语文360

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2020年青岛第九中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列对《骆驼祥子》的内容概述不正确的是( )
A: 小福子上吊自杀后,祥子所有的希望都破灭,再也没有了生活的希望。
B: 虎妞知道刘四爷把车厂卖后,给了祥子100块钱买了一辆新车。
C: 祥子把卖骆驼后剩下的30块钱交给刘四爷保管,希望攒满后再买车。
D: 祥子拉曹先生回家,被孙侦探跟踪,最后抢走了祥子攒的买车钱。
2、下列词语书写完全正确的一项是( )

A: 保镖 篱笆 名讳 断璧残垣
B: 腐烂 吆喝 荆棘 勃然大怒
C: 憋闷 元霄 绽裂 两胁插刀
D: 隐匿 温驯 腻歪 提心掉胆
3、

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
罗丹的大理石雕像《沉思》别出心裁, , , , , , 。
罗丹曾经解释说,他是要以这个雕像集中地表现“冥想”,因而抛弃了一切与此不相关的东西。
①那忧郁而凝视的目光,紧闭的双唇
②她那恬静、执着的沉思神情
③的确令观赏者从这块石头中幻化出无数美好的想像
④她低着头正沉浸在默默的沉思之中
⑤在端庄的正方形基座上烘托着一个秀美而淳朴的女性形象
⑥表露了她复杂的内心世界

A: ④③②①⑥⑤
B: ⑤④①⑥②③
C: ④②①⑥⑤③
D: ⑤②①⑥③④
4、

请选出下列句子中加下划线词语运用有误的一句( )

A: 少年人常立志,刚立下海誓山盟准备为某一理想拼搏进取,说不定过几天就有了新的方向。
B: 每次归家,坐在火车上,那抑扬顿挫的轰鸣声早已牵引着我的思绪飞向了故乡的时光里。
C: 叶圣陶先生在世时,极力主张写文章要简洁,切忌拖泥带水。
D: 故宫博物院收藏的青玉白菜精巧绝伦 , 是件不可多得的陈设工艺品。
5、

下面对课文分析不正确的一项是( )

A: 沈从文的《云南的歌会》是一篇极富情趣的散文,它描写了三种不同场合的民歌演唱,展现了云南淳朴自然的民风,表达了作者由衷的赞赏和喜爱之情。
B: 科幻小说《喂,----出来》一文用想象和夸张的手法,通过对一个神秘莫测的洞和“填洞公司”火爆生意的叙述,揭露了人类对环境的破坏和漠视,告诫人们不保护环境,其结果必将受到灭顶之灾。
C: 萧乾的《吆喝》是用地道的京白来写的,它生动地介绍了旧北京街头小商小贩的各种叫卖的吆喝声,富有浓郁的我国各地的地方特色。
D: 《茅屋为秋风所破歌》通过层层铺垫和烘托,展示了诗人的穷困愁苦,进而推己及人,发出了忧国忧民的感叹。
6、

下列句子没有语病的一项是 ( )

A: 爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。
B: 在这次活动中,使我学到了很多东西。
C: 实施素质教育以来,我校开展了丰富多彩的活动。
D: 在新世纪里,我们要刻苦学习,将来为实现中华民族伟大复兴。
7、下列各项的判断与分析有误的一项是( )
A: “光荣”“正确”“懦弱”“友谊”这个词词性相同。
B: “讲解语法”“制造飞机”“种植玉米”“追歼敌人”这几个短语结构完全相同。
C: “实践是检验真理的唯一标准。”这个句子的主千是“实践是标准”。
D: “柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。”这个句子是递进关系的复句。
8、下列句子中画线成语使用有误的一项是( )
A: 人应该学会担责,你这样李代桃僵 , 不是帮他,反而害了他。
B: 不法分子无视消费者的利益,只将牟取暴利作为他们的不二法门。
C: 无数革命先烈,为了共产主义事业前仆后继。
D: 唐僧看见了,不由分说念起了紧箍咒,痛得悟空哇哇直叫。
9、下列词语书写有错误的一项是( )
A: 嬉闹 萧索 自知之明 冥思遐想
B: 晨曦 谀词 与日俱增 佝偻承蜩
C: 藻饰 栖息 根深蒂固 格物致知
D: 诓骗 陨落 恼羞成怒 人情炼达
10、

选出对下列病句修改有误的一项( )

A: 善良是火种,只有不停止传递,就能照亮世界的每一个角落。修改:把“就”改成“才”
B: 组委会决定,每位参赛者总结发言的时间不能超过五分钟左右。修改:删掉“左右”
C: 学校经常开展的安全疏离演练活动,可以增强学生们的自我保护。修改:把“增强”改为“提高”
D: 没有一个健康的身体,又怎能完成和参与一项项富有创造性的工作呢?修改:把“参与”和“完成”调换位置
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,回答问题。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

( 1 )分别解释加点的“涵虚”和“端居”的意思。
( 2 )“欲济无舟楫,端居耻圣明”表达了诗人怎样的情感?请简要分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

碎金鱼

陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不③叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。

【注释】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③罔不:无不。④伎:同“技”。⑤金鱼:古人的一种佩饰。

( 1 )解释加下划线词

陈康肃公善射________ 惟手熟尔________

( 2 )下列朗读节奏划分不正确的一项是( )

A: 陈康肃公/善射
B: 汝/典郡/有何异政
C: 乃取/一葫芦置于地
D: 坐客/罔不叹服
( 3 )翻译文中画线的句子。

①见其发矢十中八九,但微颔之。

②岂汝先人志邪?

( 4 )卖油翁为什么“但微颔之”?陈尧咨的母亲为什么“杖之”?
( 5 )结合两篇短文,说说陈尧咨是一个怎样的人?
三、现代文阅读(分值:30分)
课内现代文阅读。

一棵小桃树(节选)

秋天过去了,又过了一个冬天,孩子自有孩子的快活,我竟将它忘却了。那个春天的早晨,奶奶打扫院子,突然发现角落的地方,拱出一点嫩绿儿,便叫道:“这是什么呀?”我才恍然记起了是它:它竟从土里长出来了!它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。第二天才舒开身来,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰,便立即会断了去。大家都笑话它,奶奶也说:“这种桃树是没出息的,多好的种子,长出来,却都是野的,结些毛果子,须得嫁接才成。”我却不大相信,执着地偏要它将来开花结果哩。

因为它长得太不是地方,谁也再不理会,惹人费神的倒是那些盆景儿了。爷爷是喜欢服侍花的,在我们的屋里、院里、门道里,摆满了各种各样的花草。春天花事一盛,远近的人都来赞赏,爷爷便每天一早喊我们从屋里一盆一盆端出来,天一晚又让我们一盆一盆端进去;却从来不想到我的小桃树。它却默默地长上来了。

它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极猥琐。但我却十分地高兴了:它是我的,它是我的梦种儿长的。我想我的姐姐弟弟,或许已经早忘却了,他们那含着桃核做下的梦,但我的桃树却使我每天能看见它。我说,我的梦是绿色的,将来开了花,我会幸福呢。

也就在这年里,我到城里上学去了。走出了山,来到城里,我才知道我的渺小;山外的天地这般大,城里的好景这般多。我从此也有了血气方刚的魂魄,学习呀,奋斗呀,一毕业就走上了社会,要轰轰烈烈地干一番我的事业了;那家乡的土院,那土院里的小桃树便再没有去想了。

但是,我慢慢发现我的幼稚,我的天真了,人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。我渐渐地大了,脾性也一天天地坏了,常常一个人坐着发呆。心境似乎是垂垂暮老了。这时候,奶奶也去世了,真是祸不单行。我连夜从城里回到老家去,家里人等我不及,奶奶已经下葬了。看着满屋的混乱,想着奶奶往日的容颜,不觉眼泪流了下来,对着灵堂哭了一场。天黑的时候,在窗下坐着,一抬头,却看见我的小桃树了;它竟然还在长着,弯弯的身子,努力撑着的枝条,已经有院墙高了。这些年来,它是怎么长上来的呢?爷爷的花事早不弄了,一摞一摞的花盆堆在墙根,它却长着!弟弟说:“那桃树被猪拱折过一次,要不早就开花了。”他们曾嫌它长得不是地方,又不好看,想砍掉它,奶奶却不同意,常常护着给它浇水。啊,小桃树,我怎么将你遗在这里,而身漂异乡,又漠漠忘却了呢?看着桃树,想起没能再见一面的奶奶,我深深懊丧对不起我的奶奶,对不起我的小桃树了。

( 1 )选文从哪几个方面表现出了小桃树的“可怜”?请简要概括。
( 2 )文中多次写到“我的小桃树”,作者为什么如此执着地用这个称呼?
( 3 )选文标题是《一棵小桃树》,内容却多次提到奶奶,这样写是否偏题?请结合全文简要分析。
( 4 )从小桃树身上,我们可以获得哪些积极的人生启示?请结合选文简要回答。

阅读下文,回答相关问题。
①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

( 1 )请谈一谈“小草偷偷地从土里钻出来”这一句中划线字的表达效果。

( 2 )“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?

( 3 )第②段文字描绘的是一幅什么图景?写景的顺序是怎样的?

( 4 )“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。”这里作者写了一系列的活动,从这些活动中,你可以想像得出,到草地上来的是些什么人?作者为什么要写他们的活动?

四、写作(分值:60分)

请以“放慢脚步”为题,写一篇文章。

要求:①认真思考题目含义,选择恰当的角度;②除诗歌外,文体不限;③不少于6∞字;④不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写认真规范。

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