语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2020年中国科学技术大学附属中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面空白处填入的句子最恰当的一项是( )

南日岛山上奇石层层叠叠,置身山之巅,岛上风光尽收眼底。面海观潮,视线所及,银帆轻飘,白鸥竞翔, 。登高远望,会滤尽尘嚣和烦恼,聆听到发自生命之源的呼唤。


A: 海天犹如一幅壮阔无比的油画
B: 海天像一块无比巨大的幕布
C: 海天一色,壮阔无边
D: 壮阔无比的油画像海天一样
2、下列有语病的—项是( )
A: 朝韩之间激烈的卫星发射竞争早已不是什么秘密了,这种竞争实际上已演绎成综合国力的比拼。
B: 我国将逐步加大经费保障水平,不断完善美术馆、图书馆、文化馆免费提供的基本公共文化服务项目,提升服务质量。
C: 2013年1月1日至2月28日不足60天的时间里,境外6747台木马或僵尸网络控制服务器控制了中国境内190万余台主机。
D: 孙犁《芦花荡》中的“老头子”智勇双全,痛打鬼子,讨还血债,显示了我们民族的英雄性格。
3、下列各句中,划线成语使用恰当的一项是( )
A: 为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学跆拳道,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。
B: 站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
C: 与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。
D: 三年的初中生活,我们师生相处融洽,相敬如宾 , 留下了许多美好的记忆。
4、下列句子中加下划线的成语使用不恰当的一项是( )
A: 华灯初上,沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止。
B: 作为现代中学生就应该树立崇高的理想,并且要有敢于挑战、勇于创新、目空一切的气势。
C: 川剧,顾名思义 , 就是流行于四川的地方戏。
D: 他自从迷上了足球,无论刮风下雨,几乎天天泡在操场上踢球,乐此不疲。
5、

下列句子没有语病的一项是( )

A: “千岛菜花节”改善了兴化的知名度。
B: 他踌躇了一会,决定终于还是自己送我去。
C: 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。
D: 经过讨论,学校团委会作出了同意张华等五位同学加入共青团。
6、下列各语句的书写有误的一项是( )
A: 一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
B: 往之女家,必敬必戒,无违夫子!
C: 所以动心韧性,曾益其所不能。
D: 入则无法家拂士、出则无敌国外患者,国恒亡。
7、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )

两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分。____________;____________;____________;____________。____________。柱端做成莲蕾形的垂珠,垂珠的形式也有多种多样,如风摆柳和雕花的方形等,但以垂莲形为最正规。

①内外宅之间用一堵墙隔开,这堵墙上的门通常用垂花门。

②垂花门为四合院内的二进门,俗称“二门”。

③外宅为宾客居住,内宅为主人居住。

④它之所以叫做垂花门,是因为他有垂莲柱——由前檐下垂不落地的短柱。

⑤所谓“大门不出,二门不迈”的“二门”,指的就是垂花门。


A: ①②⑤③④
B: ③①②⑤④
C: ①③④②⑤
D: ③⑤②④①
8、把下列句子组成语段,顺序排列最合理的一项是( )

①只有属于生命的创造,才能彰显生命存在的价值。

②生命是否有意义,关键在于能否创造。

③但只要努力过,创造了,就无怨无悔。

④创造有大有小,意义也有轻有重

⑤这样你就自然而然地站在了生命的最高处。


A: ②④③⑤①
B: ④①⑤②③
C: ④②①③⑤
D: ②①④③⑤
9、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。

②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。

③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。

④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。

⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。

A: ①②⑤③④
B: ①②③⑤④
C: ④②①⑤③
D: ④②①③⑤
10、下列句子中加点词语使用正确的一项是 ( )
A: 张家界电视台的编导精心策划,把几个旅游类节目办得绘声绘色 , 深受好评。
B: 这篇文章,语言艰涩难懂,内容空洞无物,读起来味同嚼蜡。
C: 司机开车时漠不关心 , 东张西望或打盹,极易引发交通事故。
D: 昨天晚上一场大火突发,大家都纷纷逃生,慌里慌张,只有老张麻木不仁。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

( 1 )颔联主要描绘了一幅什么图景?
( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成后面小题。

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①四时之景不同________

②醉翁之意不在酒________

( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。

①峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

②醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

( 3 )请从感觉器官的描写或修辞手法的角度赏析下列句子。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

( 4 )本文多出提到“乐”,主要表现了哪几种“乐”?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

故乡(节选)

我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,——你来了?……”

我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”

我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

他回过头去说,“水生,给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来,这正是一个廿年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……”

母亲和宏儿下楼来了,他们大约也听到了声音。

“老太太。信是早收到了。我实在喜欢的了不得,知道老爷回来……”闰土说。

“阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧:迅哥儿。”母亲高兴的说。

“阿呀,老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子,不懂事……”闰土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。

“他就是水生?第五个?都是生人,怕生也难怪的;还是宏儿和他去走走。”母亲说。

宏儿听得这话,便来招水生,水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐,他迟疑了一回,终于就了坐,将长烟管靠在桌旁。

( 1 )选出在本选段中没有运用到的描写方法是( )
A: 对话描写
B: 肖像描写
C: 环境描写
D: 动作描写
( 2 )选出对本选段中中年闰土形象分析不恰当的一项是( )
A: 他称“我”母亲为“老太太”,表现了他有意讨好“我”母亲。
B: 他称自己少年时的好友为“老爷”,说明了他受封建等级观念影响很深。
C: 从他的对话中可以看出他的生活景况非常不好,他是当时下层人民形象的缩影。
D: 宏儿和水生就像当年的“我”和闰土一样,彼此之间没有隔阂。
( 3 )文学作品中人物无声的语言也能揭示他们的心理活动,下面句子中的省略号含有丰富的潜台词,它们表现了人物怎样的心理活动?

①“阿!闰土哥,——你来了?……”

②“老爷!……”

( 4 )对比是小说中常用的手法,上面的文字中有两处对比,把它们找出来,分别说说这两处对比的表达作用。
( 5 )画线句子中所说的“厚障壁”为什么是“可悲”的?请联系全文内容和下面的资料,说说你的看法。

资料链接:过去的三个月的创作,我最佩服的是鲁迅的《故乡》……我觉得这篇《故乡》的中心思想是悲哀那人与人之间的不了解,隔膜。造成这不了解的原因是历史遗留的阶级观念。……著者的本意却是在表现出人生本来是一气的,后来却隔离了这一根本观念。(茅盾《评四五六月的创作》)

阅读下面的文字,完成下面小题。

成大事者必有静气

陈常青

①“每临大事有静气。”这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言。他认为:圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事,越能沉得住气。古往今来,凡成大事者必有静气。

②淝水之战,谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师,形势不可谓不凶险。可谢安在后方军帐里依然不慌不忙地下棋,可谓“险不惊于心”。前线军报传来,他只随意地看了一眼,又继续下棋。旁边的人实在忍不住了,上前询问前方战况。谢安轻描淡写地说道:“小儿辈已破敌。”可谓“成不喜于色”。谢安用他的表现很好地诠释了静气的内涵!

③那么,一个人的静气从哪里来呢?

④首先,养静气需要不断地去历练和积累。航天英雄杨利伟,在飞船里戴着航空手套,手持操作棒按电脑键盘,做到了200多次操作没有一次失误。(一)载誉归来时,面对记者,他吐露真情:只有经过十几年如一日的刻苦训练,不断积累经验,才能镇定从容地完成这样的操作。

⑤其次,养静气需要多读书。有些人之所以一遇大事就惊慌失措,很大程度是因为心里没底,也就是没有驾驭大事的能力和本领。如何拥有这种能力和本领呢?其中的一个途径就是多读书。俗话说,手中有粮,心中不慌。书籍是人类的精神食粮,通过读书,我们可以汲取前人的智慧,增长才干,克服恐慌。林语堂先生说得好:“读书本是一种心灵的活动。”(二)读书可以安顿好我们那颗动荡不安的心。所以,越是博学的人,视野越开阔,头脑越冷静,处事越镇静。

⑥养静气还要善养正气。只有正气在身,才能淡泊名利,才能不为进退滋扰,做到宠辱不惊。其实静气和正气是相互滋养的,正如诸葛亮在《诫子书》中写道:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”

⑦草静生于缝隙,树静立于风雨,人静行于世间。人不能没有静气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,就像芳香四溢的鲜花不能没有普照的阳光。有静气的人,就如同巍峨的大山,任脚下花开花落,任世间风云变幻,岿然不动,坚定泰然。

( 1 )本文的中心论点是什么?

( 2 )请分别指出文中画线句子所运用的论证方法。

( 3 )请用简洁的语言概括一个人应该怎样养静气。

四、写作(分值:60分)

作文:

有人说,人生就是不断拥有和寻找的过程。不曾拥有,你会努力寻找;失去拥有,你又会四处寻找;有时拼命寻找,你却失去了原来的拥有;有时你苦寻不得,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”……从古至今,从小到大,寻找成了一种向往、一种呼唤、一种精神的回归。

请以“寻找”为题,写一篇文章,文体不限,不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “珴的浑身充满着女人味ぃ” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1