| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列诗句中加下划线的词语使用有误的一项是 （ ） A.我是你额上熏黑的矿灯 B.我是干瘪的稻穗 C.我是你簇新的理想 D.喂养了/迷惑的我、深思的我、沸腾的我 A: 我是你额上熏黑的矿灯B: 我是干瘪的稻穗 C: 我是你簇新的理想 D: 喂养了/迷惑的我、深思的我、沸腾的我 |
| 2、 | 下列句子中的划线词语使用有误的一项是（ ） A: 八宝酒，顾名思义 ， 是八样东西泡的酒，那就是黑枣（不知是南枣还是北枣）、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏米仁，再加两粒橄榄。B: 他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。 C: 大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。一天就这样过去了。 D: 父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，楞了半天，颠三倒四地看。我垂着头立在他的面前。 |
| 3、 | 下列对有关名著的叙述，有错误的一项是（ ） A: 《水浒传》塑造了一大批生动鲜明、富有个性的人物形象，如光明磊落、有胆有识的武松，疾恶如仇、粗中有细的鲁达，天真坦诚、毫无心计的李逵等。B: 《骆驼祥子》中祥子正直善良，吃苦耐劳。祥子最大的梦想是拥有自己的车。他买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了，第二辆车被大兵抢走了，第三辆车为了给虎妞办丧事卖掉了。在接二连三的打击下，他对生活彻底失去了信心。 C: 《名人传》是法国作家罗曼·罗兰的作品，它记叙了贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。 D: 《童年》中，母亲不顾外祖父的反对嫁给了父亲。后来，父亲得病死了，刚生下来的小弟弟也夭折了。母亲回到娘家后，舅舅们以为母亲要分家产而引起家庭纠纷。设计意图：考查学生对名著阅读的理解能力。这是一道创新题，主要意图在于让学生在名著阅读中积累知识、文化、情感、智慧，以提高学生的语文水平和人文素养。本题涵盖初中阶段要求的三个年级必看的名著书目，而且也包含中国古代、现代、外国名著等。 |
| 4、 | 下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 这里的瀑布变幻多姿，有时像一阵风，________；有时如漫天大雨，________；有时又如三两个隐者，________ ①尽情地沐浴山峦草木 ②在岩壑间自由流转呼唤 ③在深密的丛林里浅吟轻蹈 A: ③①② B: ①③② C: ②①③ D: ①②③ |
| 5、 | 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ） A: 自古以来，凡成功之人，大多谦虚而圆滑 ， 能够随机应变：失败之人，大多自负又固执，往往刚愎自用。 B: 电视剧《人民的名义》敢于触碰敏感题材，并以其跌宕的剧情、出色的表演及衍生出的各种话题，引起巨大轰动。 C: 那放在桌上的绿宝石，八面玲珑 ， 精致美丽，宛如一枚青翠欲滴的嫩叶，让人不由心生喜爱之情。 D: 听着那秋日里掠过林间的风声，望着那夕阳下结伴归巢的飞鸟，游子们总会不由自主地怀念起家乡的亲友，忆起那遥遥在望的岁月。 |
| 6、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 通过这次社会调查，使我认识到人类应该与动物和谐共处。 B: 现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C: 他首先第一个发言，在众人的注视下分外高兴。 D: 同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 镇上的人都上堤去抢险，我的叔叔已经快有半个多月没有回过家。 B: 屋里陈列着各式各样的孔繁森过去所使用过的东西和书籍。 C: 几年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的，但对今天的小学生都是很熟悉的了。 D: 人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。 |
| 8、 | 下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ） B: 心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事就小了。 C: 每日穿越城墙，我一直在思考如何用镜头去表现我的家园——西安？ D: 布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾”。 |
| 9、 | 下列各项说法正确的一项是（ ） A: 《范爱农》一文中的范爱农和鲁迅是同乡，都在日本留过学，但他们在对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的无人道时持不同意见。 B: 《西游记》中的沙悟净， 他忠心耿耿，任劳任怨，终成正果，受封为净坛使者。 C: 《世说新语》是一部志怪小说集，主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。《咏雪》是其中一则。 D: 《论语》记录孔子及其弟子言行的书，共20篇。它与《大学》、《中庸》、《春秋》合称“四书”。 |
| 10、 | 下列词语书写正确的一项是（ ） A: 垦切 陡峭 羸弱 熬游 省分 心安里得 荒草萋萋 姗姗来迟 五脏六府 屏息凝神B: 作主 竹篾 蹒跚 闲暇 轮廓 诲人不倦 不可思义 忧心冲冲 千均重负 睡眼蒙胧 C: 妥帖 恍惚 炽热 合拢 录像 悲天悯人 毛骨悚然 语无伦次 耐人寻味 心有灵犀 D: 恩惠 褪尽 延棉 骄小 烧灼 拖踏无理 查言观色 海市蜃楼 本末倒置 惊心动魄 |
| 对下面这首诗的赏析有误的一项是（ ） 行路难（其一） 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A: 诗歌采用乐府古题“行路难”，以叙事开篇，渐而过渡到抒情。 B: 诗人面对美酒佳肴却“停杯投著”“拔剑四顾”，透露出内心的迷惘痛苦。 C: “闲来”两句连用两个历史典故，表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。 D: 诗人反复感叹“行路难”，唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。 |
阅读下面的文言文，回答后面问题。 ①为术甚备: ②日役千夫: ③莫此为大: ④既已恤饥: ( 2 )选出与“以惠贫者”中的“以”用法相同的一项是（ ）A: 可以为师矣 B: 以俟夫观人风者得焉 C: 扶苏以数谏故 D: 醒能述以文者 ( 3 )用/标出句中的两处停顿 是时范文正领浙西。 ( 4 )将下面的句子翻译成现代汉语。 ①是岁两浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。 ②呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？( 5 )对于范仲淹的后两种赈灾方法，有官员上奏弹劾，加以反对。你认为范仲淹的做法对不对，为什么？请结合选文谈一谈。 |
微尘远，山花近
秦锦屏
①万山红遍的金秋，在遥远的大西北，我带着任务，远赴乡郊野岭采风，在前不巴村、后不着店的地方遭遇道路塌方。为我带路的摩的司机刘师傅，急忙跳下车，站在黄尘漫漫的土路上，双手拢成喇叭放声吆喝：“喂，路那边有人吗？……能帮忙挖通路吗？”
②我沮丧地蹲在路边，盯着刘师傅高大的背影，惶恐而焦虑，大脑里不断闪回播放我和他初见的情景，顿时悔意重重，心乱如麻！眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道，稍有不慎有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟中！即使我放弃此行的计划，出租车也根本无法调头！
③五分钟，十分钟过去了，刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着。我咬牙憋气，心里做好了在这荒山野岭徒坐一整夜的最坏打算。一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了车，跟刘师傅一起吆喝“喂，路那边有人吗？……能帮个忙吗？”
④“喂、喂、喂……忙、忙、忙！”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。
⑤一声悠扬的应答，带动唰啦啦一阵细响，塌方路那端，一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里，忽地冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋，在扬声问清楚我们的意图后，这手拄柴棒的老人掉头而去，嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手，现在手里没拿家什，没法将垮塌在路当腰的土堆铲平。
⑥听人家这么一说，刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我，面露喜色。我撇撇嘴，心想，这老人，十有八九不会回来了，因为，这地方离他居住的村庄一定十分遥远，任凭我手搭凉棚望尽村路，也未见窑洞组成的村郭坐落在何处！
⑦沉默。等待。
⑧又是数十分钟过去了，（A）夕阳像一个没有烧透的夹生煤球，半红半黑悬挂在天际，树梢上满是寒凉寡情的秋风。刘师傅站一会儿，蹲一会儿，“啪啪”打火抽烟。司机则反复在原地看表、兜圈子，看样子，他有些后悔接了我这档活儿。
⑨听，土堆后面好像有人声！
⑩我们一跃而起，探头看去，呀，好多手执铁锨、锄头的村民，正从带状的小路上陆陆续续汇集而来，带头的就是那弓背老人！他们舞动工具又铲又挖。刘师傅和司机高兴坏了，挽起袖子在路的这端徒手刨土，我也要效仿他们，却被硬生生推开：“你是客人呢，不要把手弄脏了！”
⑪（B）蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了，夕阳一跃而出，安详地注视着大地，橘色的薄暮里，一群人，正在为一个素不相识的人刨土开路！呵，不说别人，就那位黑脸白牙的刘师傅，我认识他也才不到两小时。当时，我在县城里招手问驾摩托车兜生意的他：“黑家洼村怎么走？”他认真打量了我一下，自告奋勇要弃车带路，理由是，那地方路况不好，驾摩托车去危险，不识途的人很容易走岔道，路走岔了，非但今晚回不了城，连个住宿的地方也难找到。他特别强调：“你看看，这天都快黑了，你一个女人家，身上还背着个包……”我见他满脸真诚，便接受了建议，由他带路，当街拦了一辆出租车……哪知，路上遇到这坟包一样意外出现的“拦路虎”！刚才还差点误会了他。
⑫“拦路虎”被一群陌生人合力“打败了”！我强忍满眼激动的泪花，掏出钱想略表谢意，却被那些粗糙的大手坚决挡回：“那不能要呢，都是小事情嘛！谁人出门不遇个事儿嘛……”
⑬一旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手，竟也替他们帮腔：“应该的，咱们这里的人，都这个样儿。快走，天快黑了！”
⑭车子再次启动，夹道而立的是扛着、拉着劳动工具的村民，他们微笑的脸庞朴实而憨厚，挥舞的手臂，像广袤大地上鲜明生动的平安路标，被夕阳镀上了灿灿金色。
⑮车子颠簸前行，我频频回头。远远看去，他们散落道旁，如微尘一样越来越小越来越小，又像朵朵沁人心脾的山花，越来越近，越来越近。
( 1 )依据提示，梳理文章情节和“我”的情感变化。________，沮丧焦虑→回村喊人，________→________，愧疚感激→再次前行，________。
( 2 )从画线句A，B中任选一句，分析描写夕阳的作用。人工智能对“人”的挑战
孙伟平
①人工智能是一种具有广泛应用前景、发展前途远大的高新科学技术，同时，也是一种远未成熟、后果难以预料的颠覆性技术。人工智能不仅正在深刻地改变世界，改变人类的生产和生活方式，而且它的发展在一定程度上正改变着人本身，改变着“人”的认知。
②在过去40亿年中，包括人在内的所有生命都是按照优胜劣汰的有机化学规律演化的，演化的过程既缓慢又艰辛。然而，作为无机生命的人工智能的发展日新月异，正在改变传统的生命演化规律，并且传统的生命演化节奏也受到影响。随着生物技术、智能技术的综合发展，人的自然身体正在被“改造”，同时，人所独有的情感、创造力等杜会性正在为智能机器获得。
③人工智能机器人的研制是目前人工智能发展的一个重点领域。智能机器人在外形上可以不像人，但也可能“比人更像人”。一些乐观的专家大胆预测，到2050年，人形智能机器人将变得和“真人”一样，令人难分彼此，“凡是人所具有的，人形智能机器人都具有。”智能机器人究竟是否是“人”，必将，甚至已经成为一个争辩不断的时髦话题。2017年10月25日，沙特阿拉伯第一个“吃螃蟹”，授予香港汉森机器人公司研发的女性机器人索菲娅(Sophia)以公民身份，就引发了一场轩然大波，并引发了人们深刻的反思。
④人工智能对“人”提出了挑战，当人的自然身体与智能机器“共生”，那时，我们将要思考新兴的“共生体”究竟是“人”，还是“机器”？如果政策、法律和道德规范允许，任何一个人都可以定制一个或多个外形和内在类似的“自己”，令自己永远“活”在世界上。
⑤正在研制的智能机器人不仅模糊了“人”本身，更是对人的本质提出了一定的挑战“会思维”曾经被认为是人的本质特征，也是人作为“万物之灵”的骄做。然而，随着人工智能的突破性发展，“机器也会思维”正在成为社会各界广泛的共识。例如，2016年以来，阿尔法的围棋机器从(Alpha Go)采用大数据的自我博弈训练方法，相继击败了李世石、柯洁等围棋世界冠军，展现了它在“变化无穷”的围棋领域优于人类的大局观、控制力和创造力；最新的阿尔法狗围棋机器人(A1pha Go Zero)更是完全不借助人类的棋谱，“抛弃人类的经验”，从随机走子开始自我对弈学习，仅仅40天就“自我训练”成为了世界最强；这既给围棋界和社会各界带来了颠覆性的感官刺激，也令我们见识了人工智能深度学习的威力，令智能系统具有控制力、创造性等变得不再那么有争议。实质上，当智能机器不仅在存储、运算、信息传输等方面远超人脑，而且在控制力、想象力、创造力以及情感的丰富度等方面也超过人类时，就对人的思维本质构成了实质性的挑战。
⑥如果以上的描述和分析成立，智能机器人将在一定意义上是“人”，或者在一定程度上具有“人的本质”，那么，就难免导致以下一系列“顺理成章”的问题，如智能机器人是否享有自由、人权等基本权利，就如猫、狗之类宠物尚且享有一定的动物权利，人形智能机器人与它们相比“更加高级”，它们是否更应该受到尊重，拥有更多的权利，包括避免被人类过度使用，或者置于可能导致软硬件受损的恶劣环境之中；是否具有与自然人同等的人格和尊严，包括不能被视为人们的“仆人”，不能够侮辱和虐待……这类问题还有很多，并且新的问题肯定会如雨后春笋般涌现出来。
⑦观照现实，社会的信息化、智能化大潮汹涌澎湃，智能机器人可以比较廉价地生产，且仍然在不断地开发、完善和升级；智能机器人已经广泛进入人们的学习、生产、生活、休闲、娱乐过程，成为人们学习的老师、工作的伙伴、生活的助手、游戏的玩伴，甚至像家庭成员一样的机器人伴侣、孩子……展望未来，智能技术正呈现加速度发展趋势，具有自主意识、创造能力、类人情感、社会交往属性的智能机器人已经渐露端倪，很有可能变得与自然人难以区分。这一切令“人是什么”和人的本质成为一个难以回避的问题。
（《光明日报》2018年01月29日，有删改）
( 1 )根据文章，解释第①段两个加点词“人”字的含义。第一个“人”：________
第二个“人”：________
( 2 )简析第③段中作者使用“索菲娅”例子的目的。 要求：①内容具体，语言生动。②题目自拟，字数不少于300字。
