杯。 D: 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是法国作家雨果的作品,雨果的代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 |
| 7、 | 下列词语没有错别字的一项是( ) A: 遗瞩 莫名其妙 狼狈不堪 B: 燥热 郑重奇事 置之不理 C: 潮讯 默默无闻 迟疑不决 D: 隐匿 胡说八道 断章取义 |
| 8、 | 下列句子加点词语使用不正确的一项是( ) A: 沈星舍己救人的高风亮节 , 既展现了当代中国军人的风采,也引发了人们关于人生意义的深度思考。 B: 近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现,令公众惴惴不安。 C: 雅安地震发生后,全国人民和海外同胞十分关注灾情,全力援助灾区,众志成城 , 显示出中华民族巨大的凝聚力。 D: 磁湖沿岸,繁花似锦,绿柳如烟,湖光山色,令人心旷神怡。 |
| 9、 | 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是 ( ) A: 这份卷子中第一小题他花了10分钟的时间才完成,真是小题大做。B: 篮球比赛输了,不要怨天尤人 , 而要汲取教训,加紧训练,提高技艺。 C: 经过大家的努力,我们终于登峰造极 , 在山顶欣赏到了美好的景色。 D: 黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工 , 令人赞叹不已。 |
| 10、 | 下列语句中没有语病的一项是 ( ) A: 截至3月31日,浙江共查处酒后驾驶事件1100起,较去年同期下降了一倍多。B: 中国在未来10年中能否继续快速发展,关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。 C: 最近,西方国家以防止不让叙利亚发生人道主义灾难为幌子,开始谋划制裁叙利亚。 D: 端午节的赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾蒲、采百草等习俗在温州民间广为流传。 |
| 阅读古诗,回答问题 望岳 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾①云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 ( 1 )全诗是围绕着“________”字来写的。( 2 )“会当凌绝顶,一览众山小”表明了诗人什么决心? |
阅读下文,回答相关问题。 桃花源记 ①悉如外人 ( ) ②便要还家( ) ③率妻子邑人来此绝境( ) ④寻向所志( ) ( 2 )翻译下列句子。 ①土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 ②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。( 3 )《桃花源记》中与陆游诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境相似的一个成语是: 。“黄发垂髫”中“黄发”指 ;“垂髻”指 。( 4 )“桃花源”是作者虚构的理想世界,既然是不存在的,作者为什么还要写它呢? |
阅读下面课内文段,解答文后各题。
夕阳映照下,位于北京长安街西单路口的中国银行总部大厦,显出惊人的气势与高贵的气质。大厦南面和东面两个入口各面宽54米,高9米,进深14米,上面的10层房屋是用两榀两层高的巨型钢架托起来的,下面一根柱子也没有。大厦内部巨大的园林空间,通过层顶玻璃天窗和一面垂直透明的幕墙与室外联系,加上两侧玻璃大门的衬托,整个建筑显得晶莹剔透;而在夜里,厅堂内灯光闪耀,大厦更似一个充满诗意的水晶宫。好一个充满激情的几何结构!
阅读《中华传统美德的时代价值》,完成1-3题。
中华传统美德的时代价值
①中华传统美德,是指中国五千年历史流传下来的优秀道德遗产,是中华名族千百年来处理人际关系以及人与社会关系的实践结晶,在加强社会主义道德建设的今天,仍然具有重要的时代价值。]
②传统美德中最重视一个“忠”字。传统意义上的“忠”,虽然有忠于君主的糟粕成分,但更多的是对祖国的忠诚。屈原自投汩罗,张骞出使西域,戚继光抗倭,林则徐销烟......这些先贤的事迹之所以为人们世代传颂,就在于这种“忠”实际上促进了国家、民族发展。孙中山先生曾说:“现在说到忠于君,固然是不可为;说忠于国是可不可呢?忠于事又是可不可呢?我们做一件事,总要始终不渝,做到成功。如果做不成功,就是把生命去牺牲,亦所不惜,这便是忠。”今天弘扬“忠”,就是提倡每一个人既要热爱我们的文化、族群,又要忠于职守,尽心竭力做好每一件事。这种于国于事的担当意识,是实现名族复兴的强大动力。
③传统美德对促进人际和谐有积极作用。传统美德以仁爱为本,《论语》中的“已所不欲,勿施于人”,《孟子》中的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”①,都体现了这种仁爱美德。“仁者爱人”一个有仁爱之心的人,就必然为爱所驱使,为所爱的人奉献,关心他,爱护他。因此,这种美德是调节人际关系、保障社会和谐不可或缺的。近年来,一些人过分追求个人私利,导致了人际关系的冷漠与紧张,影响了社会的和谐与稳定,倡导仁爱,可以唤醒人们的道德良知,提升奉献意识,使人与人相互为善,彼此之间充满友爱。因此,充分汲取传统道德中的仁爱美德,即是净化社会风气的需要,也是实现社会和谐的需要。
④就个人而言,传统美德有助于为安身之命提供精神营养。读《陋室铭》可以知道,唐朝诗人刘禹锡,虽身处逆境却不改高洁的情操和乐观的人生态度,就是因为他在仕途失意、不能“兼善天下”时,便以“穷则独善其身”作为立身行事的准则,从而获得了“惟吾德馨”的精神回报和巨大的自我满足感。可见,中华传统美德,会为我们提供丰富的精神营养,进而转化成一种强大的精神力量。
⑤总之,今天的社会主义道德建设不是无源之水、无本之木,而是根植于民族文化的沃土,对传统美德的继承与升华。我们只有继承中华传统美德,赋予它新的时代内涵,才能促进社会道德体系的建设,将中华优秀传统美德发扬光大。(选自肖群忠的同名文章,有删改)
注:①[老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼]出自《孟子·梁惠王上》。意思是尊敬自己的老人,并由此推及到尊敬其他的老人;爱护自己的孩子,并由此推及到爱护别人的孩子。
( 1 )读完这篇文章,对于传统美德的时代价值,你的认识是 _________________________________________________。( 2 )阅读第②段,说说作者是如何阐述“忠”的时代价值的。( 3 ).阅读第③段,结合生活实际,说一说你怎样理解“老吾老,以及人之老”的现实意义。请在下面的两题中任选一题作文。
(1)请将下面的题目补充完整,写在作文格子里,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。
题目: 哦,原来这才是 (哦:表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等)
(2)大海之于高山,是另一个地方;乡村之于城市,是另一个地方;社区之于校园,是另一个地方……远方对于眼前,未来对于当下,书中世界对于现实生活……也都是另一个地方。凝视自己的生活,遥望另一个地方,我们思潮涌动,我们好奇神往……
那么——走,到另一个地方去。这是生活的变奏,是内心的召唤,是精神的指引。
请以“走,到另一个地方去”为题,写一篇文章。
要求:文体自选;不少于600字(写成诗歌不少于16行);不得抄袭本卷中材料;文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
