语文360

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2020年长沙市周南实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中,没有语病的一句是( )

A: 不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。
B: 历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点,其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。
C: 领导班子是否廉明,能否坚持以人为本的执政理念,是推动一个地方社会经济健康发展的前提。
D: 高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。
2、下列句子标点符号使用错误的一项是( )
A: “四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
B: 罗布泊还能重现往日的生机吗?我问自己。
C: 他消融了、归化了,说不上快乐,也没有悲哀!
D: 人,成了茫茫一片;声,成了茫茫……
3、下列句子中横线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 赏识不是别有用心的廉价恭维 , 是对一种相对价值的公正认同;赏识不是谀辞满口的鄙俗奉承,是对事物固有魅力的真诚认可。
B: 为了驱除小儿病痛,她积极引进新技术治疗小儿肺炎等疾病,疗效显著。
C: 留学生易文婷对故乡的思念与日俱增 , 收看央视国际频道成了她每天的必修课。
D: 目前看来,普京连任总统已经是十拿九稳的事了。
4、

下列句子中的划线词语使用有误的一项是( )

A: 八宝酒,顾名思义 , 是八样东西泡的酒,那就是黑枣(不知是南枣还是北枣)、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏米仁,再加两粒橄榄。
B: 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
C: 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。一天就这样过去了。
D: 父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册,楞了半天,颠三倒四地看。我垂着头立在他的面前。
5、

下列句子中的标点符号使用都正确的一项是( )

A: 三月初,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展,满枝嫩叶、翩翩起舞,仿佛在迎候来自各方的早春游人。
B: “鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市嚣音后,人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。
C: 红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。其间,有时“春和景明,波澜不惊”;有时“阴风怒号,浊浪排空”,但始终坚定不移,顺乎潮流。
D: 我们吟诵着毛泽东的《沁园春•雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?
6、下面朗读节奏与重音标注不正确的一项是( )
A: 俱/往矣, 数/风流人物 , 还看/今朝。
B: 假如我/是一只鸟 , 我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱。
C: 小时候 乡愁/是一枚/小小的/邮票
D: 我说/你是人间的/四月天; 笑响/点亮了/四面风;轻灵 在春的光艳中/交舞着/变。
7、关于下列短语归类及判断错误的是( )
A: “鲜花与掌声”“广播电视”“改革开放”都是并列短语。
B: “表扬与鼓励”“热烈欢迎”是并列短语,“更加强大”是偏正短语。
C: “露珠晶莹”与“晶莹的露珠”的结构方式是不一样的。
D: “风吹来,将天上的小绵羊赶走了”中“风吹来”是主谓短语。
8、下列词语中划线字注音正确的一项是( )
A: 酝酿(niàng) 弄(nòng)堂 贮(zhù)蓄 人迹罕(hǎn)至
B: 吝(lìn)啬 搓捻(niǎn) 一霎(chà) 拈(niān)轻怕重
C: 匿(nì)笑 模(mó)样 池畦(qí) 波光粼粼(lín)
D: 坍(tān)塌 灼(zhuó)热 抽噎(yē) 咄咄(duō)逼人
9、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

让适当的人处在适当的位置上,承担适当的责任是非常重要的。________________。大雁这种团队性强的动物,总是能给人以无限的启发。

①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁,掌控方向,带领所有的大雁飞翔。

②雁阵中也蕴含了这个道理。

③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁,防止它们掉队。

④这样的安排既保证了团队的飞行效率,又保护了新生力量的成长。

⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后,让它们照顾年幼体弱的大雁。


A: ①⑤④③②
B: ②①⑤③④
C: ①②④③⑤
D: ②①④③⑤
10、

下列句中标点符号使用正确的一项是( )

A: 山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。
B: 正走着,他突然指着前面叫了起来:“看!梨花。”
C: 山间的夜风吹得人脸上凉凉的;梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
D: 我正失望的时候,突然看到了这片梨花林和这小屋,屋里有柴,有米,有水,就是没有主人。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首词,完成各题。

满江红

秋瑾

小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!

( 1 )在上下片中词人的思想感情有何变化?
( 2 )请赏析词中的画线句。

四面歌残终破楚。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

上自劳军,至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏披甲,锐兵刃,彀弓驽,持满。天子先驱至,不得入,先驱曰:“天子且至。”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入营劳军。”亚夫乃传言:“开壁门。”壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约:军中不得驰驱。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。

(节选自《周亚夫军细柳》)

陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

(节选自《陈涉世家》)

【注释】(下)攻下,攻克。(徇)攻占(土地)。指率军巡行,使人降服。 (谯门)城门洞。 (三老)封建社会里掌管教化的乡官。(豪杰)这里指当地有声望的人。 (社稷(jì))国家。社,土地神。稷,谷神。封建君主祭社稷,祈求丰年,后来就把社稷作为国家的代称。

( 1 )下面加点词语解释有误的一项是( )
A: 于是上乃使使持节诏将军(派遣)
B: 将军约(规定)
C: 将军身被坚执锐(通“披”穿着)
D: 功宜为王(便宜)
( 2 )下面朗读节奏停顿有误的一项是( )
A: 至霸上/及棘门军
B: 壁门士吏/谓从属车骑曰
C: 乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东
D: 杀之/以应陈涉
( 3 )下列对文章内容的分析评价有错误的一项是( )
A: 文帝到霸上、棘门军营时畅通无阻,而在细柳营却两次不得入,这突出了细柳军军纪严明。文帝在前两个军营“直驰入”,而在细柳营却“不得驱驰”,只能“按辔徐行”这表现了周亚夫治军有方,令行禁止。
B: 陈胜被拥立为王是因为他勇敢,反对秦国的暴政。
C: 文帝到前两处军营时,“将以下骑送迎”,而周亚夫却“介胄之士不拜”“以军礼见”,这表现出周亚夫的傲慢无礼。
D: “群臣皆惊”,他们是为周亚夫治军之严而惊,为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而惊,为文帝的深明大义、礼仪周至而惊,为周亚夫过分拘泥于军纪而惊。
( 4 )用现代汉语翻译下列句子。

①介胄之士不拜,请以军礼见。

②弗胜,守丞死,乃入据陈。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《民工父亲的幸福》,完成文后题目。
民工父亲的“幸福”
①刚刚搬入新居不久。这天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来:温暖、清亮、宁静。心情,也沐浴在一片暖融融的气氛中。
②突然,大门响起一阵很不规则的敲门声。
③“你找谁?”我警惕地将门打开一条缝隙。
④“我是住在您这片小区里干活的民工,想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。
⑤“什么事?你说吧。”
⑥“快到暑假了,我儿子要到城里来看我,他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多,可我从不知道城里人住在里面的情况,我很难给孩子描述清楚。要是他来了,我能带他到您家看一看吗?”
⑦这位民工一口气把话说完后,他望着我,一脸的焦灼和企盼,两眼露出渴求的神情。
⑧我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊!我也是一个父亲,在工作中取得了一点成绩,或在报刊上发表了一篇小文章,不也是喜欢在儿子面前表现一番吗?那是一个做父亲的自豪和骄傲啊!想到这,我答应了。
⑨他激动得连手也不知道放在哪里好了,脸上现出喜悦的神色。他连声说道:“您真是大好人啊!我问了好几家,有的一句话也不说,随手就将门咣地关上了;有的还怀疑我是坏人,一直看着我走进了工棚……”
⑩几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁,黝黑的皮肤,结实的身体,明亮的双眸。
⑪ “换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套,像是生怕将木地板踏坏了似的,步子迈得格外轻缓,给人一种拘谨的感觉。我看到,一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说:“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙,工作时必须做到眼细、心细、手细,不能有丝毫的偏差……对了,爸爸也通过了中级工的考试。现在,我也是有文凭的建筑工人了。”
⑫儿子听着,眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到,一只小手和一只大手紧紧地握在一起,父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我,心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。
⑬一会儿,这对父子就看完了我的新居。退到门边时,这位民工父亲伸出手,重重地握住了我的手,感动地说道:“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看,感受到了城里人家的温暖,这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到,在我看来一件简单、普通的事,竟让这位民工父亲这么激动。一下子,我也感动了,我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片,一种隐痛扎着我的心。
⑭父子俩互相搀扶着下楼,那孩子对他父亲说道:“爸爸,您真了不起,盖出这么好的房子,城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头,说道:“傻孩子,这怎么可能呢?你只要在家里把书念好,帮爷爷奶奶多干点活就行了。”
⑮孩子仰起稚气的脸,掷地有声地说道:“ ”
⑯听了孩子的一番话,这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。
⑰我看到,这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。
⑱顿时,他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良!

( 1 )通读全文,说说民工父亲的“幸福”指什么?(写出两点即可)

( 2 )文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化?

( 3 )开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”,其用意是什么?

( 4 )民工父亲是一个怎样的人?请结合文中具体内容简要分析

( 5 )结合上文,展开合理的想象,将第15段孩子要说的话续写出来。(50字以内)

阅读下文,回答相关问题

现代文阅读
莺布封
①阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终止了生长失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱中,大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞、地洞内,这一切给我们展现出一幅幅萧条冷漠的景象。鸟类的回归带来了初春第一个信息,这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然,焕发了新的活力与生命,树木披上了新装,引来了新主人在此嬉笑打闹,唱歌传情,到处生机勃勃。
②在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱:它们活跃、灵巧、轻盈、好动,所有的动作看上去都富有感情,叫声中透出喜悦,玩耍中隐藏爱情。树木长叶开花时,这些小鸟来到了我们身边:有些住进我们的花园,有些更喜欢林阴大道和树丛,不少钻进了大树林,另有一些藏进了芦苇荡。莺雀布满大地各个角落。到处能听见它们欢畅的歌声,看到它们飞来飞去的欢快身影。
③我们不仅喜欢它们无忧无虑,还希望它们漂亮美丽;但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情,却忽视了装扮它们。莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩:除两三种身上稍有斑点略能点缀,其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色。
④它们居住在花园里,树丛中,或是种植蚕豆青豆等的菜园里,一般在蔬菜架子上栖息;它们在这里玩耍、搭窝,不停地出入,直到收获季节。这时,它们迁徙的日期临近,该离开这块乐土,离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几只歌结束。莺是轻浮爱情的象征,如同斑鸠是忠贞爱情的象征一样。莺总是快乐无忧,充满活力,它们实际上并非缺乏爱情,也不缺少对爱情的忠诚。雌莺孵卵时,雄莺在旁边千呵万护,与它共同迎接小生命的降生,直至长大后也不分离。
⑤莺生性胆小,在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人——伯劳。然而危险一旦过去,一切便抛至脑后,用不了一会儿,它又变得欢乐愉快,又唱又跳。它只在树林中最茂密处唱歌,这时总把自己隐藏起来,尤其是在炎热的中午,只偶尔才在树丛边上露面,但很快便又回到密林中去。早晨可以看见它采集露水,在夏季短暂的雨后,它常来到湿润的树叶上,摇晃树枝洗淋浴。
⑥在莺类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。我们可以长时间地享受它美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌。它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次,这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到了这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?

( 1 )本文说明对象是莺,为什么还要写冬景?运用了哪些修辞手法来描写?

( 2 )唐诗中就有“千里莺啼绿映红”“自在娇莺恰恰啼”的诗句。那么,作者笔下的莺到底是一种什么样的动物呢?

( 3 )说说下面划线词语在句子中的表达效果。
它只在树林中最茂密处唱歌,这时总把自己隐藏起来,尤其是在炎热的中午,只偶尔才在树丛边上露面,但很快便又回到密林中去。

( 4 )领会“听到了这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?”这一结语在文中的内涵。

四、写作(分值:60分)
题目:“最打动人心的一道风景”写一篇文章,文体不限(诗歌除外)。

要求:①请将作文题目抄写在答题卡上。②字数在500字—800字之间。③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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